giải bài tập bản đồ địa lí lớp 9 bai35
Tập bản đồ địa lý lớp 9
... TẬP BẢN ĐỒ ĐỊA LÍ LỚP TẬP BẢN ĐỒ ĐỊA LÍ LỚP TẬP BẢN ĐỒ ĐỊA LÍ LỚP TẬP BẢN ĐỒ ĐỊA LÍ LỚP TẬP BẢN ĐỒ ĐỊA LÍ LỚP TẬP BẢN ĐỒ ĐỊA LÍ LỚP TẬP BẢN ĐỒ ĐỊA LÍ LỚP Dân tộc VN phân theo nhóm ngôn ngữ TẬP ... Hồ Chí TẬP BẢN ĐỒ ĐỊA LÍ LỚP TẬP BẢN ĐỒ ĐỊA LÍ LỚP Bản đồ du lịch Đà Lạt TẬP BẢN ĐỒ ĐỊA LÍ LỚP TẬP BẢN ĐỒ ĐỊA LÍ LỚP TẬP BẢN ĐỒ ĐỊA LÍ LỚP Bản đồ du lịch Hà Nội TẬP BẢN ĐỒ ĐỊA LÍ LỚP Bản đồ du ... Phòng TẬP BẢN ĐỒ ĐỊA LÍ LỚP Bản đồ du lịch miền bắc bắc trung TẬP BẢN ĐỒ ĐỊA LÍ LỚP Bản đồ du lịch Lạng Sơn TẬP BẢN ĐỒ ĐỊA LÍ LỚP TẬP BẢN ĐỒ ĐỊA LÍ LỚP Bản đồ du lịch Quảng Nam - Đà TẬP BẢN ĐỒ ĐỊA...
- 27
- 40,243
- 20
Một số phương pháp giải bài tập quang hình vật lí lớp 9 đạt hiệu quả cao
... có dạng bài: - Bài tập định tính - Bài tập thí nghiệm - Bài tập định lượng Các dạng tập phương pháp giải loại tập viết cụ thể sáng kiến kinh nghiệm: Hình thành phương pháp giải tập vật lí THCS ... pháp giải tập quang hình Vật lí lớp đạt hiệu cao B GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ I Các giải pháp cải tiến: 1/ Giúp em nắm vững khắc sâu phần kiến thức lí thuyết học Bổ túc kiến thức toán học tam giác đồng ... Dạng : Bài tập định lượng Ở sáng kiến kinh nghiệm: Hình thành phương pháp giải tập vật lí THCS viết năm học 2005- 2006 dã trình bầy kĩ việc giáo viên phải hình thành phương pháp giải tập từ lớp...
- 20
- 1,097
- 0
Bài tập biểu đồ địa lí 12 cơ bản ppt
... theo bảng số liệu Hãy nhận xét tình hình xuất nhập thời gian Năm Tỉ lệ xuất so với Năm Tỉ lệ xuất so với nhập nhập 198 8 41 199 4 70 199 0 87 199 5 67 199 1 89 199 6 65 199 2 102 199 7 79 199 3 76 199 8 ... (triệu mét) tấn) 198 5 5230 5700 531 374 198 8 695 5 6860 500 384 199 1 93 07 4000 450 280 199 3 1 092 8 6300 661 225 199 6 7 696 2 98 23 96 5 285 199 9 2306 90 97 1120 317 Câu 20 a/ Vẽ biểu đồ tròn thể tỉ lệ ... 16 252 95 13 16 190 199 7 77 520 92 357 125 8 19 Câu 35Vẽ đồ thị thể khối lượng khối lượng hàng hoá vận chuyển nước ta, nêu nhận xét giải thích Năm 199 0 199 2 199 5 199 6 199 7 199 8 Khối lượng khối...
- 8
- 3,702
- 11
Bài tập biểu đồ địa lí 12
... 198 8 41 199 4 70 199 0 87 199 5 67 199 1 89 199 6 65 199 2 102 199 7 79 199 3 76 199 8 82 Câu 36 Cho bảng số liệu đây, vẽ biểu đồ thể tổng sản phẩm nước phân theo khu vực kinh tế nước ta hai năm (Tỉ đồng) ... tấn) 199 0 538 89 199 2 6 490 3 199 5 87220 199 6 100140 199 7 122136 199 8 11 893 1 Câu 38 Cho bảng sô liệu giá trị xuất nhập nước ta phân theo châu lục năm 199 0 199 7 (triệu đô la Mỹ) Châu lục 199 0 199 7 Xuất ... Năm 198 0 99 0 199 2 99 7 Xuất 20,5 46,6 50,4 44,1 Nhập 79, 5 53,4 49, 55 ,9 Câu Dựa vào bảng số liêu bình quân lương thực đầu người nước Đồng sông Cửu long Năm 199 6 198 9 199 2 199 6 199 9 Toàn quốc...
