giáo án toán lớp 1 tuần 29

Ngày tải lên: 04/07/2014, 19:00

Ngày tải lên: 05/07/2014, 11:00

Ngày tải lên: 26/10/2014, 18:00

... 2 /10 : ( cột 1, 2 ) Bài yêu cầu gì? Nhẩm Trả lời – NXBS Nhẩm miệng -BT 3 /10 : Bài toán yêu cầu gì? Trả lời-NXBS 3 nhóm – Đại diện lên bảng làm -BT 4 /10 : GV hỏi -Bài toán cho biết gì? -Bài toán ... xét Lớp làm bảng con -BT 3: Gọi HS đọc đề toán Hướng dẫn HS nêu đề toán - tóm tắt - giải Tóm tắt: Sáng: 12 xe đạp Chiều: 20 xe đạp Đọc -HS khá, giỏi biết cách tóm tắt đề bài toán -Mời 1 HS ... đọc đề bài toán và hỏi : 1/ Bài toán yêu cầu gì? - GV nhận xét, chốt ý Nhận xét - BS Trả lời Đặt tính rồi tính Nhận xét - BS *BT4/6 HDHS nêu và hướng dẫn HS khai thác đề toán : 1/ Bài toán cho biết...

Ngày tải lên: 25/09/2013, 11:10

Ngày tải lên: 14/12/2013, 19:15

Ngày tải lên: 02/07/2014, 19:20

Ngày tải lên: 06/07/2014, 14:20

... tạo số 10 ? Số 10 lớn hơn những số nào ? + Học sinh làm bảng con mỗi dãy bàn 2 bài 10 …9 10 … 10 10 … 0 + Nhận xét bài cũ – Ktcb bài mới 9 10 8 … 10 0… 8 3. Bài mới : TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN ... vào vở bài tt -Giáo viên cho học sinh nhắc lại cấu tạo số 10 - 10 gồm 9 và 1 hay 1 và 9 - 10 gồm 8 và 2 hay 2 và 8 - 10 gồm 7 và 3 hay 3 và 7 - 10 gồm 6 và 4 hay 4 và 6 - 10 gồm 5 và 5 Hoạt ... tròn thêm 1 chấm tròn là 10 chấm tròn – 9 con tính thêm 1 con tính là 10 con tính . Vậy 9 thêm 1 được mấy ? -Giáo viên nói : để ghi lại các nhóm đồ vật có số lượng là 10 ví dụ : 10 bạn, 10 chấm...

Ngày tải lên: 08/11/2012, 15:32

... dấu: 16 – 6 < 12 Bài 5: Giải toán _HS tập diễn đạt: 13 10 3 − +3 trừ 3 bằng 0, viết 0 +Hạ 1 xuống, viết 1 13 trừ 3 bằng 10 (13 - 3 = 10 ) _Nhẩm _Tính hoặc nhẩm _Nhẩm: +11 cộng 3 bằng 14 , 14 ... ? _HS tập diễn đạt: 14 11 3 − +4 trừ 3 bằng 1, viết 1 +Hạ 1 xuống, viết 1 14 trừ 3 bằng 11 (14 - 3 = 11 ) +Nhẩm: 17 trừ 2 bằng 15 Ghi: 17 – 2 = 15 _Tính hoặc nhẩm _Nhẩm: +Mười hai cộng ba bằng ... việc thường làm khi giải bài toán có lời văn: _Tìm hiểu bài toán: +Bài toán đã cho biết những gì? +Bài toán hỏi gì? (bài toán đã đòi hỏi làm những gì?) _Giải bài toán: +Thực hiện phép tính để...

Ngày tải lên: 01/06/2013, 08:47

... hình -Vở BT toán 1 KẾT QUẢ: 20’ 2’ Vậy: 17 trừ 7 bằng 10 (17 - 7 = 10 ) d) Cho HS tập làm trên bảng 2.Thực hành: Bài 1: Tính Bài 2: Tính nhẩm Bài 3: Toán giải: Thực hiện phép trừ: 15 – 5 = 10 Trả ... = 9 (cm) -Vở bài tập toán 1 20’ 2’ 14 3 − +7 trừ 3 bằng 4, viết 4 +Hạ 1, viết 1 Vậy: 17 trừ 3 bằng 17 (17 - 3 = 14 ) d) Cho HS tập làm trên bảng 2.Thực hành: Bài 1: Luyện tập cách trừ Bài ... nhẩm 16 trừ 1 bằng 15 ; 16 trừ 2 bằng 14 viết 14 19 trừ 6 bằng 13 viết 13 4.Nhận xét –dặn dò: _Củng cố: _Nhận xét tiết học _Dặn dò: Chuẩn bị bài 77: Luyện tập _Đặt tính theo cột dọc: 15 17 3 − ...

Ngày tải lên: 06/06/2013, 01:26

... CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1 : Giới thiệu sách toán 1 Mt :Học sinh biết sử dụng sách toán 1 -Giáo viên giới thiệu sách toán 1 -Giáo viên giới thiệu ngắn gọn về sách toán ... thiệu bộ đồø dùng học toán 1 Mt : Học sinh biết sử dụng bộ đồ dùng học toán 1 của học sinh -Cho học sinh lấy bộ đồ dùng học toán ra – Giáo viên hỏi : ♦ Trong bộ đồ dùng học toán em thấy có những ... tự nêu bài toán - 2 ô tô thêm 1 ô tô là mấy ô tô ? - 2 cộng 1 bằng mấy ? o –Treo tranh 3 con rùa cho học sinh tự nêu bài toán - 1 cộng 2 bằng mấy ? -Giáo viên ghi bảng : 1 + 2 = 3 o...

Ngày tải lên: 05/07/2013, 01:26

... 1 chấm tròn là 10 chấm tròn – 9 con tính thêm 1 con tính là 10 con tính . Vậy 9 thêm 1 được mấy ? -Giáo viên nói : để ghi lại các nhóm đồ vật có số lượng là 10 ví dụ : 10 bạn, 10 chấm tròn, 10 ... sinh quan sát nhận xét -Cấu tạo số 10 - 10 gồm 9 và 1 hay 1 và 9 - 10 gồm 8 và 2 hay 2 và 8 - 10 gồm 7 và 3 jhay 3 và 7 - 10 gồm 6 và 4 hay 4 và 6 - 10 gồm 5 và 5 - Học sinh tự làm bài ... ta dùng số 10 - Giới thiệu số 10 in, số 10 viết . Hoạt động 2 : Tập viết số – Đọc số – vị trí số Mt : Học sinh biết đọc,viết số 10 . Biết vị trí số 10 trong các số từ 0 đến 10 . -Giáo viên hướng...

Ngày tải lên: 19/08/2013, 18:10

... BT3, bảng phụ ghi BT 1, 2, 3, - HS: Bộ đồ dùng học Toán lớp1 . Sách Toán 1. Vở BT Toán 1. Bảng con. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU: 1. Khởi động: Ổn định tổ chức (1phút). 2. Kiểm tra ... Toán lớp1 . Sách Toán 1, vở Toán. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU: 1. Khởi động: Ổn định tổ chức (1 ). 2. Kiểm tra bài cũ:( 4’) Bài cũ học bài gì? (số 8 ) 1HS trả lời. Làm bài tập 3/ 31: ... học Toán lớp1 . Sách Toán 1, vở Toán. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU: 1. Khởi động: Ổn định tổ chức (1 ). 2. Kiểm tra bài cũ:( 4’) Bài cũ học bài gì? (số 7 ) 1HS trả lời. Làm bài tập 3 /29: ...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 20:10

... -Thái độ: Thích học Toán. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -GV: Phóng to tranh SGK, phiếu học tập, bảng phụ ghi BT 1, 2, 3, 4. - HS: Bộ đồ dùng học Toán lớp1 . Sách Toán 1. Vở BT Toán 1. Bảng con. III. CÁC ... học Toán lớp1 . Sách Toán 1, vở Toán. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU: 1. Khởi động: Ổn định tổ chức (1 ). 2. Kiểm tra bài cũ:( 4’) Bài cũ học bài gì? (số 7 ) 1HS trả lời. Làm bài tập 3 /29: ... BT3, bảng phụ ghi BT 1, 2, 3, - HS: Bộ đồ dùng học Toán lớp1 . Sách Toán 1. Vở BT Toán 1. Bảng con. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU: 1. Khởi động: Ổn định tổ chức (1phút). 2. Kiểm tra...

Ngày tải lên: 17/09/2013, 16:10

... ghi kết quả. 12 cộng 3 bằng 15 , 15 trừ 1 bằng 14 Ghi: 12 +3 -1= 14 HS trừ nhẩm rồi nối với số thích hợp (là kết quả của phép trừ đó) 15 -1: 15 trừ 1 bằng 14 Nối 15 -1 với 14 ; (Phép trừ 17 -5 không ... dạng 17 -7 13 h¹ 1 viÕt 1 14 céng 3 b»ng 17 (14 +3 =17 ) 2. Thùc hµnh: a. Bµi 1: b. Bµi 2: c. Bµi 3: HS luyÖn tËp c¸ch céng HS tÝnh nhÈm HS rÌn luyÖn tÝnh nhÈm 14 +1 b»ng 15 viÕt 15 14 +2 b»ng 16 viÕt ... yếu: I. ổn định lớp: II. Bài cũ: Đọc và nhận biết số 13 , 14 , 15 , 16 , 17 , 18 , 19 ; làm BT 1, 4 - Lớp làm bảng con. Nhận xét bài cũ. III. Bài mới: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. GT số 20: Đợc...

Ngày tải lên: 17/09/2013, 19:10

... thiệu bộ đồø dùng học toán 1 Mt : Học sinh biết sử dụng bộ đồ dùng học toán 1 của học sinh -Cho học sinh lấy bộ đồ dùng học toán ra – Giáo viên hỏi : ♦ Trong bộ đồ dùng học toán em thấy có những ... đến 10 ? Đếm ngược từ 10 đến 0 ? + Nêu cấu tạo số 10 ? Số 10 lớn hơn những số nào ? + Học sinh làm bảng con mỗi dãy bàn 2 bài 10 …9 10 … 10 10 … 0 + Nhận xét bài cũ – Ktcb bài mới 9 10 8 … 10 ... tự nêu bài toán - 2 ô tô thêm 1 ô tô là mấy ô tô ? - 2 cộng 1 bằng mấy ? o –Treo tranh 3 con rùa cho học sinh tự nêu bài toán - 1 cộng 2 bằng mấy ? -Giáo viên ghi bảng : 1 + 2 = 3 o...

Ngày tải lên: 18/09/2013, 18:10

... nghe. Nghỉ 1 phút. Lớp theo dõi. Viết bảng con Toàn lớp viết bảng con Hồ, hố, hổ, hộ, hỗ. 6 em, nhóm 1, nhóm 2. Cá nhân, nhóm , lớp 1 em. Nguyễn Thị Mai Lộc Trường Tiểu học Hồ Chơn Nhơn Giáo án sáng TUẦN ... ứng vào ô trống 1, 2, 3, 4, 5 2 em 2 em lên bảng làm, lớp làm VBT 1 2 3 4 5 5 4 3 2 1 1 2 3 4 5 5 4 3 2 1 Đọc lại các số vừa điền 1, 2 , 3 , 4 , 5 và 5 4 , 3 , 2 , 1 2 em , lớp số 2 liền trước ... lên của cơ thể Muốn biết đếm. “Ba tháng biết lẫy, bẩy tháng biết bò, chín tháng lò dò biết đi”. Nguyễn Thị Mai Lộc Trường Tiểu học Hồ Chơn Nhơn Giáo án sáng Chữ ô khác chữ o ở điểm nào? Yêu...

Ngày tải lên: 19/09/2013, 03:10

... Lộc Giáo án sáng Lớp 1 Hoạt động tập thể: SINH HOẠT LỚP I.Mục tiêu: HS nắm được ưu khuyết điểm của tuần qua Biết được phương hướng của tuần tới. II.Các hoạt động dạy học: 1. Đánh giá trong tuần ... bàn này đến bàn khác. 6 gồm 5 và 1, gồm 1 và 5. 6 gồm 2 và 4, gồm 4 và 2. 6 gồm 3 và 3. 1, 2, 3, 4, 5 Nguyễn Thị Mai Lộc Giáo án sáng Lớp 1 2.Bài mới: 2 .1. Giới thiệu bài: Đưa tranh hỏi: Tranh ... dõi. Viết bảng con Nghỉ 1 phút. Giống: Cùng có một nét cong hở phải và một nét móc ngược Khác:Âm đ có thêm một nét ngang. Nguyễn Thị Mai Lộc Giáo án sáng Lớp 1 9 gồm 8 và 1, gồm 1 và 8. 9 gồm 7 và...

Ngày tải lên: 19/09/2013, 03:10

... , lớp nhận xét . -HS lần lợt thực hành . +BT1:Kết quả lần lợt là : 15 69, 2 412 , 711 9, 9656, 523, 402, 10 17, 12 07. +BT2: Kết quả lần lợt là: 626 ( d 1) , 904 ( d 2), 630 ( d 3), 700 ( d 4). -1 ... tốt ____________________________________________________________________ Sáng Thứ ba ngày 28 tháng 9 năm 2006 Toán Ôn tập về giải toán I- Mục tiêu: - Củng cố về giải toán nhiều hơn, ít hơn. Giới thiệu bài toán về tìm phần nhiều hơn hoặc ... 630 ( d 3), 700 ( d 4). -1 HS đọc BT3. -Lớp tìm hiểu bài, phân tích bài toán rồi giải bài toán, chữa bài . ĐS: 12 8 vận động viên. Hs tự giải vào vở 13 Ôn nhảy dây, trò chơi Ném trúng đích...

Ngày tải lên: 20/09/2013, 08:10

... viết vào vở. 11 Giáo án lớp 3- Tuần 4 - Đọc đồng thanh - Lớp đọc đồng thanh bài văn. 3. Tìm hiểu bài: * Lớp đọc thầm đoạn1: - Thành phố sắp vào thu có gì đẹp? - K2 mát dịu mới sáng; trời xanh ... B ớc 2 : Làm việc cả lớp. - Đại diện các nhóm trả lời. - Lớp nhận xét. - GV nhận xét kết luận chung. * Kết luận: 19 Giáo án lớp 3- Tuần 4 Thứ hai ngày20 tháng 9 năm 2 010 Thể dục Tiết 7: n ... thử 1 -> 2 lần - Lớp chơi trò chơi -> GV nhận xét C. Phần kết thúc : 5' ĐHXl: 7 Giáo án lớp 3- Tuần 4 - GV nhận xét - Lớp nhận xét bài bạn. 4. Bài 4: Yêu cầu HS giải đợc toán có...

Ngày tải lên: 26/09/2013, 03:10