giáo trình giáo dục thể chất trong trường đại học

... Giáo dục, năm 1995 Đề xuất một vi giải pháp nâng cao chất lợng học tập nội dung lý luận trong môn học Giáo dục thể chất ở trờng đại học GTVT CN. Lê tất lợi Bộ môn Giáo dục thể chất ... thể dục thể thao - Nhà xuất bản TDTT. [2]. Sinh lý học TDTT - Nhà xuất bản TDTT. [3]. Giáo trình GDTC - Trờng Đại học Giao thông Vận tải. [4]. Lý luận và phơng pháp GDTC. Nhà xuất bản Giáo ... ra một số đề xuất nhằm nâng cao chất lợng dạy v học nội dung lý luận trong môn học giáo dục thể chất. Mục đích của những giải pháp ny nhằm nâng cao kết quả học tập hiện còn thấp của sinh viên...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 05:22

Ngày tải lên: 20/12/2013, 22:09

... nhằm giúp Bộ Giáo dục và đào tạo chỉ đạo, quản lý công tác nghiên cứu Giáo dục thể chất và Y tế trường học. Hội nghị Khoa học Giáo dục thể chất và Y tế trường học được Bộ Giáo dục và đào tạo ... Giáo dục thể chất trong trường học: Cần có một cơ quan chức năng riêng 23 Tháng Giêng 2006 14:44:00 GMT+7 Tại Hội nghị Khoa học Giáo dục thể chất và Y tế trường học được Bộ Giáo dục và ... hơn nữa công tác Giáo dục thể chất trong trường học, cụ thể: Cần xác định nhiệm vụ nghiên cứu khoa học Giáo dục thể chất như một nhiệm vụ quan trọng trong chỉ đạo của Bộ Giáo dục và Đào tạo cũng...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 15:00

... tôn giáo. Toàn vương quốc gồm 7 tỉnh, đứng đầu là 7 vị đại thần có các quan phụ tá. Trong triều đình có phó vương, 7 vị đại thần nói trên họp lại thành hội đồng tư vấn của nhà vua, 5 vị đại ... tôn giáo lớn ảnh hưởng mạnh mẽ ở vương quốc Campuchia. Ấn Độ giáo thịnh hành ở Campuchia. Đến thế kỷ XI, Phật giáo Đại thừa gia tăng ảnh hưởng và đến thờiJayavarman VII được coi là quốc giáo. ... Sungmas (Sumatra), Maros và Puso (Xulavexi), Về đại thể, Đông Nam Á là khu vực tiếp giáp giữa hai đại chủng là Mongoloid và Australoid mà các nhà khoa học gọi là Tiểu chủng Đông Nam Á. Tiểu chủng...

Ngày tải lên: 31/03/2014, 21:51

... TRA Y HỌC TRONG QUÁ TRÌNH GIÁO DỤC THỂ CHÂT ****************** I.Mục đích nhiệm vụ của các hình thức kiểm tra y học 1.Mục đích Kiểm tra và tự kiểm tra y học đối với người tập trong quá trình ... tiện trong từng giai đoạncó liên hệ chặt chẽ với nhau và thể hiện rất đa dạng. Mối liên hệ ấy được gọi là cấu trúc quá trình giảng dạy động tác. Thực chất trong giờ học thể dục ở phổ thông giáo ... ià học thể dục Một bài học thể dục thực hành gồm ba phần chính: A, Phần mở đầu - Tổ chức lớp - Phổ biến yêu cầu, nội dung bài học - Khởi động B, Phần cơ bản 1.Nhiệm vụ : - Trang bị cho học...

Ngày tải lên: 07/07/2013, 01:26

Ngày tải lên: 21/12/2013, 12:54

... a GDTC i hng GDTC là mt trong mc tiêu giáo dc toàn din cng và c ta và nm trong h thng giáo dc quc dân N      ... ng Cao ng CNTT Hu ngh Vit - Hàn  ra bin pháp qun lý hong GDTC cng trong thi gian n. 8. Cu trúc lu Lum có 3 phn: Phn 1: M u Phn 2: Ni ...  xut mt s bin pháp qun lý ho ng GDTC ca ng Cao ng CNTT Hu ngh Vit - Hàn trong thi gian ti. 6. u:  tài s du ca...

Ngày tải lên: 06/12/2013, 13:50

... tâm trong thực hiện chức năng quản lý trong trường Đại học, Cao đẳng nhằm nâng cao chất lượng giáo dục đại học, cao đẳng Việt Nam 2.1 Vấn đề thực hiện chức năng quản lý trong một trường đại học, ... cao hơn nữa trong quản lý giáo dục và nâng cao chất lượng đầu ra thì chương trình đào tạo, các trường trọng điểm, các đại học vùng, những trường được đào tạo đến trình độ Sau Đại học phải nằm ... chức năng của quản lý giáo dục và những vấn đề mấu chốt cần quan tâm trong thực hiện chức năng quản lý trong trường Đại học, Cao đẳng nhằm nâng cao chất lượng giáo dục Đại học, Cao đẳng Việt Nam 1....