- 8
- 4,724
- 53
Bai tập biểu đồ địa lí 12 năm 2012 potx
... Bình thuận 40 220000 20000 20 09 36,0 86,5 Câu 11 Dựa vào bảng số liệu Năm 199 0 199 2 199 4 199 6 199 8 2001 Sản lượng điện 8 790 98 18 12476 1 696 2 21 694 30801 a/ Vẽ biểu đồ ĐƯỜNG BIỂU DIỄN thiể sản lượng ... tấn) Dân số (triệungười) 198 1 15,0 198 3 17,0 198 5 18,2 198 9 21,5 199 1 22,0 199 5 27,6 199 9 34,2 20 09 36,0 54 ,9 57,3 59, 8 64,4 67,7 73 ,9 76,3 86,5 a/ Hãy vẽ biểu đồ cột tròn kết hợp thể sản lượng ... xuất khẩu, nhập Việt nam Năm Xuất Nhập 198 9 194 6,0 2565,8 199 0 2404,0 2725,4 199 2 2580,2 2540,7 199 5 5448 ,9 8155,4 199 9 11540,0 11622,0 a/ Hãy vẽ biểu đồ CỘT CHỒNG thể giá trị xuất nhập Việt...
- 7
- 2,220
- 41
SANG KIEN KINH NGHIEM VE SU DUNG BAN DO (DIA LI LOP 5)
... hiệu lợc đồ đồ dạy địa lí lớp - Giáo viên dạy số tiết đồ, cha sử dụng hết tác dụng đồ dạy, quan niệm dạy phần địa lí dân c, kinh tế tách biệt với tự nhiên, sử dụng đồ không hiệu Cụ thể: Bài 8: ... đợc Sủ dụng có hiệu lợc đồ đồ dạy địa lí lớp Phạm vi áp dụng: Học sinh lớp 5C năm học 20 09 2010 Học sinh lớp tới T liệu phục vụ đề tài: - Bản đồ loại Việt Nam Thế giới - Địa cầu tự nhiên hành ... dạy cho d Tìm hiểu tâm lí học sinh: Sủ dụng có hiệu lợc đồ đồ dạy địa lí lớp Tôi hỏi em học sinh: Khi học địa lí thích có đồ dùng ? (Bản đồ đẹp ạ) Con thích ? (Thích xem nơi có lạ ? ) Tóm lại...
- 4
- 935
- 2
Bài tập bản đồ địa hình ppt
... dụng đồ Bản đồ, bình đồ - Định nghĩa đồ, bình đồ - So sánh điểm khác v giống đồ v bình đồ - Tỷ lệ đồ, độ xác tỷ lệ Nguyên tắc phân mảnh v đánh số tờ đồ, ý nghĩa việc đánh số tờ đồ, cho ví dụ 10 Bản ... 10 Bản đồ số v đồ giấy loại no có độ xác cao ? Có thể chuyển đồ giấy thnh đồ số tỷ lệ lớn m đảm bảo độ xác tỷ lệ đồ số ? 11 Ngnh xây dựng thờng phải sử dụng đồ no ? Mục đích việc sử dụng đồ xây ... A(2205.75 , 4455.04); B (94 6.76 , 3274.25) C(1083.47 , 25 09. 41); D(1123 .94 , 95 8.37) = 1 190 24'.1 ; = 2230 32'.6 ; = 1540 08'.4 = 1280 45'.5 ; = 2250 50'.7 d1 = 248.07 ; d2 = 192 .15 ; d3 = 186.37...
- 15
- 4,497
- 5
Tập bản đồ địa lí 9
... nông đồng sông hồng Bản đồ tỉnh miền Đông Nam Bộ, Nam Trung Bộ, Tây Nguyên Bản đồ du lịch tỉnh miền Tây Nam Bộ - Thành phố Hồ Chí Bản đồ du lịch Đà Lạt Bản đồ du lịch Hà Nội TẬP BẢN ĐỒ ĐỊA LÍ LỚP ... LÍ LỚP Bản đồ du lịch Hải Phòng Bản đồ du lịch miền bắc bắc trung Bản đồ du lịch Lạng Sơn Bản đồ du lịch Quảng Nam - Đà Bản đồ văn hoá du lịch Huế Bản đồ du lịch thương mại Đăk Lăk Bản đồ du lịch ... đồ văn hoá du lịch Huế Bản đồ du lịch thương mại Đăk Lăk Bản đồ du lịch thành phố Hồ Chí Minh Bản đồ du lịch Sa Pa ...
