... HỌC ĐẠI HỌC SÀI GÒN Số 22 - Tháng 8/2014 NHỮNG ĐỔI MỚI TRONG CƠNG TÁC GIÁO DỤC THỂ CHẤT TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC SÀI GÒN LÊ KIÊN GIANG(*) TÓM TẮT Phong trào thể dục thể thao công tác giáo dục thể chất ... Ban Giám Hiệu nhà trường công tác thể dục thể thao: Bộ môn Giáo dục thể chất trường Đại học Sài Gòn chịu quản lý trực tiếp Ban Giám Hiệu, chi Quốc phòng An ninh – Giáo dục thể chất chi vững mạnh ... trình Bộ Giáo dục Đào tạo bao gồm 150 tiết, chia thành giai đoạn: Bảng Phân phối chương trình giảng dạy mơn học Giáo dục thể chất (Dành cho sinh viên Đại học Cao đẳng Trường Đại học Sài Gòn) HỌC PHẦN
Ngày tải lên: 25/10/2020, 19:09
... VIỆC TẬP THỂ DỤC TỚI SỨC KHỎE CỦA SINH VIÊN KHOA GIÁO DỤC THỂ CHẤT K44 TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH HỌ VÀ TÊN: ĐỒN THỊ BÍCH HƯỜNG MSSV: 44.01.903.030 NGÀNH HỌC: GIÁO DỤC THỂ CHẤT ... sinh viên K44 Gíao Dục Thể Chất Trường Đại Học Sư Phạm TP.HCM: Thông qua câu hỏi việc luyện tập thể dục tới sức khỏe áp dụng cho sinh viên K44 Gíao Dục Thể Chất trường Đại Học Sư Phạm TP.HCM, ... TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH KHOA GIÁO DỤC THỂ CHẤT KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐỀ TÀI: NGHIÊN CỨU TẦM QUAN TRỌNG CỦA VIỆC TẬP THỂ DỤC TỚI SỨC KHỎE CỦA SINH VIÊN KHOA GIÁO DỤC THỂ CHẤT
Ngày tải lên: 31/08/2023, 15:50
Một số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng giáo dục thể chất tại trường đại học sài gòn
... Chất lượng giáo dục 16 1.2.5 Chất lượng giáo dục đại học 17 1.3 Chất lượng giáo dục thể chất trường đại học 19 1.3.1 Mục tiêu giáo dục thể chất trường đại học 19 1.3.2 Nội dung giáo dục thể chất ... chất trường đại học 20 1.3.3 Phương pháp, hình thức tổ chức Giáo dục Thể chất trường Đại học 22 1.3.4 Các yếu tố đảm bảo chất lượng Giáo dục Thể chất trường Đại học 22 1.4 Quản lý chất lượng giáo ... chất lượng giáo dục thể chất trường đại học 23 CHƯƠNG : CƠ SỞ THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI 25 2.1 Khái quát Trường Đại học Sài Gòn 25 2.2 Thực trạng chất lượng Giáo dục Thể chất Trường Đại học Sài Gòn
Ngày tải lên: 20/12/2013, 22:09
CÁC BÀI TẬP NÂNG CAO KĨ THUẬT CƠ BẢN BÓNG BÀN CHO SINH VIÊN HỌC GIÁO DỤC THỂ CHẤT Ở TRƯỜNG ĐẠI HỌC SÀI GÒN
... khiếu, giáo dục phẩm chất đạo đ ức, ý chí, thẩm m ĩ cùng các m ặt giáo dục khác, đặc biệt nó nhằm phát triển trí tuệ, tố ch ất, thể lực, nhân cách cho thế hệ trẻ. Việc (*) ThS, Trường Đại học Sài ... thu ật c ơ b ản trong mơn t ự ch ọn bóng bàn cho sinh viên khơn g chun là m ột trong những biện pháp cơ bản nh ằm nâng cao hiệu quả giảng dạy bộ mơn Giáo dục thể chất trong nhà trường. Kết quả ... TẠP CHÍ ĐẠI HỌC SÀI GÒN Số 10 - Tháng 6/2012 CÁC BÀI T ẬP NÂNG CAO KĨ THUẬT CƠ BẢN BĨNG BÀN CHO SINH VIÊN H ỌC GIÁO DỤC THỂ CHẤT Ở TRƯ ỜNG ĐẠI HỌC SÀI GỊN Đ Ỗ THỤY HỘI UY
Ngày tải lên: 19/01/2015, 09:43
Quản lý hoạt động dạy học giáo dục thể chất ở Trường Đại học Y Hà nội
... theo học nội trú để tìm hiểu thực trạng dạy học và quản lý hoạt động dạy học môn Giáo dục thể chất ở Trường Đại học Y Hà Nội 5 Giả thuyết khoa học Vấn đề quản lý dạy học môn Giáo dục thể chất ở trường ... dạy học giáo dục thể chất dựa trên cơ sở lý luận về quản lý nhà trường đại học và quản lý hoạt động dạy học nói chung 6.2 Khảo sát thực trạng quản lý dạy học môn giáo dục thể chất ở trường Đại học ... dạy học trong nhà trường đại học và dạy học môn giáo dục thể chất, khảo sát thực trạng tại trường Đại học Y Hà nội, đề tài nhằm đề xuất một số biện pháp quản lý hoạt động dạy học bộ môn giáo dục
