0

giáo trình lịch sử âm nhạc phương đông

Giáo trình lịch sử đảng

Giáo trình lịch sử đảng

Cao đẳng - Đại học

... phe xà hội chủ nghĩa, bảo vệ hòa bình ở Đông Nam á và thế giới.Con đờng để đạt mục tiêu trên: Sử dụng chính quyền dân chủ nhân dân làm nhiệm vụ lịch sử của chuyên chính vô sản, để cải tạo xà ... luôn bảo đảm thông suốt, nối liền miền Bắc và 3 nớc trên bán đảo Đông Dơng.Sự nghiệp văn hóa, giáo dục phát triển không ngừng, trình độ văn hóa chung của xà hội đợc nâng lên đáng kể. Tính đến ... học 1960 1961 có 10 trờng với 1.200 giáo viên và 16.000 sinh viên, đến năm 1965 1966 tăng lên 21 tr-ờng với 3.590 giáo viên và 34.208 sinh viên. Hệ thống giáo dục trung học, đến năm 1965 có...
  • 101
  • 3,149
  • 36
 Lịch sử kiến trúc phương đông những điều cần biết

Lịch sử kiến trúc phương đông những điều cần biết

Kiến trúc - Xây dựng

... lại. Các công trình được xây dựng toàn bằng gỗ. Công trình kiến trúc tiêu biểu: Điện thờ Thần đạo ở Ise. 14.3.2 Kiến trúc Nhật Bản thời kỳ Asuka (538-645), Hakuho (645-710). - Lịch sử còn ghi ... đại. Kiến trúc cổ đại Trung Quốc trải qua mấy nghìn năm lịch sử phát triển, trong những hoàn cảnh thiên nhiên và những điều kiện lịch sử - xã hội nhất định, đã kế thừa và cải cách không ngừng ... pháp trang trí đã đưa những nguyên tắc thẩm mỹ mới thâm nhập đó nhập vào kiến trúc của các lâu đài, nhà cửa. Thay cho những công trình tôn giáo đơn giản và trang nghiêm thời trước đã xuất hiện...
  • 8
  • 10,488
  • 198
Giáo trình lịch sử 7

Giáo trình lịch sử 7

Trung học cơ sở - phổ thông

... phong kiến là một giai đoạn quan trọng trong quá trình phát triển của lịch sử loài ngời.Hoạt động dạy Hoạt động học Ghi bảngHỏi: XHPK phơng Đông và châu Âu hình thành từ khi nào?Hỏi: Em ... phơng Đông và châu Âu kéo dài trong bao lâu?Trả lời: + Phơng Đông: Trớc công nguyên (Trung Quốc). Đầu công nguyên (các nớc Đông Nam á).+ Châu Âu: Thế kỉ VTrả lời: + XHPK phơng Đông: hình ... thức đợc Trung Quốc là một quốc gia phong kiến lớn ở phơng Đông. Là nớc láng giềng với Việt Nam, ảnh hởng không nhỏ tới quá trình lịch sử của Việt Nam.3. Kĩ năngLập niên biểu các triều đại phong...
  • 198
  • 979
  • 1
Giáo trình Lịch sử Đảng CSVN

Giáo trình Lịch sử Đảng CSVN

Cao đẳng - Đại học

... vai trò lịch sử riêng trong tiến trình lịch sử Việt Nam. Do đó, lịch sử Đảng là đối tượng nghiên cứu của một khoa học riêng - khoa học lịch sử Đảng. Lịch sử Đảng gắn liền với lịch sử dân tộc. ... quan của sự phát triển lịch sử - tự nhiên trong những điều kiện lịch sử nhất định. Với phương pháp luận khoa học, các nhà sử học chân chính có thể nhận thức được lịch sử một cách chính xác, ... bất kỳ một hiện tượng, một quá trình lịch sử nào. Nghiên cứu lịch sử Đảng đòi hỏi phải quán triệt quan điểm lịch sử cụ thể mới có thể xem xét các sự kiện lịch sử trong những điều kiện và thời...
  • 193
  • 2,159
  • 62
Phân tích những tư tưởng về con người trong các giá trị văn minh, tinh thần trong lịch sử văn minh phương Đông cổ đạiv

Phân tích những tư tưởng về con người trong các giá trị văn minh, tinh thần trong lịch sử văn minh phương Đông cổ đạiv

Khoa học xã hội

... sau CN, ở phương Đông tức là ở châu Á và ở Đông Bắc châu Phi có bốn trung tâm văn minh lớn: Ai Cập, Lưỡng Hà, Ân Độ và Trung Quốc. Như vậy phương Đông trở thành cái nôi của lịch sử văn minh ... về giáo dục cuả Khổng Tử, Mạnh Tử hay cách quản lý con người, tư tưởng tâm linh lý giải về mỗi tương quan của con người của Lão Tử, Đổng Trọng Thư… Tóm lại, nền lịch sử văn minh phương Đông ... người. Con người là trung tâm của vũ trụ, tất cả những tư tưởng tôn giáo, các tác phâm văn học, những công trình kiến trúc vĩ đãi của nhân loại do các nên văn minh phương đông cổ đại để lại đều...
  • 8
  • 1,974
  • 15
Bài kiểm tra giữa kỳ môn Lịch sử Triết học phương Đông cổ đại

