... sinh tích cực”, đẩy mạnh việc giáodục kĩ sống cho học sinh Tổ chức hoạt động văn hoá, văn nghệ, thểdụcthể thao, đưa âm nhạc dân gian, hát ngành Giáo dục, trò chơi dân gian vào nhà trường Tổ chức ... đá, Điền kinh, Cờ vua… - Thành lập Câu lạc TDTT để tăng cường sức khoẻ cho giáo viên học sinh II - CÔNG TÁC GIÁODỤC SỨC KHỎE VÀ Y TẾ TRƯỜNG HỌC : 1- Về công tác giáodục sức khỏe : - Giáo viên ... Đạt danh hiệu tiên tiến giáodụcthểchất V - ĐỀ NGHỊ : - PGD tổ chức nhiều tiết minh họa chuyên đề giảng dạy môn thểdục cho giáo viên dự học tập - Tăng cường nhân viên y tế cho nhà trường HIỆU...
... tác giáodụcthểchất y tế trường học nhà trường thuộc hệ thống giáodụcquốcdân Điều Vị trí công tác giáodụcthểchất y tế trường học Giáodụcthểchất y tế trường học hoạt động giáodục bắt ... hoạt động giáodụcthểchất y tế trường học Giáodụcthểchất thực học môn thể dục, sức khoẻ hoạt động thể dục, thể thao, y tế trường học; bao gồm: Giờ học nội khoá: Giờ học môn thể dục, sức khoẻ ... tác giáodụcthểchất y tế trường học theo tiêu chí thi đua Bộ ban hành dung chương thao y tếdụcthể thao phục vụ giáo 10 Kiểm tra việc thực công tác giáodụcthểchất y tế trường học sở giáo dục, ...
... Tổ chức hoạt động giáodục lên lớp, hoạt động ngoại khóa truyền thông giáodục sức khỏe, vệ sinh cá nhân, công tác bảo hiểm y tế học sinh Giáodụcdân số, gia đình, giáodục giới tính, sức khỏe ... tác y tế trường học địa phương Thực nghiêm túc chế độ báo cáo định kỳ năm báo cáo đột xuất công tác y tế trường học phòng GD & ĐT Hiệp Hoà Trên báo cáo thực công tác ngoại khoá, giáodụcthểchất ... sức khỏe sinh sản vị thành niên, giáodục kỹ sống cho học sinh Tổ chức hoạt động truyền thông hưởng ứng Tuần lễ quốc gia nước sạch, vệ sinh môi trường; Ngày toàn dân hiến máu nhân đạo (7/4) Ngày...
... Phõn tớch viờn h thng - >24 / 12/ 20 02 thụng tin, ti liu phc v cho 25 / 12/ 20 02 d ỏn phn mm Xỏc nh quy mụ v tớnh toỏn Qun tr d ỏn ->30/ 12/ 20 02kinh phớ cho d ỏn, nh cỏc 31/ 12/ 20 02 k hoch thc hin tip theo ... sung i 21 / 02/ 2003 vi phn mm Lp trỡnh v hon thin cỏc hm Lp trỡnh viờn - >24 / 02/ 2003 th vin chung 25 / 02/ 2003 Lp trỡnh cỏc module chc nng, Lp trỡnh viờn - >28 / 02/ 2003 liờn kt cỏc module vi 01/03 /20 03 ... chi tit : Thi gian 01/ 12/ 20 02 Cụng vic Gp g ban u, xỏc nh v Ngi thc hin Qun tr d ỏn ->04/ 12/ 20 02 ỏnh giỏ yờu cu ca khỏch hng 05/ 12/ 20 02 Bỏo cỏo kt qu gp g ban u Nt 06/ 12/ 20 02 vi khỏch hng Gp g khỏch...
... viên khác 2.2 Sự hài lòng sinh viên quy chất lượng dịch vụ giáodục đại học 2. 2.1 Chất lượng dịch vụ giáodục đại học a) Định nghĩa: Giáodục đại học loại dịch vụ kinhtếquốcdânChất lượng ... QUY ĐỐI VỚI CHẤT LƯỢNG DỊCH VỤ GIÁODỤC TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINHTẾQUỐCDÂN 5.1 Phương hướng trường đại học KinhTếQuốcDân nhằm nâng cao mức độ hài lòng sinh viên chất lượng dịch vụ giáodục 5.1.1 ... quy chất lượng dịch vụ giáodục trường đại học KinhTếQuốcDân - Chương 5: Một số sáng kiến nhằm nâng cao mức độ hài lòng sinh viên quy chất lượng dịch vụ giáodục trường đại học KinhTế Quốc...
... : Bộ Giáodục - Đào tạo G.D.T.C : Giáodụcthểchất G.V : Giáo viên H.S : Học sinh PGS.TS : Phó giáo sư Tiến sĩ NXB : Nhà xuất RLTT : Rèn luyện thân thể T.Q : Trung Quốc T.D.T.T : Thểdụcthể ... % n % Cán quản lý (n =27 ) 18 66,66 33,33 0 0 33,33 28 66,66 0 0 32 46,37 37 53, 62 0 0 25 20 ,83 90 75,00 4,166 0 22 27 ,50 56 70,00 2, 50 0 14 21 ,875 48 75,00 1,5 62 61 18 6,81 Giáo viên (không chuyên ... quản lý Mục tiêu quản lý giáodục mục tiêu hệ thống giáodục mục tiêu giáodục nhà trường Ở cấp quản lý giáodục nhà trường, mục tiêu quản lý giáodục thực mục tiêu giáo dục, đào tạo nhà trường...