- 34
- 12,882
- 48
HƯỚNG DẪN HỌC SINH SỬ DỤNG TẬP BẢN ĐỒ ĐỊA LÍ 12
... thức học tập học sinh chưa cao - Kỹ làm tập đồ yếu - Kỹ vận dụng kiến thức học để làm tập đồ - Cách ghi nhớ đối tượng đồ hạn chế - Cách làm số tập đồ mơ hồ - Kỹ phân tích để làm tập đồ chậm - ... nhận thấy vai trò quan trọng tập đồ trình dạy học Địa lý,vì xin góp vài suy nghĩ việc sử dụng tập đồ Địa lí 12 trình dạy, học môn II/ THỰC TRẠNG TÌNH HÌNH Môn Địa lí 12 môn thay sách năm thứ 4, ... trang lược đồ, thiếu giấy, giáo viên nên hướng dẫn học sinh đóng thêm giấy vào tập đồ Sử dụng tập đồ dạy, học Trong sử dụng tập đồ để dạy giáo viên phải nghiên cứu kĩ để tìm xem tập đồ có nội...
- 6
- 1,947
- 4
Sử dụng phần mềm mapinfo 6 0 biên tập bản đồ địa lí tỉnh điện biên, ứng dụng dạy phần địa lí địa phương
... liệu cho lớp thông tin đồ - Mở lớp thông tin đồ có sẵn ổ đĩa cứng - Ghi lớp thông tin đồ sau biên tập chỉnh sửa vào đĩa cứng - In lớp thông tin đồ Cắt, dán, copy đối tƣợng lớp thông tin đồ b Thanh ... giao thông, lớp thông tin địa hình, lớp thông tin kinh tế - xã hội… Trong chƣơng trình Mapinfo thông tin đồ đƣợc bố trí thành lớp khác để dễ dàng truy nhập, chỉnh sửa, biên tập Một tờ đồ hoàn chỉnh ... theo vùng chỏ chuột Chức phóng to, thu nhỏ, dịch chuyển lớp thông tin đồ - Chức xem thông tin lớp thông tin đồ - Quản lý lớp thông tin đồ (layer control) Chức đo khoảng cách c Thanh công cụ Drawing:...
- 18
- 660
- 0
Rèn luyện hoạt động phân tích và tổng hợp cho học sinh trong dạy học giải bài tập hình học phẳng ở lớp 9 trung học cơ sở
... lời giải, khai thác BT nhằm rèn luyện cho HS HĐ 130 Hình ảnh (Lớp 9A3 trường THCS Túc Duyên) Hình ảnh (Lớp 9A2 trường THCS Quang Vinh) Biểu đồ 3.1 Biểu đồ 3.2 Biểu đồ 3.3 Biểu đồ 3.4 Bảng 3.1 Bảng ... HÌNH ẢNH, BIỂU ĐỒ, BẢNG BĐTD (Bài toán mở) 126 BĐTD (Chương đường Bài Luyến tập tính chất hai tiếp tuyến cắt Bài Ôn tập chương 2: ĐƯỜNG TRÒN tròn) BĐTD (Bài 32 tr80 SGK)) Bài Luyện tập góc tạo tiếp ... giải khai thác toán) Bài Ôn tập chương 3: Góc với đường tròn (tiết 1) – Hoạt động Bài Ôn tập chương 3: Góc với đường tròn (tiết 1) – Hoạt động – BÀI 95 a Hoạt đông tìm lời giải khai thác toán Bức...
- 225
- 2,394
- 18
skkn rèn LUYỆN một số kĩ NĂNG NHẬN DẠNG, vẽ và PHÂN TÍCH BIỂU đồ địa lí lớp 9
... giai on 199 0 2006 Nm S dõn (triu ngi) 199 0 199 5 199 6 199 9 2000 2002 2006 66,2 71 ,99 5 73,156 76, 596 77,635 79, 727 84,155 Hóy v biu ng th hin tỡnh hỡnh phỏt trin dõn s nc ta, giai on 199 0 2006 ... thnh th v t l dõn thnh th nc ta giai on 199 0- 2005 Nm S dõn thnh th T l dõn s thnh 199 0 (triu ngi) 12 ,9 th (%) 19, 5 199 5 14 ,9 20,8 2000 18,8 24,2 2003 20 ,9 25,8 2005 22,3 26,8 V biu thớch hp th ... phn kinh t ca nc ta (n v: nghỡn t ng) Nm Tng s Chia Ngoi nh nc 199 0 199 5 2000 2005 41 ,9 228 ,9 441,7 837 ,9 13,3 92 ,0 170,2 321 ,9 Vn u t nc 27,1 122,5 212,5 382,8 Nh nc ngoi 1,5 14,4 58,6 133,2...
- 38
- 1,630
- 1
SKKN VAT LY 9: MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP QUANG HÌNH VẬT LÝ LỚP 9 ĐẠT HIỆU QUẢ CAO
... cách giải cách khoa học trước toán quang hình học lớp Giải pháp sử dụng trước đây: Dựa vào đặc điểm địa phương, tình hình chung nhà trường chất lượng học tập học sinh năm qua Tôi tiến hành giải ... QUYẾT Cơ sở lí luận: Những toán quang hình học lớp gói gọn Chương III từ tiết 40 đến tiết 51 Mặc dù em học phần quang năm lớp 7, khái niệm bản, toán loại lạ HS, không phức tạp HS lớp tập dần cho ... dụng giải pháp nêu thấy kết HS giải toán "Quang hình học lớp 9" khả quan Đa số HS yếu biết vẽ hình, trả lời số câu hỏi định tính Tất HS chủ động giải loại toán này, tất em cảm thấy thích thú giải...
- 12
- 4,892
- 10
skkn Nâng cao hiệu quả giải bài tập chứa căn thức ở lớp 9 trường THCS Hà Đông thông qua việc sửa lỗi thường gặp trong bài tập
... dụng: Lớp Giỏi % Khá % T.Bình % Yếu % Kém % 9A 4.3 8.6 10 43.7 39. 1 4.3 9B 4.2 8.4 11 45.7 37.5 4.2 Sau vận dụng kinh nghiệm: Lớp Giỏi % Khá % T.Bình % Yếu % Kém % 9A 13,0 30,4 12 52,3 4,3 0 9B ... kết sau: Lớp Giỏi % Khá % T.Bình % Yếu % Kém % 9A 4.3 8.6 10 43.7 39. 1 4.3 9B 4.2 8.4 11 45.7 37.5 4.2 Chính cần khắc phục tính rụt rè, thiếu tự tin cho em cách cho em phát chỗ sai lời giải sai ... 72 +Cách giải sai: 20 − 45 + 18 + 72 = 4.5 − 9. 5 + 2 .9 + 36.2 = − + + = − + 15 = 14 + Cách giải đúng là: 20 − 45 + 18 + 72 = 4.5 − 9. 5 + 2 .9 + 36.2 = − + + = 15 − + Nguyên nhân: Sai lầm...
- 17
- 1,005
- 0
SKKN Ứng dụng một số bài tập trong sách giáo khoa để làm định hướng giải bài tập khác trong môn toán lớp 9
... HTO = 90 o => ATB + HTO = 90 o => ATO = 90 o => AT vuông góc với OT T => AT tiếp tuyến đờng tròn (O) T * Nh toán (*) có toán đảo Chú ý: Bài toán (*) phần toán phơng tích mà học sinh đợc học lớp 10.Nội ... toỏn lp I Tỏc gi: H v tờn : Phm Vn Hng Ngy, thỏng, nm sinh : 17/ 8/ 198 0 n v : Trng THCS Cao Minh in thoi : Di ng: 01 698 0470 19 II Sn phm : Tờn sn phm : ng dng mt s bi sỏch giỏo khoa lm nh hng ... Cú gúc B chung BDH = BEC => => BHD (Vỡ cựng bng 90 o) BCE (g-g) BH BD = BH BE= BD.BC BC BE Xột CDH v (1) CFB Cú gúc C chung CDH = CFB (vỡ cựng bng 90 o) => CDH CFB (g-g) Ngi vit : Phm Vn Hng- Trng...