Bài kiểm tra giữa kỳ môn Lịch sử Triết học phương Đông cổ đại

Khoa học xã hội

... bóng dáng củatôn giáo. Sự ra đời của tôn giáo trong lịch sử nhân loại không phải là bước lùi mà là mộtbước tiến:“Sự phát triển của lịch sử nhân loại chứng tỏ rằng tôn giáo tôn giáo là hiện tượng ... có tôn giáo. Từ chỗ chưa có tôn giáo đến khi có tôn giáo ra đời đãđánh dấu một bước tiến của nhân loại”Ngoài Bà La Môn giáo ra, Ấn Độ có rất nhiều tôn giáo khác. Nhưng có lẽ, Bà LaMôn giáo là ... của đời sống con người. DoBài kiểm tra giữa kỳ môn Lịch sử Triết học phương Đông cổ đại(Võ Hoàng Anh Minh; MSSV: 0856070029)Đề bài: Trong quá trình bình chú và chú giải Veda sự xuất hiện kinh...
  • 7
  • 2,729
  • 32
Lịch sử Âm nhạc

Lịch sử Âm nhạc

Mầm non - Mẫu giáo

... truyền hình VN; Trởng ban âm nhạc thiếu nhi của Hội nhạc sĩ VN.Về sự nghiệp Âm nhạc, Phạm Tuyên hoạt động rất phong phú trong nhiều lĩnhvực: sáng tác, lý luận và hoạt động âm nhạc quần chúng.Về ... tởng của Mozart. BảnRequieme này trở thành bản nhạc nổi tiếng, độc nhất về quy mô và tính sâu sắc về âm nhạc, giữ vị trí độc tôn trong lịch sử Âm nhạc thế giới.Sự ra đi của một thiên tàiGiữa ... nhạc 40 nhạc công giỏi cho cungđình.Tuy đợc ngời này giúp đỡ nhng Woltgang cũng chỉ mở đợc lớp dạy nhạc chứkhông xin đợc việc trong ban nhạc cung đình do tu sĩ Vo-glê là phụ trách âm nhạc giáo...
  • 53
  • 1,509
  • 13
giáo trình lịch sử VN hay

giáo trình lịch sử VN hay

Lịch sử

... Ban Chỉ đạo biên soạn Lịch sử Chính phủ Việt Nam. Lịch sử Chính phủ Việt Nam 1955 -1976. Hà Nội, 2004, tr.19.2 Ban Chỉ đạo biên soạn Lịch sử Chính phủ Việt Nam. Lịch sử Chính phủ Việt Nam ... Mỹ trong việc tổ chức giáo dục miền Nam, trong đó coi ”việc bình địnhcơ quan giáo dục, đóng góp trực tiếp vào công cuộc bình định qua các chương trình giáo dục tiểu học và giáo dục tráng niên ... bào giáo dân ở địa phương Vĩnh Linh di cư vào Nam" 3. Nếu tính chung cả miền Bắc thì địchđã đưa hơn hai phần ba giáo dân di cư vào Nam. Theo Tạp chí Missi, cơ quan ngônluận Thiên Chúa giáo...
  • 237
  • 880
  • 2
giao trinh lich su hoc thuyet kinh te

giao trinh lich su hoc thuyet kinh te

Internet Marketing

... đúng đắn cho quá trình tái sản xuất trong xã hội tư bản.1.3. David Ricardo (1772-1823)- 46 -Chương 1ĐỐI TƯỢNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨULỊCH SỬ CÁC HỌC THUYẾT KINH TẾ Lịch sử phát triển của ... lịch sử các học thuyết kinh tế có ý nghĩa rất lớn cả về lý luận lẫn thực tiễn.Xuất phát từ đối tượng, mục đích, ý nghĩa của lịch sử các học thuyết kinh tế để khẳng định: nghiên cứu lịch sử ... thái kinh tế - xã hội nhất định.I. ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU LỊCH SỬ CÁC HỌC THUYẾT KINH TẾ1.1. Quá trình hình thành, phát triển lịch sử các học thuyết kinh tếCác tư tưởng kinh tế của loài người...
  • 206
  • 1,159
  • 6
Giáo trình lịch sử học thuyết kinh tế - Đại học công đoàn

Giáo trình lịch sử học thuyết kinh tế - Đại học công đoàn

Quản trị kinh doanh

... lịch sử tử tưởng kinh tế.II. PHƯƠNG PHÁP, MỤC ĐÍCH VÀ Ý NGHĨA NGHIÊN CỨU LỊCHSỬ CÁC HỌC THUYẾT KINH TẾ1.1. Phương pháp nghiên cứu Lịch sử các học thuyết kinh tế Lịch sử các học thuyết kinh tế ... quá trình kinh tế, hình thành và phát triển theo các xuhướng tất yếu mang tính quy luật dưới sự hoạt động của con người. Phương pháp lịch sử: nguyên tắc chung cho phương pháp luận của lịch sử ... khách quan, do đó phương pháp nghiên cứu đặc thù là phương phápbiện chứng duy vật kết hợp với lịch sử và cụ thể. Phương pháp duy vật biện chứng là hệ thống các quan điểm và phương pháp luận phân...
  • 206
  • 915
  • 9
Tài liệu Giáo trình: Lịch sử các học thuyết kinh tế pptx

Tài liệu Giáo trình: Lịch sử các học thuyết kinh tế pptx

Cao đẳng - Đại học

... thúc quá trình thc hin sn phm. C ba giai cp có đ điu kin đ thc hin quá trình sn xut tip theo. ánh giá v Biu kinh t ca Quesney: + Tin b: - H xem xét tng quan quá trình ... xut t bn ch ngha. + CNTN nghiên cu quá trình sn xut không ch là quá trình sn xut cá bit đn l… mà quan trng hn h bit nghiên cu quá trình tái sn xut ca toàn b xã hi - mt ... trong thc t phát trin ca CNTB? 4. Trình bày ni dung lý lun giá tr ca A.Smith. Nhng thành tu và hn ch ca lý lun này? 5. Hãy phân tích v Giáo điu ca A.Smith” (hay còn gi là...
  • 139
  • 2,193
  • 39

Xem thêm