... trng Cao ng Kinh t k thut cụng nghip I 40 2. 2.1 Thc trng chng trỡnh GDTC ca trng Cao ng kinh t k thut cụng nghip I 40 2. 2.1.1 Mc tiờu chng trỡnh 40 2. 2.1 .2 Ni dung chng trỡnh 41 2.2 .2 Thc trng ... sinh viờn 45 2. 2.3 ỏnh giỏ chng trỡnh giỏo dc th cht ang thc thi ti trng Cao ng kinh t k thut cụng nghip I 49 2. 2.3.1 Qun lý chng trỡnh chun 50 2. 2.3 .2 Chng trỡnh ni khoỏ: 50 2. 2.3.3 Chng trỡnh ... ngoi khoỏ: 52 2 .2. 3.4 Chng trỡnh khung mụn GDTC ca B GD&T 54 2. 2.3.5 ỏnh giỏ kin thc v k nng thc hnh 55 2. 2.4 Thc trng cụng tỏc qun lý cỏn b trng Cao ng kinh t k thut cụng nghip I 57 2. 2.4.1 Tỡnh...
... trng Cao ng Kinh t k thut cụng nghip I 40 2. 2.1 Thc trng chng trỡnh GDTC ca trng Cao ng kinh t k thut cụng nghip I 40 2. 2.1.1 Mc tiờu chng trỡnh 40 2. 2.1 .2 Ni dung chng trỡnh 41 2.2 .2 Thc trng ... sinh viờn 45 2. 2.3 ỏnh giỏ chng trỡnh giỏo dc th cht ang thc thi ti trng Cao ng kinh t k thut cụng nghip I 49 2. 2.3.1 Qun lý chng trỡnh chun 50 2. 2.3 .2 Chng trỡnh ni khoỏ: 50 2. 2.3.3 Chng trỡnh ... ngoi khoỏ: 52 2 .2. 3.4 Chng trỡnh khung mụn GDTC ca B GD&T 54 2. 2.3.5 ỏnh giỏ kin thc v k nng thc hnh 55 2. 2.4 Thc trng cụng tỏc qun lý cỏn b trng Cao ng kinh t k thut cụng nghip I 57 2. 2.4.1 Tỡnh...
... động ngoại khoá truyền thông giáodụcdân số, giáodục giới tính, sức khoẻ sinh sản vị thành niên, kĩ sống cho học sinh - Các trường học cần có cán y tế, phòng y tế học đường, tủ thuốc cấp cứu, ... tỉnh: + Tiểu học: a) Điền kinh: Chạy 60m; Tại chỗ bật xa; Ném bóng xa b) Thể thao: Cờ vua; Bóng bàn ( đơn); Bóng đá nam người + Trung học sở: a) Điền kinh: Chạy 100m; 20 0m; 400m; 800m; 1500m; ... gam ( nam, nữ) b) Thể thao: Cờ vua; Bóng bàn (đơn); Bóng đá nam người; Đá cầu ( đơn - đôi nam, đôi nữ) + Trung học phổ thông: a) Điền kinh: Nhảy cao; Nhảy xa; Đẩy tạ; Chạy 100m; 20 0m; 400m; 800m;...
... nhiều Trên thực tế có nhiều yếu tố ảnh hưởng không tốt đến phát triển thểchất trẻ như: kinh tế, xã hội , chất lượng môi trường sống, song yếu tố hình thức tổ chức giáodụcthểchất cho trẻ Như ... chức hình thức giáodụcthểchất cho trẻ để từ tìm số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng giáodụcthểchất cho trẻ việc làm quân trọng việc chăm sóc , bảo vệ sức kho ẻ trẻ Là giáo viên ngành ... thức giáodụcthểchất phù hợp III Đối tượng nghiên cứu: - Đối tượng trẻ mẫu giáo – tuổi Trường mầm non Việt Tiến số – Việt Yên – Băc Giang IV.Nhiệm vụ nghiên cứu: - Nhiệm vụ trình giáodụcthể chất...
... Giáodục trẻ môn khoa học, đơn dựa vào tùy hứng tình yêu gần si mê cha mẹ Vì vậy, bậc cha mẹ cần phải ... cẩu thả Có thể thay đổi phương pháp rèn luyện cho trẻ, ví dụ: Đặt bé nằm nghiêng giường, dùng thứ đồ chơi phát âm lôi ý bé, dụ bé đưa tay nắm, lật vị trí nằm ngửa Làm làm lại nhiều lần 2. Rèn luyện ... phản xạ lâu dần thành thói quen Trẻ tháng tuổi, cho bé tập ngồi bô có ghế tựa, lần đặt ngồi từ 2- 3 phút, không phút không nên xi nhiều lần, không hình thành tật xấu trẻ Người lớn theo dõi để...
... VẬN ĐỘNG TRONG HOẠT ĐỘNG GIÁODỤCTHỂCHẤT CHO TRẺ MẪU GIÁO LỚN ĐẶT VẤN ĐỀ Giáodục Mâm Non ngành học mở đầu hệ thống giáodụcquốc dân, chiếm vị trí quan trọng giáodục Mầm non có nhiệm vụ xây ... lượng giáodục không ngừng nâng cao Trong nội dung giáodụcgiáodụcthểchất nhiệm vụ trọng tâm giáodục mầm non có ảnh hưởng lớn đến phát triển trẻ nên trường quan tâm, lưu ý Lớp lớp mẫu giáo ... Chung 22 TÀI LIỆU THAM KHẢO Hướng dẫn thực đổi hình thức tổ chức hoạt động giáodục trẻ - tuổi (NXB Giáodục Việt Nam- 20 07) Hướng dẫn thực chương trình giáodục mầm non Mẫu giáo bé - tuổi (NXB Giáo...