giải bài tập tích phân xác định

... BÀI TẬP TÍCH PHÂN GV: Lê Thị Yến Nhi Bộ mơn Tốn Ứng dụng – ĐH Bách Khoa HCM Email: lethiyennhi@hcmut.edu.vn Tìm diện tích miền D giới hạn bởi:  y   x2 ... vận tốc mơ tả theo đồ thị bên Dùng tổng tích phân để ước tính quãng đường chất điểm phút (viết rõ cách phân hoạch cách chọn điểm để tính vận tốc đoạn chia) BÀI TOÁN QUÃNG ĐƯỜNG Nếu vật chuyển động ... độ thuốc trung bình máu bệnh nhân từ t = tới t = 10 kể từ tiêm thuốc 20 21 Định lý phép tính vi tích phân * Nếu f khả tích [a,b] hàm số x F ( x)   f (t )dt liên tục [a,b] a * Nếu f liên tục

Ngày tải lên: 15/12/2023, 19:08

... nhanh tập hóa học Giáo viên thực hiện: Nguyễn Thị Kim Nga SKKN: Phân loại phương pháp giải tập trắc nghiệm xác định kim loại Chuyên đề: PHÂN LOẠI VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM XÁC ĐỊNH ... * Phân loại phương pháp giải tập điện phân * Phân loại phương pháp giải tập nhận biết chất vô * Phân loại phương pháp giải tập nhận biết chất hữu * Áp dụng phương pháp bảo toàn electron để giải ... này, chọn đề tài: “Phân loại phương pháp giải tập trắc nghiệm xác định kim loại” Giáo viên thực hiện: Nguyễn Thị Kim Nga SKKN: Phân loại phương pháp giải tập trắc nghiệm xác định kim loại II TỔ

Ngày tải lên: 02/12/2015, 21:53

... nhanh tập hóa học Giáo viên thực hiện: Nguyễn Thị Kim Nga SKKN: Phân loại phương pháp giải tập trắc nghiệm xác định kim loại Chuyên đề: PHÂN LOẠI VÀ PHƢƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM XÁC ĐỊNH ... * Phân loại phương pháp giải tập điện phân * Phân loại phương pháp giải tập nhận biết chất vô * Phân loại phương pháp giải tập nhận biết chất hữu * Áp dụng phương pháp bảo toàn electron để giải ... này, chọn đề tài: “Phân loại phương pháp giải tập trắc nghiệm xác định kim loại” Giáo viên thực hiện: Nguyễn Thị Kim Nga SKKN: Phân loại phương pháp giải tập trắc nghiệm xác định kim loại II TỔ

Ngày tải lên: 30/04/2021, 17:44

... PGS TS Nguyễ n Xuân Thảo thao.nguyenxuan@hus GIẢI TÍCH I BÀI §2.2 TÍCH PHÂN XÁC ĐỊNH (TT) Các tính chất tích phân xác định b b   a) Tuyến tính  f  x  dx ,  g  x  dx a  ... ) 13 13  §2.3 TÍCH PHÂN SUY RỘNG Đặt vấn đề  Vídụ1  1  (0 1)       dx ? x1 x2 PGS TS Nguyễ n Xuân Thảo thao.nguyenxuan@hus I Tích phân suy rộng với cận vô tận  A Định nghĩa f  x ... f  x  dx  lim a A a f  x  dx Ta nói tích phân suy rộng hội tụ vế phải tồn t phân kì trường hợp ngược lại a Tương tự ta định nghĩa  Ta định nghĩa    a f  x  dx  lim B  

Ngày tải lên: 11/03/2022, 16:19

... tính tích phân Trong thực tế đa số học sinh tính tích phân cách máy móc là: tìm nguyên hàm hàm số cần tính tích phân dùng định nghĩa tích phân phương pháp đổi biến số, phương pháp tính tích phân ... sinh gặp khó khăn định việc giải dạng tích phân nêu.Tuy nhiên giáo viên cần hướng dẫn học sinh tỉ mỉ cách phân tích toán tích phân từ hàm số dấu tích phân,cận tích phân để lựa chọn phương pháp ... tính tích phân” Nhằm giúp học sinh khắc phục yếu điểm nêu từ đạt kết cao giải toán tích phân nói riêng đạt kết cao trình học tập nói chung II/ PHƯƠNG PHÁP + Lựa chọn ví dụ tập cụ thể phân tích