Ngày tải lên: 31/07/2015, 11:08
Các biện pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy, học tập môn giáo dục thể chất ở trường đại học khoa học xã hội
... giáo dục RLTT Rèn luyện thân thể ĐNGV Đội ngũ giảng viên TDTT Thể dục thể thao GD&ĐT Giáo dục & Đào tạo TNCS Thanh niên Cộng sản TDVS Thể dục vệ sinh TTĐH Thể thao đại học GDTC Giáo dục thể chất ... giảng dạy tốt môn giáo dục thể chất hoạt động ngoại khoá 34 2.3.3 Cơ sở vật chất thiết bị phục vụ giảng dạy giáo dục thể chất 34 2.4 Thực trạng chất lƣợng dạy- học giáo dục thể chất đội ngũ giảng ... viên giáo dục thể chất Trường ĐH KHXH & NV 35 2.4.2 Thực trạng chất lượng dạy - học đội ngũ giảng viên giáo dục thể chất Trường ĐH KHXH & NV 35 2.4.3 Thực trạng trình độ đào tạo giảng viên giáo dục
Ngày tải lên: 19/12/2015, 06:38
Nghiên cứu nội dung và tiêu chuẩn đánh giá kết quả học tập theo chương trình môn học giáo dục thể chất các trường đại học
... CHƯƠNG TRÌNH MÔN HỌC GIÁO DỤC THỂ CHẤT CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC LUẬN ÁN TIẾN SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC BẮC NINH - 2016 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ VĂN HÓA, THỂ THAO VÀ DU LỊCH TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỂ DỤC THỂ THAO BẮC ... kết học tập theo chương trình môn học giáo dục thể chất trường đại học? ??……………………………… 3.2.1 Căn xác định tiêu chí đánh giá kết học tập theo chương trình môn học giáo dục thể chất trường đại học? ??…………………………… ... KẾT QUẢ HỌC TẬP THEO CHƯƠNG TRÌNH MÔN HỌC GIÁO DỤC THỂ CHẤT CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC Chuyên ngành: Mã số: Giáo dục thể chất 62.14.01.03 LUẬN ÁN TIẾN SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC Cán hướng dẫn khoa học GS.TS
Ngày tải lên: 02/12/2016, 15:08
Nghiên cứu nội dung và tiêu chuẩn đánh giá kết quả học tập theo chương trình môn học giáo dục thể chất các trường đại học (TT)
... MƠN HỌC GIÁO DỤC THỂ CHẤT CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC Chuyên ngành : Giáo dục thể chất Mã số : 62140103 TÓM TẮT LUẬN ÁN TIẾN SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC BẮC NINH – 2016 Công trình hồn thành tại: Trường Đại học ... - đánh giá kết học tập môn giáo dục thể chất sinh viên trường đại học Nhiệm vụ 2: Xác định nội dung đánh giá kết học tập theo chương trình môn học giáo dục thể chất trường đại học Nhiệm vụ 3: ... tập môn Giáo dục thể chất sinh viên 32 trường đại học làm sở thực tiễn cho việc xây dựng nội dung tiêu chuẩn đánh giá kết học tập theo chương trình mơn học Giáo dục thể chất trường đại học Luận
Ngày tải lên: 02/12/2016, 15:08
Nghiên cứu giải pháp nâng cao hiệu quả giáo dục thể chất tại trường đại học quảng bình (tt)
... tác giáo dục thể chất Trường Đại học Quảng Bình giai đoạn Tính sáng tạo: - Làm sở để nâng cao chất lượng học tập môn học giáo dục thể chất Trường Đại học Quảng Bình - Nhằm nâng cao hiệu học tập ... hiệu học tập môn học giáo dục thể chất sinh viên Trường Đại học Quảng Bình Kết nghiên cứu: Kết nghiên cứu đề tài đánh giá phân loại thực trạng trình độ thể lực sinh viên Trường Đại học Quảng Bình ... UBND TỈNH QUẢNG BÌNH TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUẢNG BÌNH BÁO CÁO TỔNG KẾT ĐỀ TÀI KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ CẤP CƠ SỞ NGHIÊN CỨU GIẢI PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ GIÁO DỤC THỂ CHẤT TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUẢNG BÌNH Mã số:
Ngày tải lên: 06/04/2018, 09:55
Nghiên cứu giải pháp nâng cao hiệu quả công tác Giáo dục Thể chất cho Trường Đại học Bách Khoa Hà Nội tt
... GDTC Trường ĐHBK Hà Nội Mục tiêu nghiên cứu: Mục tiêu Đánh giá thực trạng công tác Giáo dục Thể chất Trường Đại học Bách Khoa Hà Nội Mục tiêu Lựa chọn ứng dụng giải pháp nâng cao hiệu Giáo dục Thể ... liên quan Trong mục này, tác giả đề cập tới khái niệm sau: GDTC, chất lượng giáo dục, chất lượng GDTC, giải pháp, phát triển thể chất, hoàn thiện thể chất 1.3 Đặc điểm tâm lý tố chất thể lực sinh ... phóng miền Nam Trường ĐHBK Hà Nội đào tạo 40.000 SV, học viên cao học nghiên cứu sinh với 67 chuyên ngành đại học 33 chuyên ngành cao học, 57 chuyên ngành tiến sĩ Khoa Giáo dục Thể chất tiền thân
Ngày tải lên: 05/12/2019, 14:58
Nghiên cứu giải pháp nâng cao hiệu quả công tác Giáo dục Thể chất cho Trường Đại học Bách Khoa Hà Nội
... nước Giáo dục thể chất thể thao trường học 1.1.1 Quan điểm Đảng Nhà nước công tác Giáo dục thể chất trường học 1.1.2 Quy định Bộ Giáo dục Đào tạo Thể dục Thể thao Trường ... thực trạng công tác Giáo dục Thể chất Trường Đại học Bách Khoa Hà Nội 48 3.1.1 Thực trạng máy tổ chức Khoa Giáo dục Thể chất Trung tâm Thể thao – Văn hóa Trường Đại học Bách Khoa Hà Nội ... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ VĂN HÓA, THỂ THAO VÀ DU LỊCH VIỆN KHOA HỌC THỂ DỤC THỂ THAO TRẦN HUY QUANG NGHIÊN CỨU GIẢI PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ CÔNG TÁC GIÁO DỤC THỂ CHẤT CHO TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH
Ngày tải lên: 05/12/2019, 14:58
Báo cáo nghiên cứu khoa học cấp trường: Nghiên cứu bổ sung các môn thể thao tự chọn vào chương trình giảng dạy môn Giáo dục thể chất tại trường Đại học Trà Vinh
... vụ giáo dục thể chất: 1.2.1 Nhiệm vụ GDTC trường Đại học: Giáo dục thể chất các trường đại học phận quan trọng nghiệp thể dục thể thao nghiệp giáo dục - đào tạo Nó tiến hành phù hợp đặc điểm ... thống giáo dục thể chất, nhiệm vụ giáo dục thể chất các trường đại học cụ thể hóa sau: a Nhiệm vụ bảo vệ nâng cao sức khỏe: - Thúc đẩy phát triển hài hịa thể, giữ gìn hình thành thân thể cân ... chương trình GDTC các trường đại học, nhằm giải nhiệm vụ giáo dục: trang bị kiến thức, kỹ rèn luyện thể lực cho học sinh, sinh viên Trường Đại học Trà Vinh trường đại học đa ngành, đa lĩnh vực
Ngày tải lên: 09/01/2020, 16:49
Thực trạng và một số giải pháp nâng cao hiệu quả giờ học giáo dục thể chất tại trường Đại học Thủ đô Hà Nội
... 164 TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦ ĐÔ HÀ NỘI THỰC TRẠNG VÀ MỘT SỐ GIẢI PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ GIỜ HỌC GIÁO DỤC THỂ CHẤT TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦ ĐƠ HÀ NỘI Nguyễn Duy Linh, Lưu Xn Bình Trường Đại học Thủ ... học khố chương trình giáo dục thể chất cho SV sở để đánh giá hiệu công tác giáo dục thể chất nhà trường Từ khoá: Giáo dục thể chất, huấn luyện thể thao, khoa học thể thao Nhận ngày 14.5.2019; gửi ... - Nxb Thể dục thể thao, Hà Nội Phạm Danh Tốn (1991), Lý luận phương pháp TDTT, - Nxb Thể dục thể thao, Hà Nội Nguyễn Đức Văn (2001), Phương pháp thống kê thể dục thể thao, - Nxb Thể dục thể thao,
Ngày tải lên: 16/01/2020, 06:07
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: