... TIÊU : * Kiếnthức : – Giúp HS hệ thống lại các kiếnthức cơ bản đã được học ở lớp 8.– Ôn lại các kiếnthức về tính theo công thức và tính theo phương trình hóa học.– Ôn lại khái niệm về dung ... HS giải toán hóa có sử dụng C%, CM, Vkhí (đktc) và giải các bài toán bằng cách lập hệ phương trình 2 ẩn.II. Chuẩn bị : 1.Phương pháp : Đàm thoại,hoạt động nhóm 2 .Chuẩn bị: Giáo viên ... Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dungHoạt động 1: ôn lại kiếnthức cần nhớ. Giáo viên nhắc lại cấu trúc nội dung chính của môn hoá 8.Yêu cầu học sinh viết lại các công thức tính...
... Sgk . + Trả lời các câu hỏi mục lệnh Sgk .sinh học 9 cả năm mới chuẩnkiến thức, kỹ năng 2010-2011 liên hệ đt 01 693 172328 hoặc 094 392 6 597 còn lại phải có mật khẩu mới mở đợc trọn bộ cả năm ... nhận kiếnthức từ các kênh hình .II . chuẩn bị : * GV : - Tranh phóng to H .9. 1 - 3 Sgk . - Bảng phụ ghi nội dung bảng 9. 1 - 9. 2 Sgk . * HS : - Nghiên cứu Sgk . - Kẻ sẵn bảng 9. 1 - 9. 2 ... vững kiếnthức để chuẩn bị học bài 7 " Luyện giải bài tập " . Tiết 5 : lai hai cặp tính trạng ( tiếp theo ) I . mục tiêu bài học : Học xong bài này , học sinh phải : 1- Kiến thức...
... thng_________________________________________________________________________________ Giáo viên: Hoàng Thanh Lơng- Tổ tự nhiên Trờng THCS Thanh tuyền- Phủ lý- Hà nam 19 Giáoán dạy học sinh giỏi lớp 9 _____________________________________________________________________________C. ... :(84 cánh dài) : (27 cánh ngắn) Xấp xỉ (3 cánh dài) : (1 cánh ngắn).Kết quả lai tuân theo định luật phân tính của Menđen, chứng tỏ cặp bố mẹđem lai đều có kiểu gen dị hợp tử Vv và kiểu hình cánh ... thp._________________________________________________________________________________ Giáo viên: Hoàng Thanh Lơng- Tổ tự nhiên Trờng THCS Thanh tuyền- Phủ lý- Hà nam5 Giáoán dạy học sinh giỏi lớp 9 _____________________________________________________________________________5....
... công thức liên hệ giữa trọng lợng và khối lợng của cùng một vật để tính trọng lợng của vật; biết khối lợng của nó.- Sử dụng đợc lực kế để đo lực.- Có ý thức tìm hiểu các hiện tợng vật lý. II.Ph ... ý thức tìm hiểu các hiện tợng vật lý. II. Ph ơng pháp:- Giải quyết vấn đề kết hợp thuyết trình.- Đơn giản các kiếnthức cần truyền thụ.III.Đồ dùng giảng dạy:- Tranh vẽ về thí nghiệm H 19. 1 ... phơng án giải quyết.H/S đọc và suy nghĩ tìm phơng án giải quyết cho tình huống ở đầu bài.Hoạt động 2: nghiên cứu cách kéo vật lên theo phơngthẳng đứng. - ĐVĐ: Một phơng án thông thờng là kéovật...
... một vật. Ta nhìn thấy một vật khi có ánh sáng truyềntừ vật đó đến mắt ta.III.Nguồn sáng và vật sáng.Nguồn sáng là vật tựnó phát ra ánh sáng. Vật sáng gồm nguồnsáng và những vật hắtlại ánh ... nào tanhìn thấy một vật ?”A. Khi vật được chiếu sáng.B. Khi vật phát ra ánh sáng.C. Khi có ánh sáng từ vật truyền vào mắt ta.D. Khi có ánh sáng từ mắt ta chiếu sáng vật. C2: Chọn câu phát ... ta nhận biết được ánh sáng khi có ánh sáng truyền vào mắt ta và ta nhìnthấy các vật khi có ánh sáng từ các vật đó truyền vào mắt ta.Phân biệt được nguồn sáng và vật sáng.II. CHUẨN BỊ:Đối với...
... Ngày soạn :20 - 09 -2008 Ngày dạy:22- 09- 2008Tuần 5 - Tiết 9 Bài 9: Sự phụ thuộc của điện trở vào vật liệu làm dây dẫn.I. Mục tiêu:1. Kiến thức: - Bố trí và tiến hành thí nghiệm ... trong các bài trong chơng I.- Vận dụng đợc những kiếnthức đà học để giải bài tập.- Có kỹ năng giải bài tập vậtlýtheo từng bớc.II.Chuẩnbị:Gv: Chuẩn bị nội dung, bài tập ôn tập. các dụng ... năng:- Phân tích, tổng hợp kiến thức. 3. Thái độ :- Cẩn thận, trung thực.II. Chuẩn bị :- Hs: Kiếnthức cơ bản về công suất điện.- Gv: Bảng phụ tổng hợp kiến thức. III. Tiến trình dạy học.Hoạt...
... cố kiếnthức và phát triển tư duy sáng tạo; dặn dò về nhà (6 phút)Thảo luận nhóm nhỏ (theo bàn) thời gian 2 phút? Vận dụng kiếnthức được học. Em hãy cho câu hỏi ứng với hình vẽ ?Dự kiến ... bài toán chứng minh hai tam giác bằng nhau theo mẫu hướng dẫn.* Phát huy tích tích cực, chủ động của học sinh qua hình vẽ thứ 2. Đồng thời khắc sâu kiến thức, tìm mối liên hệ với kiếnthức ... đo góc BGV tổng hợp các kết quả của nhóm và tổ chức cho học sinh so sánh chọn phương án tối ưu.Phát triển thêm bài toán ở yếu tố nào? 1.ABCD⊥ hoặc CD là trung trực của đoạn AB 2. Tia...
... BÁ QUÁT Giáoánvậtlý lớp 12 ban cơ bản học kỳ 1 trang - 24 - . Mục tiêu:- Vận dụng kiếnthức về sóng âm.- Kỹ năng: Giải được các bài toán đơn giản về sóng âmII. Chuẩn bị:1. Giáo viên: ... QUÁT Giáoánvậtlý lớp 12 ban cơ bản học kỳ 1 trang - 36 - 1. Giáo viên: 2. Học sinh: Ôn lại các kiếnthức về mạch RLC nối tiếp.III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌCHoạt động của GV Hoạt động của HS Kiếnthức ... ĐỘNG CƠ KHÔNG ĐỒNG BỘ BA PHAI. MỤC TIÊU1. Kiến thức: Gv Nguyễn Hồng Quang THPT CAO BÁ QUÁT Giáoánvậtlý lớp 12 ban cơ bản học kỳ 1 trang - 4 - Câu 9: Trong dao động điều hoà, giá trị cực đại...
... 1521).Trang 41 Giáoán Lịch sử 10 Giáo viên: Nguyễn Tuấn LâmChöông IVẤN ĐỘTHỜI PHONG KIẾNNgày soạn: 19/ 9/2010Tiết 9 - Bài 6: ẤN ĐỘ THỜI PHONG KIẾNI. MỤC TIÊU BÀI HỌC1. Kiến thức Qua bài học ... So sánh vương triều Hồi giáo Đê li với vương triều Môgôn.VI. RÚT KINH NGHIỆMTiết 11 - KIỂM TRA I TIẾTTrang 28 Giáoán Lịch sử 10 Giáo viên: Nguyễn Tuấn LâmHoạt động của thầy và trò Kiếnthức ... tìm hiểu nguyên nhân nào dẫn đến các cuộc phát kiến địa lý? Các cuộc phát kiến địa lý đó diễn ra như thế nào? Hệ quả của các cuộc phát kiến địa lý ra sao? Chúng ta vào tìm hiểu bài hôm nay để...
... nhau )20.5. Cánh quạt trong quạt máy ở trạng thái cân bằng nào?(ĐA: cân bằng phiếm định) 49 Bài tập Vậtlý 10 theochuẩnkiến thức, kỹ năng (Cơ bản)C. có quỹ đạo là đường tròn và vật đi được ... và ngoại lực tác dụng vào vật. B. các điều kiện về bề mặt tiếp xúc.C. áp lực lên mặt tiếp xúc.D. vật liệu làm mặt tiếp xúc.HẾT37 Bài tập Vậtlý 10 theochuẩnkiến thức, kỹ năng (Cơ bản)14.6. ... tập Vậtlý 10 theochuẩnkiến thức, kỹ năng (Cơ bản)12.7. Chọn phát biểu sai.A. Phản lực của mặt bàn lên vật đặt trên mặt bàn có bản chất là lực đànhồi.B. Lực căng của sợi dây tác dụng lên vật...
... Prepare for the next lesson : Part “ Read ” Date of preparing: 18 /9/ 2011 Date of teaching: 8A : 23 /9/ 2011 8B : 21 /9/ 2011 8C : 20 /9/ 2011Period 15 UNIT 3 : AT HOME Lesson 4 : ReadI. The aim ... Unit 3: Getting started + Listen and readDate of preparing: 11 /9/ 2011 Date of teaching: 8A : 17 /9/ 2011 8B : 14 /9/ 2011 8C : 13 /9/ 2011Period 12 UNIT 3 : AT HOME Lesson 1 : Getting started ... 9. …………is it from Sonla to Hanoi? A. How B. How long C. How much D.How far10. Can you … me the way to the park? A. answer B. tell C. talk D. say * Answer keySentence 1 2 3 4 5 6 7 8 9...
... KIỂM TRA 1 TIẾT 1. Kiến thức: Kiểm tra kiếnthứcchuẩn cơ bản về:- Về quả Địa cầu , cực Bắc …, Bản đồ , tỉ lệ bản đồ , kinh tuyến , vĩ tuyến - Phương hướng , toạ độ địa lý 2. Kỹ năng: - ... học:1. Kiến thức: - Nhằm củng cố và khắc sâu những kiếnthức cơ bản trong chương I và chương II.2. Kỹ năng: - Rèn kỹ năng QS tranh ảnh, hình vẽ, đọc bảng số liệu để khai thác kiến thức. 3. ... HS hoạt động theo nhóm.HS QS địa bàn.1. Chuẩn bị: Dụng cụ: Địa bàn, thước đo, giấy, bút chì. Tiết : 4 Ngày 5 /9/ 2010Bài 3: TỈ LỆ BẢN ĐỒI/ Mục tiêu bài học: 1. Kiếnthức : Sau bài học...
... mưa 9 tháng, lượng mưa lớn nhấttừ tháng 5 đến tháng 10, không mưa 3 tháng từ tháng12 đến tháng 2 năm sau. Lượng mưa trung bình 841mm.- Gia Mê La: Có mưa 7 tháng, mưa nhiều từ tháng 5đến tháng ... tháng 5đến tháng 9. Không mưa 5 tháng từ tháng 11 đếntháng 3 năm sau. Lượng mưa trung bình 647 mm.* Nhận xét: Số tháng có mưa ở hai biểu đồ giảm dần từ 9 thángđến 7 tháng, số tháng không có mưa ... quả thảo luận.- GV: Chuẩn hoá kiến thức + Năm 198 0: Dân số = 112%. Sản lượng = 110% Bình quân = 97 % + Năm 198 5: Dân số = 132% Sản lượng = 115% Bình quân = 90 % + Năm 199 0: Dân số 156% Sản...