... lược phát triển kinh tế - xã hội Trong văn kiện BCH Trung ương Đảng khố X trình Đại hội XI Đảng xác định mục tiêu phát triển giáo dục năm tới là: "Chăm lo giáo dục, bồi dưỡng, đào tạo phát triển ... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH NGUYỄN THỊ THANH HƯƠNG GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CHO HỌC SINH GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CHO HỌC SINH ... nhân coi trọng vai trò giáo dục nghiệp xây dụng phát triển đất nước Việt Nam chuyển cơng CNH, HĐH đất nước để theo kịp bạn bè năm châu giới Với tốc độ phát triển kinh tế tri thức GD - ĐT đóng
Ngày tải lên: 18/12/2013, 20:04
... Nhà xuất Giáo dục Hà Nội 35.Lê Đức Phúc, Mạc Văn Trang (1992), Tổng quan giáo dục giáo dục giá trị, Đề tài khoa học cấp nhà nước PHỤ LỤC PHIẾU HỎI (1) Để góp phần nâng cao chất lượng giáo dục giá ... phát triển trí tuệ, hình thành định hướng giá trị, chuẩn mực 10 31.Trần Thị Lệ Thu (2014), Chương trình giáo dục giá trị sống kỹ sống trường học Việt Nam, Hội thảo khoa học quốc tế đổi giáo dục ... tắt Viết đầy đủ GDGTS Giáo dục giá trị sống HS Học sinh GV Giáo viên CSVC Cơ sở vật chất GDNGLL Giáo dục ngồi lên lớp KN Kỹ DANH MỤC CÁC BẢNG Bảng 2.1: Sự cần thiết giáo dục giá trị sống cho học
Ngày tải lên: 28/06/2017, 10:35
Giáo dục ý thức pháp luật cho học sinh, sinh viên trường trung cấp chuyên nghiệp việt úc, tỉnh nghệ an trong giai đoạn hiện nay luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... viết tạp chí, báo Với quan niệm phổ biến, giáo dục pháp luật, đặc biệt giáo dục pháp luật cho học sinh nhà trường giáo dục đạo đức, lối sống, giáo dục ý thức công dân, ý thức làm người, Nhà ... cơng sức vào nghiệp giáo dục, đặc biệt giáo dục ý thức đạo đức, ý thức pháp luật cho HS, SV Tăng cường sở vật chất, trang thiết bị dạy học, đảm bảo nguồn kinh phí cho hoạt động giáo dục ý thức ... trị chiến lược cơng tác giáo dục pháp luật nhà trường, tạo sở pháp lý cho việc triển khai thực phổ biến, giáo dục pháp luật nhà trường Để đẩy mạnh công tác phổ biến giáo dục pháp luật, nhằm “tăng
Ngày tải lên: 18/12/2013, 20:10
giáo dục đạo đức cho học sinh trung học phổ thông ở các trung tâm giáo dục nghề nghiệp, giáo dục thường xuyên trên địa bàn thành phố hà nội
... ƢỚC VIẾT TẮT CBQL : Cán quản lý GD : Giáo dục GDĐĐ : Giáo dục đạo đức GDNN – GDTX : Giáo dục nghề nghiệp – Giáo dục thường xuyên GD&ĐT : Giáo dục Đào tạo GV : Giáo viên HS : Học sinh NXB : Nhà xuất ... SĨ GIÁO DỤC HỌC HÀ NỘI - 2018 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM HÀ NỘI - - PHM TH VUI GIáO DụC ĐạO ĐứC CHO HọC SINH TRUNG HọC PHổ THÔNG CáC TRUNG TÂM GIáO DụC NGHề NGHIệP - GIáO ... Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp - Giáo dục thường xuyên 18 1.3.2 Đặc điểm học sinh Trung học phổ thông Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp - Giáo dục thường xuyên .20 1.4 Giáo dục đạo đức
Ngày tải lên: 21/05/2020, 11:03
Giáo dục không phải chỉ là vấn đề quan trọng đối với thế hệ trẻ mà ngay cả đối với người trưởng thành, những người lớn tuổi cũng rất cấp bách và cần thiết. Giáo dục cho học sinh cũng là cách giáo viên tự hoàn thiện và giáo dục bản thân mình ngày một tốt h
