giáo dục đại học mới là cấp bách 2004

... giá chất lượng giáo dục dùng chung cho sở giáo dục chương trình giáo dục cấp học2 : đại học, cao đẳng trung cấp chuyên nghiệp Tính chuyên môn đặc thù sở giáo dục chương trình giáo dục thể thành ... dục đào tạo sở giáo dục chương trình giáo dục Các tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục xây dựng chung cho sở giáo dục chương trình giáo dục cấp học3 : đại học, cao đẳng trung cấp chuyên nghiệp ... hệ thống kiểm định chất lượng giáo dục giáo dục đại học trung cấp chuyên nghiệp giới 1.3 Thực trạng hệ thống kiểm định chất lượng giáo dục giáo dục đại học trung cấp chuyên nghiệp nước 1.4 Những...

Ngày tải lên: 10/07/2015, 14:26

... xuất cung cấp Hàng hóa giáo dục đại học Giáo dục đại học đề tài mà làm nhà lãnh đạo phải trăn trở gáo dục đại học giáo dục nguồn tài nguyên đất nước Có khác biệt lớn giáo dục đại học nước phát ... TÍCH THỰC TRẠNG GIÁO DỤC ĐẠI HỌC VÀ GIÁO DỤC ĐẠI HỌC CUNG CẤP Ở KHU VỰC CÔNG VÀ CUNG CẤP Ở KHU VỰC TƯ NHÂN THỰC TRẠNG GIÁO DỤC ĐẠI HỌC Ở NƯỚC TA Thực trạng vấn đề giáo dục đại học Việt Nam: cung ... nơi làm việc DỊCH VỤ GIÁO DỤC ĐẠI HỌC ĐƯỢC CUNG CẤP Ở KHU VỰC CÔNG Ở nước ta nay, hầu hết giáo dục đại học thường thấy đa phần cung cấp khu vực công, trường đại học lớn danh tiếng trường đại học...

Ngày tải lên: 25/01/2016, 18:02

... chương trình đào tạo đại học thông ệ qua chương trình xã hội hóa giáo dục Đã đến lúc phải nhận rằng, khoán gọn giáo dục đại học cho nhà giáo hệ thống trường đại học, xã hội hóa giáo dục thành công ... thêm 01 môn xã hội (tốt môn văn) 3.5 Xã hội hoá giáo dục đại học Xã hội hóa giáo dục đại học cần phải rõ vai trò xã hội nghiệp phát triển giáo dục đại học nước nhà Nói cách khác, cộng đồng xã hội ... thực tế Đổi giáo dục học đại học theo hướng “gắn đào tạo với nhu cầu xã hội” 3.1 Đổi mục tiêu, nội dung, phương pháp dạy học đại học Mục tiêu, nội dung, phương pháp dạy học bậc đại học phải phù...

Ngày tải lên: 29/06/2014, 18:07

Ngày tải lên: 05/08/2014, 13:17

... KH O NGHIÊN C U GIÁO D C QU C T S NĂM 2009 TRANG B ng Phân b vùng mi n ñ i v i trư ng tính theo nhóm th h ng c a b ng x p h ng Ph trương Giáo d c ð i h c c a t Th i báo Ph trương Giáo d c ð i h ... Nghiên c u Giáo d c Qu c t mong nh n ñư c s c ng tác v v , thông tin nh n xét góp ý c a cán b , giáo viên sinh viên trư ng M i thư t v xin liên l c: Trung tâm Nghiên c u Giao lưu Văn hóa Giáo d c ... m t trư ng ðH tính sáng t o có th th y rõ ñư c ñ t o m t h th ng cho phép t p h p nh ng giáo sư hàng ñ u làm cho nh ng trí tu ng i sáng tr thành (Hobbs, 1997) nòng c t c a vi c ñ i m i nhà trư...

Ngày tải lên: 18/05/2015, 22:06

... Ban Giáo dục Quốc tế, Viện Giáo dục Hong Kong tham gia đối thoại với tranh luận thú vị: Liệu việc trọng đến việc trang bị cho người học kĩ tuyển dụng có biến giáo dục đại học thành giáo dục ... Lãnh đạo giáo dục đại học thách thức toàn cầu hóa: Kinh nghiệm Đông Á (15-16 tháng Một năm 2013) Thông tin thêm vui lòng liên hệ: Nguyễn Thu Giang Quản lý Chương trình Giáo dục Đại học Hội đồng ... thoại Giáo dục toàn cầu series đối thoại châu Á diễn Hong Kong vào ngày 27-28 tháng Chín tới với chủ đề Tương lai mạng lưới nghiên cứu Châu Á Tiếp sau Hong Kong Singapore với đối thoại Giáo dục đại...

Ngày tải lên: 15/01/2013, 16:51

... giáo dục đại học Quan điểm đạo đổi giáo dục đại học Mục tiêu phát triển giáo dục đại học đến năm 2020 Các nhiệm vụ giải pháp đổi giáo dục đại học Tổ chức thực SỰ BỨC THIẾT PHẢI ĐỔI MỚI GIÁO DỤC ... phát triển giáo dục đại học nước phát triển QUAN ĐIỂM CHỈ ĐẠO ĐỔI MỚI GIÁO DỤC ĐẠI HỌC   Hệ thống giáo dục đại học phải bảo đảm tính thực tiễn tính hiệu Phát triển mạnh trường đại học, cao đẳng ... khoa học - kỹ thuật, củng cố quốc phòng, an ninh; đáp ứng nhu cầu học tập nhân dân  QUAN ĐIỂM CHỈ ĐẠO ĐỔI MỚI GIÁO DỤC ĐẠI HỌC   Là trình đại hoá hệ thống giáo dục đại học, đổi tư duy, làm...

Ngày tải lên: 21/01/2013, 14:41

... trình giáo dục Đại học theo luật giáo dục 2005” Điều 41 • Chương trình giáo dục Đại học thể mục tiêu giáo dục Đại học; quy định chuẩn kiến thức, kỹ năng, phạm vi cấu trúc nội dung giáo dục Đại học, ... trình giáo dục Đổi chương trình giáo dục liên quan chặt chẽ với đổi cấu hệ thống giáo dục quốc dân cấp độ hội nhập chương trình giáo dục 5 điều kiện bảo đảm hội nhập chương trình giáo dục Đặt ... cách thức đánh giá kết đào tạo môn học, ngành học, trình độ đào tạo giáo dục Đại học Đổi chương trình giáo dục liên quan chặt chẽ với đổi cấu hệ thống giáo dục quốc dân … Trong vấn đề giao thương...

Ngày tải lên: 20/12/2013, 19:15

... thit k gi dy Phng phỏp ging gii minh ci tin Bt u BT U Ôn tập trỡnh bày nội dung thực hành cung cấp phản hồi Ôn tập thêm bổ sung nội dung mở rộng thực hành thêm phản hồi Vòng Dạy dạy lại Vòng...

Ngày tải lên: 29/12/2013, 11:19

... dạy học Xây dựng nội quy thực dạy học Xác định tiêu chí đánh giá hiệu học tập Chỉ dẫn hình thức dạy học cụ thể Định hớng tập nhiệm vụ học tập Các hoạt động học tập (Learning Activities) Giáo ... chủ đề học trớc kiểm tra kiến thức có liên quan xác định mục tiêu cần học chủ đề dẫn hoạt động học tập cần thiết 11 / 17 xác định mục đích dạy học cần đạt xác định nguồn hỗ trợ dạy học vấn ... tớch cc Môi trường dạy học tích cực (Mô hình O-P-LA- R) Lập kế hoạch 40 Định hướng 40 học tập 40 Hoat động học tập 40 Phản ánh nh hng hc (Orientation) Khi bắt đầu chủ đề giáo viên : tìm hiểu...

Ngày tải lên: 30/12/2013, 16:10

... Minh”, Báo Giáo dục& Thời đại (số 20, ngày 14/5/2006) 19 57 Đặng Bá Lãm (2003), Giáo dục Việt Nam thập niên đầu kỷ XXI, NXB Giáo dục, Hà Nội 58 Nguyễn Văn Lê (1997), Giáo dục học, NXB Giáo dục, Hà ... đội ngũ nhà giáo điều kiện để phát triển giáo dục Năm điều kiện là: (1) Môi trường kinh tế giáo dục; (2) Chính sách công cụ thể chế hoá giáo dục; (3) Cơ sở vật chất - kĩ thuật tài giáo dục; (4) ... Đồng Tháp 82 Trần Xuân Thảo (2006), Đại học Việt Nam tham khảo học hỏi từ đại học Hoa Kỳ”, Kỷ yếu Hội thảo “Những vấn đề đổi quản lí giáo dục đại học , Học viện QLGD, Hà Nội 83 Hà Nhật Thăng...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 14:58

... 2/11/2005, Edgar Morin, Thách đố kỉ 21- Liên kết tri thức, NXB Đại học Quốc gia Hà Nội ( 2004) Phm Ph , Kiến nghị sách giảI pháp cho giáo dục đại học, Đoàn giám sát ƯBTV QH GD ĐH , 1-2010 Frank H T Rhodes, ... of the Future, Cornell Univercity Press, 2001 Phạm Đỗ Nhật Tiến, Đổi quản lý giáo dục theo chế tự chủ lấy nhà trường làm sở, Hội thảo Giải pháp đổi quản lý GDPT,HV QLGD, tháng 2-2006 5.Joshua Wood: ... 30- 35% Chõu u chi tiờu ca CP so vi GDP l khỏ cao (Thu in 56%, Phỏp 53,7% c 47%, Cu ba 59,7%); (2004) Chõu chi tiờu ca CP thp hn ( i loan 15,3%, Malaysia 26,5% VN 26,7%, Hn quc 28%) Phi chng...

Ngày tải lên: 12/03/2014, 01:20

... UTE - ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP HCM UTE - ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP HCM ĐỔI MỚI GIÁO DỤC ĐẠI HỌC I II III IV V Sự thiết phải đổi giáo dục đại học Quan điểm đạo đổi giáo dục đại học Mục ... triển giáo dục đại học đến năm 2020 Các nhiệm vụ giải pháp đổi giáo dục đại học Tổ chức thực UTE - ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP HCM UTE - ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP HCM SỰ BỨC THIẾT PHẢI ĐỔI MỚI GIÁO ... từ giáo dục tinh hoa sang đại chúng phổ cập Triết lý giáo dục kỷ 21 biến đổi to lớn, lấy học thường xuyên suốt đời” làm móng, mục tiêu việc học "học để biết, học để làm, học để sống với học...

Ngày tải lên: 12/03/2014, 01:20

... I TỔNG QUAN VỀ GIÁO DỤC ĐẠI HỌC Khái niệm giáo dục đại học Đại học định nghĩa tổ chức dành cho giáo dục bậc cao nghiên cứu, cấp cấp hàn lâm cho nhiều ngành học đa dạng Từ đại học tiếng Anh ... nguồn nhân lực 2.2 Vai trò giáo dục đại học tăng trưởng kinh tế Giáo dục nói chung giáo dục đại học nói riêng có vai trò quan trọng tăng trưởng kinh tế giáo dục đại học trau dồi kĩ nghề nghiệp ... học Vai trò giáo dục đại học phát triển quốc gia 2.1 Vai trò giáo dục đại học tới chất lượng nguồn nhân lực Giáo dục đại học hình thành người phẩm chất lực để đáp ứng yêu cầu thời đại, hướng cho...

Ngày tải lên: 31/03/2014, 17:07

... nghiệp hoá – Hiện đại hoá GD: Giáo dục GDĐH: Giáo dục Đại học GDĐT: Giáo dục Đào tạo GV: Giảng viên ĐG: Đánh giá ĐGGD: Đánh giá Giáo dục ĐGKQHT: Đánh giá Kết học tập ĐH: Đại học ĐTB: Điểm trung ... đánh giá giáo dục đại Ngô Cương[18] Khoa Sư phạm Đại học Quốc gia Hà Nội xuất Giáo dục học Đại học (2003), phần - chương 4, tác giả Lâm Quang Thiệp có viết ’’Đo lường đánh giá thành học tập”, ... ứng giáo dục; c/ Thị trường hoá hoạt động giáo dục; d/ Tăng cường quản lí chất lượng; e/ Minh bạch hoá hoạt động giáo dục Hội nhập quốc tế giáo dục dẫn đến hình thành nước ta thực tế giáo dục mới, ...

Ngày tải lên: 23/05/2014, 14:45

... Đề nghị giải pháp giáo dục đại học, 2004 4.31 Đổi quản lý giáo dục đại học, 2004 4.32 Giáo dục đại học cấp bách, 2004 4.33 Triết lý giáo dục chưa làm rõ, 2005 4.34 Luật giáo dục sửa đổi WTO, 2005 ... GD Giáo dục GDĐC Giáo dục đại cương GDĐH Giáo dục đại học GD-ĐT Giáo dục- Đào tạo GDP Tổng sản phẩm quốc nội GDTQ Giáo dục tổng quát GS Giáo sư HĐBT Hội đồng trưởng HĐQGGD Hội đồng Quốc gia Giáo ... vấn đề cấp bách Giáo dục Đại học, 2005 4.36 Ý kiến dự thảo Đề cương chi tiết Đề án đổi Giáo dục Đại học Việt Nam giai đoạn 2006-2020, 2005 4.37 Đề nghị Luật giáo dục (sửa đổi) đổi giáo dục, 2005...

Ngày tải lên: 29/05/2014, 10:08

... Mỹ nơi học Ở Kenya 150.000 sinh viên trung học dự kỳ thi KCSE Có 40.000 sinh viên đạt mức yêu cầu tối thiểu để vào trường đại học, có 9.000 chỗ học trường đại học công lập Giáo dục đại học gặp ... nghệ giáo dục đại học mục tiêu sở đào tạo đại học đạt với thoả mãn chung giảng viên sinh viên, cuối xã hội hưởng lợi vai trò người tốt nghiệp đại học Công nghệ mang lại lợi ích sau cho giáo dục đại ... giáo dục đối mặt Công nghệ áp dụng vào giáo dục đại học cần cân nhắc bối cảnh kinh tế xã hội nước Ở châu Phi, giáo dục đại học gặp nhiều vấn đề Chúng ta phải đối mặt với vấn đề khả tiếp nhận học...

Ngày tải lên: 22/06/2014, 14:20

... TRONG GIÁO DỤC ĐẠI HỌC TẠI VIỆT NAM HIỆN NAY GIẢNG VIÊN HIỆN NAY Thống kê số lượng giảng viên sinh viên toàn quốc cuối năm 2012 Bộ Giáo dục Đào tạo Nội dung Sinh viên Giảng viên Giáo sư Phó giáo ... 55,400 viên thất nghiệp Đại học 500,000 111,000 Đào tạo quy chiếm tỷ lệ 65% SINH VIÊN HIỆN NAY Sinh viên: - Trình độ, lực sinh viên chưa tương xứng với bậc học - Khả tự học, tự nghiên cứu hạn ... VIÊN:  Khuyết điểm: Đối với số trường đầu tư yếu: Đại học Văn Hiến, ĐH Nguyễn Tất Thành - Số lượng giảng viên hữu thiếu - Tham gia nghiên cứu khoa học hạn chế - Không thường xuyên nâng cao trình...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 11:03

... thể - Kiến thức môi trường giáo dục, hệ thống giáo dục, mục tiêu giáo dục, giá trị giáo dục Đây coi khối kiến thức làm tảng cho hoạt động dạy học B Giảng viên nhà khoa học: Ở vai trò thứ hai này, ... Báo Giáo dục Thời đại http://www.gdtd.vn/channel/2741/201310/dinh-huongnhan-cach-cho-sinh-vien-nha-truong-thoi-chua-du-1973920/ Vũ Minh Giang (2006) Đổi giáo dục đại học giảng viên Trường Đại học ... viên trẻ phải đặt cho nhiều yêu cầu làm để học viên thích học, làm để truyền đạt phương pháp giảng dạy hiệu cho học viên, làm để học viên hứng thú với tiết học mình… Lời dạy Bác phương hướng hành...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 12:44