- 18
- 1,931
- 4
Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua dạy học giải bài tập tọa độ hình học không gian chương trình lớp 12 ban nâng cao
... học sinh Bên cạnh việc giúp học sinh giải tập sách giáo khoa, giáo viên khai thác tiềm thông qua việc xây dựng hệ thống tập sở hệ thống tập sở hệ thống tập bản, tạo hội cho học sinh phát triển ... tọa độ không gian nằm chương III gồm có sau: Bài 1: Hệ tọa độ không gian Bài 2: Phương trình mặt phẳng Bài 3: Phương trình đường thẳng Bài 4: Bài ôn tập chương III * Với kiến thức sau: Hệ tọa ... Giáo dục, 196 9 Danton J Adventures in thinking Australia: Thomas Nelson, 198 5 Henry Gleitman Psychology V.W.Norton and company New York, 198 6 Nguyễn Thái Hoè Rèn luyện tư qua việc giải tập toán...
- 15
- 2,402
- 6
Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua dạy học Giải bài tập tọa độ hình học không gian chương trình lớp 12- Ban nâng cao
... nhiều cách giải cho tập cụ thể Vì việc chọn cách giải tập phần thật quan trọng định việc thành công nhiệm vụ học tập - Các tập thường có lời giải dài dòng, tính toán nhiều, đặc biệt kỹ giải hệ phương ... học sinh Bên cạnh việc giúp học sinh giải tập sách giáo khoa, giáo viên khai thác tiềm thông qua việc xây dựng hệ thống tập sở hệ thống tập sở hệ thống tập bản, tạo hội cho học sinh phát triển ... dạng tập sang dạng tập khác Cùng toán, đặt cùm tập dạng học sinh giải cách dễ dàng, đặt tập dạng khác học sinh lại gặp khó khăn Hoặc giáo viên thay đổi cách hỏi học sinh loay hoay, có không tìm giải...
- 102
- 898
- 1
Sử dụng phương pháp dạy học phức hợp hướng dẫn học sinh giải bài tập phần hóa hữu cơ lớp 11 - chương trình cơ bản
... dung tập chia thành: + Bài tập hóa đại cương: Bài tập dung dịch, tập điện phân … + Bài tập hóa vô cơ: Bài tập kim loại, phi kim, loại hợp chất oxit, axit, bazơ, muối… + Bài tập hóa hữu cơ: Bài tập ... thuật ngữ bài tập , bài tập hóa học” sử dụng thuật ngữ bài toán”, bài toán hóa học” Theo từ điển tiếng Việt [62, tr 27] bài tập bài toán” giải nghĩa khác hẳn nhau: tập cho HS làm để tập vận ... quát dạng tập dựa vào việc nắm sở phân loại - Dựa vào hình thái hoạt động HS giải tập, chia tập thành tập lí thuyết tập thực nghiệm - Dựa vào tính chất tập, chia tập thành tập định tính tập định...
- 173
- 4,699
- 5
skkn sử dụng giản đồ vecto quay trong giải bài tập dao động vật lí 12 thpt triệu thị trinh
... Thuỳ Liên_ Trường THPT Triệu Thị Trinh Trang 10 Sử dụng giản đồ vectơ quay giải tập dao động Vật lý 12 theo chiều dương? Đs: 199 8 ,96 s Bài 3: Cho dao động điều hoà có phương trình: x = cos(5πt + ... chuẩn); sách Bài tập Vật lý 12 (chương trình chuẩn nâng cao) số sách tham khảo * Số tiết tập vận dụng lớp thực theo Phân phối chương trình không nhiều nên học sinh không luyện tập nhiều tập dạng ... giản đồ vectơ quay giải tập dao động Vật lý 12 Bài tập 2: Định tần suất theo vận tốc Một vật dao động với phương trình x = 4cos3πt cm Xác định số lần vật có tốc độ 6π cm/s khoảng 1,25 s * Giải...
- 21
- 897
- 0
- giải bài tập bản đồ địa lí 8
- giải bài tập bản đồ địa lí 6
- giải bài tập bản đồ địa lý lớp 6
- giải bài tập bản đồ địa lý lớp 7
- giải bài tập bản đồ địa lí lớp 7
- giai bai tap ban do dia li 9 bai 2
- giai bai tap ban do dia li viet nam 9 bai 2
- giải bài tập bản đồ địa lí 8 bài 2
- giai bai tap ban do dia ly lop 8
- bai tap ban do dia li lop 9
- giải bài tập bản đồ địa lý lớp 9
- giải bài tập bản đồ địa lí 9 bài 17
- giải bài tập bản đồ địa lí lớp 9
- bài tập bản đồ địa lí lớp 8
- giai bai tap ban do dia li lop 6 dap an
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25