... Cầ - Và hoàn cản Nâng Nhằ đạt được Giáo lập thân Giáo Đổi ch Tron Dạy Thư Phối Đổi m Khô quan trọ giáo dục nắm xét, đán hạnh chức; bá thân the IV Kế Kết luận Qua qu điều mà biệt m triển ... đ Dạy họ Hoạt đ triển đư giới phụ Dạy họ người h b) Con đ Hoạt đ phòng c Hoạt đ Hoạt đ làm cho Hoạt đ xúc cảm Hoạt đ Hoạt đ tiếp xúc c) Con đ Hoạt đ Hoạt đ Hoạt đ dục hướ Kết qu a) ... xúc c) Con đ Hoạt đ Hoạt đ Hoạt đ dục hướ Kết qu a) Nhận - Nhận sinh Gi trách nh triển nhâ Giáo v tổ giáo dục - Nhận nhờ các b) Thực Giáo d - Giáo nhân vă trư + Ví d em giá t Ở lứa tu
Ngày tải lên: 17/04/2021, 00:12
Giáo dục đạo đức cho học sinh người dân tộc thiểu số qua dạy học phần công dân với đạo đức chương trình giáo dục công
... chất lượng giáo dục đạo đức cho học sinh THPT huyện Cao Lãnh, tỉnh Đồng Tháp điều kiện phát triển kinh tế thị trường” Vũ Thị Hoa với đề tài “Những giải pháp nhằm nâng cao hiệu giáo dục phẩm chất ... Thuận năm 2010 Chiến lược phát triển giáo dục đề trường dân tộc nội trú với mục tiêu xây dựng sở vật chất, trang thiết bị trường học có viết: “Chiến lược phát triển giáo dục trường phổ thông dân ... 2011, Vũ Minh Thanh chọn vấn đề: “Vấn đề phát triển giáo dục đồng bào dân tộc thiểu số” làm đề tài Thạc sĩ Luận văn đưa giải pháp nhằm phát triển giáo dục, nâng cao trình độ dân trí cho đồng bào
Ngày tải lên: 15/12/2015, 13:21
Giáo dục ý thức đạo đức, tôn trọng pháp luật nhằm nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức cho học sinh trường THCS thị trấn lang chánh
... sinh[5] Nhiệm vụ giáo dục ngày nay, giáo dục đạo đức gắn chặt với giáo dục tư tưởng - trị, giáo dục truyền thống giáo dục sắc văn hóa dân tộc, giáo dục pháp luật nhà nước XHCN, giáo viên cịn có ... cường giáo dục đạo đức, tôn trọng pháp luật cho học sinh, thể nghị Đảng, Luật giáo dục văn Bộ Giáo dục Đào tạo Luật giáo dục 2013 xác định: “Mục tiêu giáo dục phổ thông giúp học sinh phát triển ... từ kinh tế thị trường Nền giáo dục đâu đào tạo học sinh khơng có tài khơng có đức Đó lí để giáo dục cần đẩy mạnh nội dung giáo dục đạo đức pháp luật cho học sinh Ngày với phát triển mạnh mẽ kinh
Ngày tải lên: 18/10/2019, 06:56
Giáo dục ý thức đạo đức, tôn trọng pháp luật nhằm nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức cho học sinh trường THCS thị trấn lang chánh
... sinh[5] Nhiệm vụ giáo dục ngày nay, giáo dục đạo đức gắn chặt với giáo dục tư tưởng - trị, giáo dục truyền thống giáo dục sắc văn hóa dân tộc, giáo dục pháp luật nhà nước XHCN, giáo viên cịn có ... cường giáo dục đạo đức, tôn trọng pháp luật cho học sinh, thể nghị Đảng, Luật giáo dục văn Bộ Giáo dục Đào tạo Luật giáo dục 2013 xác định: “Mục tiêu giáo dục phổ thông giúp học sinh phát triển ... từ kinh tế thị trường Nền giáo dục đâu đào tạo học sinh khơng có tài khơng có đức Đó lí để giáo dục cần đẩy mạnh nội dung giáo dục đạo đức pháp luật cho học sinh Ngày với phát triển mạnh mẽ kinh
Ngày tải lên: 31/10/2019, 09:57
Giáo dục phật giáo và ý nghĩa của nó đối với giáo dục đạo đức thanh niên việt nam hiện nay
... phương pháp giáo dục Phật giáo 22 1.2.1 Mục tiêu giáo dục Phật giáo 22 1.2.2 Phương pháp giáo dục Phật giáo 26 1.3 Nội dung giáo dục Phật giáo 29 1.3.1 Giáo dục Phật giáo hướng ... Chương GIÁO DỤC PHẬT GIÁO – MỘT SỐ VẤN ĐỀ CƠ BẢN 14 1.1 Giáo dục Phật giáo 14 1.1.1 Khái niệm giáo dục Phật giáo 14 1.1.2 Lịch sử giáo dục Phật giáo 19 1.2 ... giáo dục Phật giáo nói riêng, đưa số yếu tố cần thiết để trở thành nhà giáo dục Phật giáo, Hệ thống giáo dục tinh thần giáo dục Cuốn sách mang lại giá trị to lớn việc tìm hiểu giáo dục Phật giáo