Ngày tải lên: 30/10/2016, 10:21

... phương pháp giải tích phân tập luyện tập, điểm qua số tính chất tích phân công thức tích phân bản: Tính chất tích phân xác định Công thức – Danh sách tích phân bản: II Phương pháp giải tích phân đề ... pháp giải tập Tích Phân đề thi đáp án thức chủ đề tích phân đề thi đại học cao đẳng năm gần Tính chất tích phân công thức biến đổi tích phân I.Tính chất tích phân công thức biến đổi tích phân ... đề thi kèm đáp án luyện tập Tính tích phân phương pháp đổi biến số Tính tích phân phương pháp đổi biến số bao gồm: Chọn x = g(t), g(t) hàm số mà ta chọn thích hợp Lấy vi phân dx Biểu thị f(x)dx

Ngày tải lên: 17/03/2017, 10:11

... toán giải toán có hiệu Dạy hướng dẫn học sinh giải toán tích phân cấp THPT chuyên ban, đặt câu hỏi: “Làm để giúp học sinh chủ động giải toán tích phân, học sinh tin tưởng giải toán tích phân ... niềm tin cho học sinh “bài toán này” “phương pháp tích phân đổi biến số - cho thuận lợi” hay “tích phân phần” để quy tích phân “cơ bản” Tức quy tích phân “cơ bản” coi giải xong Trang viết trao ... tích phân - Phương pháp tích phân phần Phần bổ xung 2.1 Các vi phân (Đã liệt kê trên) 2.2 Các tích phân “cơ bản” cách tính phổ biến (Với giả thiết hàm số dấu tích phân lien tục đoạn xét) 1) Tích

Ngày tải lên: 28/08/2017, 10:30

... Xuân Đại (BK TPHCM) GIẢI BÀI TẬP TÍCH PHÂN SUY RỘNG TP HCM — 2016 / 36 Tích phân suy rộng loại Tính tích phân suy rộng loại TÍNH TÍCH PHÂN SUY RỘNG LOẠI CÂU +∞ Tính tích phân suy rộng I = 1 x ... Xuân Đại (BK TPHCM) GIẢI BÀI TẬP TÍCH PHÂN SUY RỘNG TP HCM — 2016 / 36 Tích phân suy rộng loại Tính tích phân suy rộng loại TÍNH TÍCH PHÂN SUY RỘNG LOẠI CÂU +∞ Tính tích phân suy rộng I = arctan ... (x − a)α Nếu α b b tích phân a dx phân kỳ (x − a)α TS Lê Xuân Đại (BK TPHCM) GIẢI BÀI TẬP TÍCH PHÂN SUY RỘNG TP HCM — 2016 22 / 36 Tích phân suy rộng loại Định nghĩa tích phân ab f (x)dx, c ∈

Ngày tải lên: 07/01/2018, 13:39

... với tốn giải tốn có hiệu Dạy hướng dẫn học sinh giải tốn tích phân cấp THPT chuyên ban, đặt câu hỏi: “Làm để giúp học sinh chủ động giải tốn tích phân, học sinh tin tưởng giải tốn tích phân có ... tạo niềm tin cho học sinh “bài tốn này” “phương pháp tích phân đổi biến số - cho thuận lợi” hay “tích phân phần” để quy tích phân “cơ bản” Tức quy tích phân “cơ bản” coi giải xong Trang viết trao ... biến số để tính tích phân - Phương pháp tích phân phần Phần bổ xung 2.1 Các vi phân (Đã liệt kê trên) 2.2 Các tích phân “cơ bản” cách tính phổ biến (Với giả thiết hàm số dấu tích phân lien tục

Ngày tải lên: 17/10/2019, 15:01

... tử số cho đa thức mẫu số để từ tích phân phức tạp chia thành tích phân đơn giản Cách sáng tạo tập tích phân phức tạp thực tổng tích phân đơn giản, giáo viên tự tạo tập nhằm tạo nên cho thân tài ... 32 32 3) Tính tích phân( ĐHSPHCM-2000) Bạch thị Thu Trang THPT Mĩ Đức A 20 Bồi dưỡng tư sáng tạo thông qua giải tập tích phân trường phổ thơng   cos xdx Giải Nhận xét  Tích phân  cos xdx ... giải tập tích phân trường phổ thơng Bì nh luận: Thơng qua toán thấy sau giải xong tập , việc hệ thống lại dạng tổng quát tập việc vơ cần thiết điều làm học sinh khắc sâu kiến thức giải loạt tập

Ngày tải lên: 30/04/2021, 17:41

... tử số cho đa thức mẫu số để từ tích phân phức tạp chia thành tích phân đơn giản Cách sáng tạo tập tích phân phức tạp thực tổng tích phân đơn giản, giáo viên tự tạo tập nhằm tạo nên cho thân tài ... qua giải tập tích phân trường phổ thơng Bì nh luận: Thơng qua tốn thấy sau giải xong tập , việc hệ thống lại dạng tổng quát tập việc vơ cần thiết điều làm học sinh khắc sâu kiến thức giải loạt tập ... bất định Từ tách tích phân phức tạp trở thành tổng hai tích phân đơn giản *) câu c ta tách thành tổng tích phân f(x) = ax  b A B   (cx  d ) cx  d cx  d 2 *) Ở câu d mẫu khơng phân tích

Ngày tải lên: 10/10/2021, 17:08

... pháp tích phân phần v1.0014105206 KHÁI NIỆM TÍCH PHÂN XÁC ĐỊNH VÀ Ý NGHĨA HÌNH HỌC 1.1 Tích phân xác định hàm số liên tục 1.2 Ý nghĩa hình học tích phân xác định v1.0014105206 1.1 TÍCH PHÂN XÁC ĐỊNH ... tích phân bản, đặc biệt tích phân hàm chứa căn; • Sử dụng tốt phương pháp tích phân phần v1.0014105206 NỘI DUNG Khái niệm tích phân xác định ý nghĩa hình học Các tính chất tích phân xác định ... v1.0014105206 20 TÓM LƯỢC CUỐI BÀI • b b Tích phân xác định  f(x)dx  F(x) a  F(b)  F(a) với F(X) ngun hàm f(x) a • Các tính chất tích phân xác định giống tích phân bất định • Khi sử dụng phương

Ngày tải lên: 23/07/2022, 05:38

... TÍCH PHÂN XÁC ĐỊNH GV: Lê Thị Yến Nhi Bộ mơn Tốn Ứng dụng – ĐH Bách Khoa HCM Email: lethiyennhi@hcmut.edu.vn Bài tốn diện tích y  f ( x) S a b Chia S thành nhiều diện tích Xấp xỉ ... S thành nhiều diện tích Xấp xỉ dt dt hình chữ nhật Chia S nhỏ Tổng diện tích xấp xỉ gần S ĐỊNH NGHĨA Phân hoạch P [a, b] tập hợp điểm chia [a, b] thỏa mãn a x0 < x1 < …

Ngày tải lên: 15/12/2023, 19:07

... tích phân suy rộng I = GIẢI BÀI TẬP TÍCH PHÂN SUY RỘNG TP HCM — 2014 / 36 Tích phân suy rộng loại Tính tích phân suy rộng loại Tính tích phân suy rộng loại Câu +∞ dx x x +x +1 √ Tính tích phân ... 1) x − x + 1 Tích phân I hội tụ hai tích phân I1 , I2 hội tụ TS Lê Xuân Đại (BK TPHCM) GIẢI BÀI TẬP TÍCH PHÂN SUY RỘNG TP HCM — 2014 24 / 36 Tích phân suy rộng loại Định nghĩa tích phân ab f (x)dx, ... TPHCM) GIẢI BÀI TẬP TÍCH PHÂN SUY RỘNG TP HCM — 2014 35 / 36 Tích phân suy rộng loại Tìm α để tích phân suy rộng loại hội tụ THANK YOU FOR ATTENTION TS Lê Xuân Đại (BK TPHCM) GIẢI BÀI TẬP TÍCH PHÂN

Ngày tải lên: 24/02/2016, 09:49

... hóa học, về phương pháp giải toán hóa học. Từ đó tạo hứng thú trong học tập, hình thành kĩ năng giải bài tập hóa học. - Nâng cao năng lực tư duy của học sinh thông qua phân tích một số sai lầm thường ... lí thuyết hóa học trong giải bài tập. - Chưa có phương pháp phân tích tổng hợp kiến thức. - Khi giải toán chưa cân bằng phương trình hóa học. - Vận dụng các phương pháp giải toán một cách không ... hiện được các nội dung chính (các “chốt”) trong bài tập. Như vậy việc phát hiện và phân tích những sai lầm trong quá trình hướng dẫn học sinh giải bài tập hóa học rất có ý nghĩa. Theo tôi, nếu giáo

Ngày tải lên: 19/07/2014, 10:27

... NHẰM TÍCH CỰC HỐ HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC GIẢI BÀI TẬP TOÁN PHẦN TỔ HỢP – XÁC XUẤT LỚP 11 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 33 2.1 Định hướng xây dựng thực biện pháp 33 2.1.1 Định ... tập 20 1.5 Dạy học giải tập 20 1.5.2 Những yêu cầu chủ yếu lời giải tập 21 1.5.3 Dạy học sinh phương pháp giải tập toán 21 1.6 Tổ hợp Xác suất chương trình mơn Tốn ... niệm, kỹ giải vấn đề toán học 1.2.3 Hoạt động giải toán 1.3 Tính tích cực học tập học sinh 10 1.4 Về PPDH phát huy tính tích cực học sinh 15 1.5 Dạy học giải tập

Ngày tải lên: 17/03/2015, 08:05

... lục Chương 6 Tích phân xác định 3 6.1 Định nghĩa tích phân xác định 3 6.1.1 Bài toán diện tích hình thang cong 3 6.1.2 Bài toán tính khối lượng 4 6.1.3 Định nghĩa tích phân xác định 4 6.1.4 ... Giải tích toán học. Tập 1. NXB Đại học quốc gia Hà Nội 2007. Từ khoá: Giải tích toán học, giải tích, Tích phân xác định, tích phân, Tổng Darbox Điều kiện khả tích, Hàm khả tích, Diện tích, ... trong tích phân xác định 20 6.6.2 Phép lấy tích phân từng phần 22 6.6.3 Tính gần đúng tích phân xác định 26 6.7 Một số ứng dụng hình học, vật lý của tích phân xác định 30 6.7.1 Tính diện tích

Ngày tải lên: 16/07/2015, 14:32

... 10 - Sáng tạo phát triển hướng giải tập nhiệt phân muối nitrat xác định kim loại, oxit kim loại Câu : Hòa tan hỗn hợp gồm Cu oxit Fe dung dịch HCl ... mãn kim loại Mg À, tự tin rồi, VNO = 7x × 22,4 = 5,6448 lít Câu 3: B tập trung vào tập nhỏ mà phân tích.! 0,3 mol Al2O3 điện phân hoàn toàn với cực than chì thực chất C lấy 0,9 mol Otrong oxit ... 3nNO – 8nN2O) ÷ = 0,7 mol Tổng kết tập nhỏ lại: có ∑nO oxit Fe = 0,9 mol; ∑nFe hỗn hợp = 0,75 mol đến tùy biến mà giải, thử, chia TH, Còn muốn an toàn, ta giải thôi: giả sử oxit FeaOb có tỉ

Ngày tải lên: 23/08/2017, 20:45

... Các giải pháp sử dụng để giải vấn đề 2.3.1 Phương pháp giải nhanh tốn tích phân phương pháp đổi biến số 2.3.2 Phương pháp giải nhanh tốn tích phân phương pháp tích phân phần 2.3.3 Phương pháp giải ... cách giải số tập tích phân cách “chính xác” “nhanh chóng”, giúp em phát triển tư kích thích ham học tập em 2.3 Các giải pháp sử dụng để giải vấn đề 2.3.1 Phương pháp giải nhanh tốn tích phân ... tích phân mức độ vận dụng em chưa tiếp xúc nhiều, chưa định hướng phương pháp đắn nên chưa có nhiều kĩ giải loại tập Trước tình hình tơi muốn đưa ý tưởng giải tốn vận dụng phần tích phân cách “ định

Ngày tải lên: 22/10/2019, 08:35

... dạy học giải tập tốn phần bất đẳng thức trường phổ thơng ta rèn luyện cho học sinh số kỹ phát giải vấn đề Vì lí nêu chúng tơi định chọn đề tài nghiên cứu là: “Xác định rèn luyện số kỹ phát giải ... học giải tập tốn phần bất đẳng thức trường THPT’’ 1.2 Mục đích nghiên cứu: Nghiên cứu kỹ phát giải vấn đề xác định số kỹ phát giải vấn đề Từ đề xuất phương thức nhằm rèn luyện số kỹ phát giải ... hoạt động giải tốn Điều khơng phải học sinh thực tốt Bài tốn Tìm giá trị nhỏ biểu thức x2 – 2x + Phương pháp giải giới thiệu phân tích biểu thức thành ( x − 1) + , lời giải dựa mốc định hướng

Ngày tải lên: 29/10/2019, 09:13