giáo án trọn bộ

... 3: Giáo viên gọi HS trình bày, đánh giá cho điểm 4. Củng cố: Giáo viên đánh giá kết qủa của tiết thực hành 5. Dặn dò: Hoàn thiện nội dung bài thực hành, đọc trước bài mới gọn - Bước 3: Giáo ... tộc và tôn giáo: Chủng tộc chủ yếu là người da trắng gốc Âu ( 95%), người bản địa chỉ chiếm 1%. Tôn giáo đa dạng song chủ yếu theo đạo Thiên chúa (26%), giáo phái Anh (26%), Cơ đốc giáo (24%), ... phát triển kinh tế ? + Giáo viên gợi ý : Thành phần dân tộc, văn hóa tôn giáo; Đặc điểm phân bố dân cư; Gia tăng dân số; Tỉ lệ dân thành thị; Đặc điểm nguồn nhân lực; Đánh giá những thuận lợi...

Ngày tải lên: 29/05/2013, 23:20

... ampe kế. 9 PHÒNG GIÁO DỤC HUYỆN ĐÔNG TRIỀU TRƯỜNG T.H.C.S NGUYỄN ĐỨC CẢNH. - - - - - - - -  &  - - - - - - - - - - GIÁO ÁN VẬT LÍ 9 HỌ VÀ TÊN: TRẦN NGUYỆT VÂN. TỔ: TOÁN-LÍ-TIN NĂM HỌC ... so sánh xem cách giải nào ngắn gọn và dễ hiểu hơn→Chữa vào vở. -Tương tự, yêu cầu cá nhân HS hoàn thành phần b). Cho mạch điện như hình vẽ 1 7,5 ; 0,6 ; 12 R I A U V = Ω = = a)Để đèn sáng ... nào? -Trên cơ sở phương án kiểm tra HS nêu ( nếu có) GV phân tích đúng, sai→Tiến hành thí nghiệm. -HS: Vẽ sơ đồ mạch điện và giải thích cách mắc vôn kế, ampe kế. -HS đưa ra phương án thí nghiệm kiểm...

Ngày tải lên: 31/05/2013, 00:21

... luật phản xạ ánh sáng. -Biết ứng dụng định luật phản xạ ánh sáng để đổi hướng đường truyền ánh sáng theo mong muốn. 2.Kỹ năng: Biết làm TN, biết đo góc, quan sát hướng truyền ánh sáng để tìm ... vật sáng, sự truyền ánh sáng, sự phản xạ ánh sáng, tính chất ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng, gương cầu lồi, gương cầu lõm.Xác định vùng nhìn thấy của gương phẳng. -Vẽ ảnh của một vật sáng ... ra quy luật phản xạ ánh sáng. B.CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH: Mỗi nhóm: Một gương phẳng có giá đỡ. Một đèn pin có màn chắn đục lỗ để tạo ra tia sáng. Một tờ giấy dán trên tấm gỗ phẳng. ...

Ngày tải lên: 31/05/2013, 00:21

... điều đó chứng tỏ cải cách Minh Trị là sáng suốt và phù hợp, chính sự tiến bộ sáng suốt của một ông vua anh minh đã làm thay đổi vận mệnh của - 6 - Giáo án Lịch Sử Lớp 11 CB của Tây Ban Nha, Bồ ... dân tộc, tôn giáo, đẳng cấp trong xã hội. + Về văn hóa - giáo dục: Thực dân Anh thực hiện chính sách giáo dục ngu dân, khuyến khích những tập quán lạc hậu và cổ xưa + Về văn hóa - giáo dục: Thi hành ... Giáo án Lịch Sử Lớp 11 CB + Cư dân Lào: gồm 2 bộ phận chủ yếu là Lào Thơng và Lào Lùm. Thời cổ cư dân sống trong các Mường cổ. Năm 1353 Pha Ngừm đã chinh phục các Mường cổ, thống nhất các bộ...

Ngày tải lên: 08/06/2013, 01:26

... lạ của Thánh Gióng ? vì sao Thánh Gióng lớn nhanh nh vậy ? bà con làng xóm đà làm gì để giúp cha mẹ Thánh Gióng ? Việc làm ấy có ý nghĩa gì ? Thánh Gióng khác các vị thần ở điều gì Thánh Gióng ... những chi tiết miêu tả hình ảnh Thánh Gióng lúc ra trận ? Học sinh giải thích tráng sĩ oai phong ? Em có suy nghĩ gì về hình ảnh Thánh Gióng vơn vai thành tráng sĩ ? Động lực nào giúp Gióng trởng ... mạnh và ý chí của nd 3. Thánh Gióng lớn mÃi với non sông đất nớc: - Thánh Gióng bay về trời TG là vị thần cao quý giúp dân đánh 11 Cho học sinh làm bài tập 1 sách giáo khoa Gọi 3 em trình...

Ngày tải lên: 23/06/2013, 01:25

... nào giúp quả và hạt phát tán Bớc3: Cho học sinh trả lời câu hỏi và bài tập lớp bổ sung Kết luận : Có 3 cách phát tán quả và hạt : Tự phát tán, phát tán nhờ gió, phát tán nhờ động vật Hoạt động ... lên bào cáo lớp bổ sung Kết luận: 1. Phiếu học tập BT1 Cách phát tán Phát tán nhờ gió Phát tán nhờ động vật Tự phát tán BT2 Tên quả và hạt Quả: trò,trâm bầu,bồ công Quả: sim, ổi,da hấu, ... công nghiệp +Tảo cũng có thể gây hại : làm nhiễm bẩn ,quánquanh gộc cây lúa làm khó đẻ nhánh D.Củng cố bài 1.Kết luận chung SGK 2.Kiểm tra đánh giá Đánh dấu vào câu trả lời đúng : Câu 1: Cơ thể của...

Ngày tải lên: 24/06/2013, 01:28

Ngày tải lên: 26/06/2013, 01:26

... xứng. 3- Hình cắt cục bộ: Biểu diễn một phần vật thể, giới hạn bằng nét lượn sóng. Hoạt động 4: Tổng kết, đánh giá - GV đặt câu hỏi theo mục tiêu của bài để tổng kết và đánh giá sự tiếp thu của ... 6 SGK Công nghệ 11. - Đọc tài liệu tham khảo liên quan. 2- Phương tiện dạy học: a, Giáo viên: Trang 9 Giáo án Công Nghệ 11 GV: Bùi Quốc Huy nội dung phương pháp HCTĐ từ các gợi ý, dẫn dắt để ... 15/09/2008 Tuần: 5 Lớp dạy: Khối 11 Bài 5: HÌNH CHIẾU TRỤC ĐO I. Mục tiêu: Qua bài giảng, HS cần: Trang 6 Giáo án Công Nghệ 11 GV: Bùi Quốc Huy thẳng đứng. - Căn cứ hình 5.5 HS có thể nhận xét về góc giữa...

Ngày tải lên: 27/06/2013, 11:46

Ngày tải lên: 27/06/2013, 11:47

... hai điểm A(-1; 1) và B(2; -2) ĐÁP ÁN - BIỂU ĐIỂM ĐỀ I (ĐỀ II TƯƠNG TỰ) Câu 1. Đáp án B 01đ Câu 2. Đáp án C 01đ Câu 3. Đáp án B 01đ Câu 4. Đáp án D 01đ Câu 5. Đáp án D 01đ Câu 6. VTPT đúng 01đ 50 ... điểm, trọng tâm. Biết phân tích 1 vectơ theo hai vectơ không cùng phương. 2/ Về kỹ năng: Chứng minh, tính toán được 1 biểu thức tổng,hiệu các vectơ. Sử dụng tốt các tính chất trung điểm và trọng ... đã chỉnh sửa HĐ 3: Rèn luyện khả năng tính toán Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên Tóm tắt ghi bảng 16 3/ BTVN: Bài 1/80 Ngày…… tháng ……. năm ……. Chương III. PHƯƠNG PHP TA TRONG...

Ngày tải lên: 01/07/2013, 01:27

... giữa tầng tán, phơi ngoài ánh sáng, cành đà hoá gỗ, ĐK khoảng 1-2cm 3- Thời vụ chiết: - Tránh chiết vào những tháng có nhiệt độ cao hoặc thấp, nên chiết vào 2 thời điểm: 19 Giáo án nghề làm ... trên, HS tự đánh giá sản phẩm của mình và sản phẩm của các nhóm khác; - Giáo viên đánh giá cho điểm. (Nội dung tiến hành thực hiện theo hớng dẫn của GV ở phần hoạt động 2) 4- Tổng kết đánh giá ... 1 mảnh vỏ 22 Giáo án nghề làm vờn 11 + Phủ gốc, tới nớc. ( Chú ý: ở phần này GV phải chuẩn bị một số hố trớc buổi thực hành 1 tháng để HS trồng ) - GV hớng dẫn HS tự kiểm tra, đánh giá kết quả...

Ngày tải lên: 07/07/2013, 01:26

... nâng cao. ã MT là một thiết bị tính toán có độ chính xác cao. ã Máy tính có thể lu trữ một lợng lớn thông tin trong một không gian rất 14 16 2 Giáo án số: 1 Ngày soạn: 20/08/2007 Số tiết: ... mục đích gì ? HS: Ban đầu MT ra đời với mục đích tính toán đơn thuần và dần dần đợc cải tiến. GV: Ngày nay MT có vai trò rất quan trọng. Vậy MT có những đặc tính u việt nào? HS: Trả lời GV: ... độ tiếp xúc của một số hs về Tin học ở trờng THCS và bên ngoài xà hội. HS: Trả lời câu hỏi do giáo viên đặt ra GV: Thực tế cho thấy Tin học là một ngành ra đời cha đợc bao lâu nhng những thành...

Ngày tải lên: 07/07/2013, 01:26

... báo cáo GV nhận xét kết quả từng nhóm. -Hình cắt toàn bộ. -Hình cắt một nửa. -Hình cắt cục bộ. 1. Hình cắt toàn bộ. Hình cắt toàn bộ là hình cắt sử dụng một mặt phẳng cắt và dùng để biểu ... chế tạo thử. d) Thẩm định, phân tích, đánh giá phương án thiết kế. Nếu cần sửa đổi, cải tiến để được phương án thiết kế tốt nhất. e) Căn cứ vào phương án thiết kế tốt nhất, tiến hành lập hồ sơ ... phương án thiết eké để thể hiện ý tưởng thiết kế. - Trong giai đoạn tính toán thiết kế phải lập các bản vẽ để xác định hình dạng và kích thước của sản phẩm. - Trong giai đoạn thẩm định, đánh giá...

Ngày tải lên: 08/07/2013, 01:27

... từ 2 nguyên tố dinh dỡng trở lên). Giáo án công nghệ 7 Đỗ Thị Thanh Thuỷ Hà Nội 2006 Giáo án công nghệ 7 Đỗ Thị Thanh Thuỷ Tiết 37.Bài 43. Thực hành Đánh giá chất lợng thức ăn chế biến bằng ... nhóm ủ 1 kg bột theo quy trình trên. Chú ý: Các nhóm xem quá trình tr 112 SGK và thực hành. IV. Đánh giá kết quả Học sinh tự đánh giá kết quả thực hành theo sự hớng dẫn của Thầy. Giáo án công nghệ ... bài 23. Giáo án công nghệ 7 Đỗ Thị Thanh Thuỷ D. Thực hành Chia nhóm thực hành: Mỗi nhóm thực hành và ghi kết quả vào vở bài tập theo mẫu bảng trang 96 E. Đánh giá kết quả: học sinh tự đánh giá...

Ngày tải lên: 22/07/2013, 01:27

Ngày tải lên: 26/07/2013, 01:25

Ngày tải lên: 29/07/2013, 01:27

Ngày tải lên: 06/08/2013, 01:25

Ngày tải lên: 16/08/2013, 21:52

Ngày tải lên: 29/08/2013, 09:11

Ngày tải lên: 08/09/2013, 22:10