Ngày tải lên: 15/03/2021, 14:59
Giáo dục kỹ năng sống cho học sinh thông qua môn học giáo dục công dân và các hoạt động giáo dục trong trường THPT trên địa bàn huyện quỳnh lưu
... dân chủ hóa, hội nhập quốc tế, thích ứng với kinh tế thị trường định hướng XHCN nhiệm vụ cấp thiết cúa nghành giáo dục Chiến lược phát triển giáo dục rỏ: “Chú trọng giáo dục đạo đức, pháp luật, ... tuổi phát triển mạnh thể chất tinh thần Nhu cầu hoạt động giao tiếp ? ?Giáo dục kỹ sống cho học sinh thông qua môn học Giáo dục công dân hoạt động giáo dục trường THPT địa bàn Huyện Quỳnh Lưu” em phát ... 62 ? ?Giáo dục kỹ sống cho học sinh thông qua môn học Giáo dục công dân hoạt động giáo dục trường THPT địa bàn Huyện Quỳnh Lưu” Phụ lục HÌNH ẢNH HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG Một số hình ảnh giáo
Ngày tải lên: 21/05/2021, 21:53
Giáo dục phòng chống bạo lực học đường trong dạy học môn Giáo dục công dân ở bậc trung học cơ sở theo chương trình giáo dục phổ thông 2018
... nhiều giảm Thứ tư, xuất phát từ nội dung môn học Giáo dục công dân bậc trung học sở có mạch: giáo dục đạo đức, giáo dục kĩ sống, giáo dục pháp luật, giáo dục kinh tế [16] Giáo dục đạo đức chiếm 35% ... khác, giáo dục phịng chống bạo lực học đường mơn giáo dục cơng dân mang tính trực tiếp, chủ yếu Môn Giáo dục cơng dân xem mơn học góp phần trực tiếp giáo dục phòng chống bạo lực học đường xuất phát ... ghép nội dung giáo dục phòng chống bạo lực học đường vào chương trình mơn Giáo dục cơng dân 2018 bậc THCS STT Lớp Chủ đề Yêu cầu cần đạt (phù hợp với Nội dung giáo dục phòng giáo dục phòng chống
Ngày tải lên: 28/10/2021, 15:08
GIÁO DỤC ĐỊA LÍ, NĂNG LỰC GIÁO DỤC ĐỊA LÍ VÀ PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC GIÁO DỤC ĐỊA LÍ
... niệm: Giáo dục địa lí, lực giáo dục địa lí giáo viên mơn Địa lí, phát triển lực giáo dục địa lí cho sinh viên ngành sư phạm địa lí Các kết góp phần vào xu hướng nghiên cứu chương trình giáo dục ... Hà Văn Thắng Địa e-mail: thanghv@hcmue.edu.vn 56 Giáo dục địa lí, lực giáo dục địa lí phát triển lực giáo dục địa lí giáo dục? ?? đóng góp cho giáo dục thông qua những nội dung GDĐL Tiếp cận phương ... sư phạm những kiến thức tâm lí học, giáo dục học, 60 Giáo dục địa lí, lực giáo dục địa lí phát triển lực giáo dục địa lí khoa học nhận thức, hoạt động phát triển não, trình học tập, ứng xử sư
Ngày tải lên: 15/11/2022, 07:41
Giáo dục phật giáo và ý nghĩa của nó đối với giáo dục đạo đức thanh niên việt nam hiện nay
... phƣơng pháp giáo dục Phật giáo 22 1.2.1 Mục tiêu giáo dục Phật giáo 22 1.2.2 Phương pháp giáo dục Phật giáo 26 1.3 Nội dung giáo dục Phật giáo 29 1.3.1 Giáo dục Phật giáo hướng ... Chƣơng GIÁO DỤC PHẬT GIÁO – MỘT SỐ VẤN ĐỀ CƠ BẢN 14 1.1 Giáo dục Phật giáo .14 1.1.1 Khái niệm giáo dục Phật giáo 14 1.1.2 Lịch sử giáo dục Phật giáo 19 1.2 ... giáo dục Phật giáo nói riêng, đưa số yếu tố cần thiết để trở thành nhà giáo dục Phật giáo, Hệ thống giáo dục tinh thần giáo dục Cuốn sách mang lại giá trị to lớn việc tìm hiểu giáo dục Phật giáo
Ngày tải lên: 21/02/2023, 20:12
GIÁO DỤC ĐẠI HỌC THẾ GIỚI VÀ VIỆT NAM (Anh (chị) hãy trình bày các xu hướng phát triển giáo dục đại học hiện đại; Anh (chị) hãy đề xuất một số giải pháp phát triển giáo dục đại học ở Việt Nam trong thời gian tới.)