Ngày tải lên: 09/01/2014, 08:39

... có trường đại học chịu trách nhiệm đảm bảo những điều kiện cần thi ết để trường đại học phấn đấu đạt tiêu chuẩn chất lượng giáo dục. Điều 15. Trách nhiệm của trường đại học Các trường đại học ... 3: Chương trình giáo dục 1. Chương trình giáo dục của trường đại học được xây dựng trên cơ sở chương trình khung do B ộ Giáo dục và Đào tạo ban hành. Chương trình giáo dục được xây dựng với ... nhận trường đại học đạt tiêu chuẩn chất lượng giáo dục; để người học có cơ sở lựa chọn trường và nhà tuyển dụng lao động tuyển chọn nhân lực. Chương II TIÊU CHUẨN ĐÁNH GIÁ CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC...

Ngày tải lên: 03/07/2014, 07:20

... 100% 0% Học đại trà 65,6% 34,4% Kết quả học tập của các lớp học theo nguyện vọng tốt hơn hẳn lớp học theo chơng trình đại trà, từ thực tế trên theo tôi nên tiếp tục mở rộng những lớp học GDTC ... với nhiều môn thể thao khác nhau. Bởi học nh vậy chúng ta vừa giảng dạy GDTC cho sinh viên vừa tạo hứng thú trong học tập (điều quyết định của quá trình giáo dục) . Hình thức học tập này có ... vô địch các Trờng Đại học Hà Nội, đạt giải 3 bóng đá sinh viên Hà Nội 2003. Đội bóng đá sinh viên trờng Đại học GTVT là một trong số các đội mạnh về bóng đá các trờng Đại học Hà Nội. Qua đây,...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 05:22

... ĐƯA GIÁO DỤC GIỚI TÍNH THÀNH MÔN HỌC TRONG TRƯỜNG ĐẠI HỌC A. Tổng quan về đề tài “Khảo sát ý kiến sinh viên về việc có nên đưa giáo dục giới tính thành môn học trong trường đại học : Có lẽ trong ... môn học trong trường đại học ♦ Câu 10 : Nếu GDGT trở thành môn học trong trường đại học thì bạn muốn GDGT là: a. Môn bắt buộc b. Môn tự chọn c. Môn điều kiện (giống như giáo dục thể chất, giáo ... đề tài “có nên đưa GDGT trở thành môn học trong trường đại học hay không?” bằng một khẳng định: nên đưa GDGT thành môn học trong trường đại học. Và việc học môn GDGT theo hình thức nào, số tiết...

Ngày tải lên: 08/04/2013, 08:29

... thể dục thể thao trong trường của chúng ta. Học sinh của chúng ta hôm nay, sẽ là chủ nhân tương lai của đất nước. Hoạt động văn hóa văn nghệ, thể dục thể thao, trong nhà trường là một trong những ... chi Đoàn trình bày tôi hoàn toàn nhất trí. Song để nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện cho toàn thể học sinh, hơn ai hết, chính những Thầy cô giáo đang sinh hoạt trong chi Đoàn Trường THCS ... văn hóa văn nghệ, thể dục thể thao trong và ngoài nhà trường trong mỗi năm học. Để làm được điều đó theo tôi phải thực hiện một số giải pháp sau: - Cần bổ sung về cơ sở vật chất, trang thiết...

Ngày tải lên: 10/10/2013, 18:11

Ngày tải lên: 20/12/2013, 22:09

... thành trong lịch sử và không ngừng phát triển trên cơ sở thực tiễn xã hội”. 1.2.3. Khoa học giáo dục Một cách chung nhất có thể hiểu khoa học giáo dục là khoa học nghiên cưú về lĩnh vực giáo dục. ... nghiệp đại học ở khoa Tâm lý – Giáo dục trường Đại học Sư phạm Hà Nội”, đã đề xuất những biện pháp nhằm nâng cao chất lượng NCKHGD của SV, đó là: 1.2.6. Kỹ năng nghiên cứu khoa học giáo dục ... thức tổ chức dạy học phù hợp với đối tượng và điều kiện giáo dục, dạy học. - Phát triển khả năng tự học, tự giáo dục, tự nghiên cứu suốt đời. Nhiệm vụ của các trường đại học sư phạm, không...

Ngày tải lên: 13/02/2014, 14:26

Ngày tải lên: 20/06/2014, 18:29

... học trong trường đại học ♦ Câu 10: Nếu GDGT trở thành môn học trong trường đại học thì bạn muốn GDGT là: a. Môn bắt buộc b. Môn tự chọn c. Môn điều kiện (giống như giáo dục thể chất, giáo dục ... ĐƯA GIÁO DỤC GIỚI TÍNH THÀNH MÔN HỌC TRONG TRƯỜNG ĐẠI HỌC A. Tổng quan về đề tài “Khảo sát ý kiến sinh viên về việc có nên đưa giáo dục giới tính thành môn học trong trường đại học : Có lẽ trong ... đề tài “có nên đưa GDGT trở thành môn học trong trường đại học hay không?” bằng một khẳng định: nên đưa GDGT thành môn học trong trường đại học. Và việc học môn GDGT theo hình thức nào, số tiết...

Ngày tải lên: 30/07/2014, 19:21

Ngày tải lên: 08/08/2014, 19:20

Ngày tải lên: 08/08/2014, 19:20