... pháp phát triển giáo dục đại học ở Việt Nam trong thời gian tới 9I Giáo dục ở Việt Nam: 91 Mục tiêu giáo dục Việt Nam 92 Chất lượng giáo dục đại học tại Việt Nam: 113 Giải pháp phát triển giáo dục ... ưu tiên cao nhất cho giáo dục; phát triển giáo dục gắn với nhucầu phát triển kinh, tế - xã hội.1 Mục tiêu giáo dục Việt Nam1.1.Mục tiêu ở cấp độ tổng quát- Mục tiêu giáo dục xã hội là một lời ... của hoạt động giáo dục trong thực tiễn Giáo dục học nghiên cứu, chỉ đạothực tiễn giáo dục, đảm bảo cho giáo dục thực hiện tốt các chức năng của mình II. Các xu hướng phát triển giáo dục đại học
Ngày tải lên: 06/08/2024, 21:59
Giáo dục ý thức chấp hành pháp luật cho học sinh thông qua dạy học môn giáo dục công dân lớp 12 (qua khảo sát tại trường THPT phan ngọc hiển, quận ninh kiều, thành phố cần thơ) luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... KHOA HỌC GIÁO DỤC Thành phố Hồ Chí Minh, 2012 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH NGUYỄN THỊ KIM CHI GIÁO DỤC Ý THỨC CHẤP HÀNH PHÁP LUẬT CHO HỌC SINH THÔNG QUA DẠY HỌC MÔN GIÁO DỤC CÔNG ... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH NGUYỄN THỊ KIM CHI GIÁO DỤC Ý THỨC CHẤP HÀNH PHÁP LUẬT CHO HỌC SINH THÔNG QUA DẠY HỌC MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 12 (QUA KHẢO ... 3: QUY TRÌNH VÀ GIẢI PHÁP NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ GIÁO DỤC Ý THỨC CHẤP HÀNH PHÁP LUẬT CHO HỌC SINH THÔNG QUA DẠY HỌC MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 12 73 3.1 Quy trình giáo dục ý thức
Ngày tải lên: 18/12/2013, 20:10
Giáo dục đạo đức giá trị truyền thống cho sinh viên trường cao đẳng kinh tế tài chính vĩnh long trong giai đoạn hiện nay luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... lý giáo dục nước ta quy định Điều Luật Giáo dục "học đôi với hành, giáo dục kết hợp với lao động sản xuất, lý luận gắn liền với thực tiễn, giáo dục nhà trường kết hợp với giáo dục gia đình giáo ... đình học trị Bởi vì, giáo dục nhà trường, phần, cần phải có giáo dục ngồi xã 100 hội gia đình để giúp cho việc giáo dục nhà trường tốt Giáo dục nhà trường dù tốt thiếu giáo dục gia đình ngồi xã ... SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC TP Hồ Chí Minh, 7/2012 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH _ Phan Thị Hà GIÁO DỤC GIÁ TRỊ ĐẠO ĐỨC TRUYỀN THỐNG CHO SINH VIÊN TRƯỜNG CAO ĐẲNG KINH TẾ - TÀI CHÍNH
Ngày tải lên: 18/12/2013, 20:04
Giáo dục giá trị đạo đức truyền thống cho sinh viên việt nam hiện nay (qua khảo sát tại trường cao đẳng văn hóa nghệ thuật nghệ an) luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... đức sinh viên Tự giáo dục tự rèn luyện có vai trị vơ quan trọng hình thành chuẩn mực đạo đức sinh viên V.A Xukhomlinxki viết, "Khi giáo dục tự giáo dục, giáo dục chân Và tự giáo dục - nhân phẩm ... vấn đề phát triển, cần phải đưa lời cảnh báo nghiên cứu biện pháp giải Từ thực tế đó, Đảng ta đặt yêu cầu phải gắn tăng trưởng kinh tế với tiến đạo đức công xã hội, vừa phát triển kinh tế thị ... sinh viên điều kiện kinh tế thị trường Việt Nam như: Tạo lập môi trường kinh tế - xã hội lành mạnh, nâng cao ý thức tự giáo dục đạo đức sinh viên, đổi nội dung hình thức giáo dục đạo đức cho sinh
Ngày tải lên: 18/12/2013, 20:04
Giáo dục đạo đức học sinh: Giáo dục ý thức học sinh chưa ngoan
... trình hình thành và phát triển nhân cách người được giáo dục dưới quan hệ của những tác động sư phạm nhà trường, liên quan đến các mặt giáo dục, đức dục, mỹ dục, thể dục và giáo dục lao động. 2 ... thực tiễn xã hội luôn thay đổi và phát triển. Nhu cầu này đòi hỏi ngành giáo dục phải có sự thay đổi cho phù hợp với tình hình đất nước. Và thực sự ngành giáo dục đã từng bước thay đổi, thể hiện ... những mâu thuẩn trong sự phát triển nhân cách tạo nên. Trí tuệ phát triển nhưng tình cảm hầu như không phát triển, hoặc ngược lại. Hay tầm hiểu biết rất hạn chế nhưng kinh nghiệm xấu trong cuộc
Ngày tải lên: 30/05/2014, 22:46
Giáo dục hoà nhập trong giáo dục Trung học cơ sở Nguyễn Đức Minh
... pậhn àoh cọh tật tếyu hk h ni s cọh óc pớl iạt cọh yạd gnort áoh tệib ác mệi n iáhk uểih mìT :9 gnộđ tạoH c h p l n it c ht oeht ut páhp gn hp hnàh c ht yãh n B pậhn àoh cọh tật tếyu hk h ni s ... B ụv mệih N tật tếyuhk hnis cọh cụd oáig gnort cựl nồugn gnộđ yuh cệiv uểih mìT :6 gnộđ tạoH ht c c h p l gnort t t t yuhk hnis c h a c n b móhn gn d yâx hnàh c ht yãh n B tật tếyuhk hn is c ... t yuhk hnis c h v ión ihk p g gn ht m in iáhk àv m in nauq s t m êk gn ht yãh n B ụv mệih N tật tếyuh k hn is c ọh ềv i ón i hk pặg gnờưht mệi n iáhk àv mệi n nauq ốs tộm êk gnốh T :2 gnộđ tạoH
Ngày tải lên: 12/06/2014, 18:41
Giáo dục tư tưởng đạo đức hồ chí minh cho học sinh trung học cơ sở thông dạy học môn giáo dục công dân
... cường giáo dục công dân cho học sinh, thể hiện trong nghị quyết của Đảng, luật giáo dục và các văn bản chỉ đạo của Bộ Giáo dục và Đào tạo Luật Giáo dục đã xác định: “Mục tiêu của Giáo dục phô ... động giáo dục là quá trình truyền đạt và lĩnh hội kinh nghiệm lịch sử xã hội của các thế hệ nhằm duy trì và phát triển cộng đồng xã hội Thông qua các kênh giáo dục khác nhau như giáo dục từ gia ... Mục đích của giáo dục đạo đức là nhằm góp phân phát triển nhân cách của mỗi cá nhân, định hướng đúng những hành vi đạo đức và thúc đây sự phát triển, tiến bộ của xã hội, là giáo dục lý tưởng
Ngày tải lên: 28/08/2014, 16:29
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: