... 1: Dạy hát “Đàn gà con” - Màu vàng - Cô hát cho trẻ nghe lần - Bài hát Việt Anh sáng tác có giai điệu vui tươi sáng nói gà - Trẻ lắng nghe cô hát mẹ kiếm ăn vườn lắng nghe cô hát - Cô hát cho ... hát sinh động HĐ 2: Nghe hát “Thương mèo” - Các vừa hát giỏi Cùng hướng lên hình xem có hình ảnh (Trẻ quan sát hình ảnh mèo trèo cây) - Trẻ thi đua hát - Các có yêu quý mèo không? - Các Huy Du yêu ... Các Huy Du yêu quý - Trẻ quan sát meo sang tác hát “Thương mèo” hát có giai điệu vui tươi - Có sáng nói mèo nghịch ngợm, hay leo trèo nên bị ngã lấm hết chân tay - Trẻ lắng nghe - Các có biết...
... đánh giá giáoviên tiểu học năm phục vụ công tác quy hoạch, sử dụng bồi dưỡng đội ngũ giáoviên tiểu học c Làm sở để giáoviên đăng kí giáoviên dạy giỏicấp d Ý a ý b Chuẩn nghề nghiệp giáoviên ... nghiệp giáoviên tiểu học quy trình đánh giá, xếp loại giáoviên tiểu học áp dung với loại hình giáoviên tiểu học sở giáo dục phổ thông hệ thống giáo dục quốc dân c/ Chuẩn nghề nghiệp giáoviên ... mà giáoviên tiểu học cần phải đạt nhằm đáp ứng mục tiêu giáo dục tiểu học c/ Chuẩn nghề nghiệp giáoviên tiểu học quy trình đánh giá, xếp loại giáoviên tiểu học áp dụng với loại hình giáo viên...
... binh cQng ktlt quh cdc m$n thi t6t nghiQp holc di0m b6o vO lu{n vdn vd duoc quy AOi theo thang AiO- 100, tinh hq s6 l , * Trudng hgp duoc"ddo t4o theo h€ th6ng tin chi thi diOm hgc t4p d6ng thdi ... sO Z -r Laul.' kh6ng co cong di6m uu ti6n * Trong truong hq'p d6ng hang (sau da tinh theo hQ sO) thi x6c dinh ring viOn tning tuy6n theo thri tg uu tiOn nhu sau: 'Anh luc lucr-ng vfr trang, Anh ... Nguoi dg tuy0n ld nfr' ' Trudng lgp YAn khQng x6c dinh dugc thri tU yu tiOn theo qui dinh n6u tron thi c6c ring vi6n ctng b6c thdm d0 x6c dinh ngudi tning tuy6n III Hd so dq tuyOn g6m: Don dang ky...
... nghiệp giáoviênmầmnon Ban hành theo Quyết định số 02/2008/QĐ-BGD&ĐT ngày 22 tháng 01 năm 2008 Bộ Trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo? (30 điểm) ĐỀ PHỎNG VẤN SỐ 21 CHỨC DANH: GIÁOVIÊNMẦMNON Câu ... nghiệp giáoviênmầmnon Ban hành theo Quyết định số 02/2008/QĐ-BGD&ĐT ngày 22 tháng 01 năm 2008 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo? (30 điểm) ĐỀ PHỎNG VẤN SỐ 24 CHỨC DANH: GIÁOVIÊNMẦMNON Câu ... nghề nghiệp giáoviênmầm non? (30 điểm) Lưu ý: Thí sinh không sử dụng tài liệu ĐỀ PHỎNG VẤN SỐ: 40 CHỨC DANH: GIÁOVIÊNMẦMNON Câu hỏi 1: Anh (hoặc chị) cho biết quy định cán công chức viên chức...
... nội dung hoạt động giáo dục trẻ vào kế hoạch tuần cho nội dung hoạt động chủ điểm thực đợc hết (0,5) Câu Đ/C nêu loại tai nạn thờng gặp trẻ Mầm Non? Trình bày cách phòng tránh xử trí chấn thơng ... tránh lệch xơng Nếu viết thơng rách da, chảy máu cần đợc rửa nớc muối loãng cồn sau lau rạch, bôi mỡ kháng sinh, băng băng gặc đa đến sở y tế để cấp cứu ( 0,3 điểm) - Trình bày cách phòng tránh ... tế gẫn để cấp cứu ( 0, điểm) Câu Đ/C nêu nội dung tổ chức hoạt động ngày cho trẻ mẫu giáo? (1điểm) * Gồm có nội dung hoạt động ngày - Đón trẻ, hoạt động tự chọn, thể dục sáng, trò chuyện, điểm...
... phạm giáoviênmầmnon với trẻ số trường mầmnon địa bàn Thị xã Dĩ An 4.2 Đối tượng nghiên cứu Kỹ giao tiếp sư phạm giáoviênmầmnon với trẻ Thị xã Dĩ An Giả thuyết khoa học Giáoviênmầmnon ... phạm, đặc điểm hoạt động sư phạm giáoviênmầm non, giao tiếp sư phạm hoạt động chăm sóc giáo dục trẻ giáoviênmầm non, yêu cầu kỹ giao tiếp chuẩn giáoviênmầmnon - Khảo sát thực trạng kỹ giao ... phạm giáoviênmầmnon với trẻ Thị xã Dĩ An 54 2.3.1 Nhận thức giáoviênmầmnon cần thi t kỹ giao tiếp sư phạm 54 2.3.2 Đánh giá kỹ giao tiếp sư phạm giáoviên mầm...
... c cha cht thi ti cỏc trng mm non mc bỏo ng, cú ti 52% giỏo viờn cho rng khụng cn s dng dng c cha cht thi b Qua kt qu kho sỏt thc trng (VSATTP) ti trng mm non chỳng tụi thy V v trớ, thit k v cu ... ca giỏo viờn mm non ti cỏc trng mm non trờn a bn thnh ph Vinh Gi thit khoa hc Nu lm rừ thc trng v sinh an ton thc phm v kin thc, thc hnh v sinh an ton thc phm ca giỏo viờn mm non thỡ cú th xỏc ... mm non Kho sỏt kin thc, thc hnh v thc trng v sinh an ton thc phm dnh cho giỏo viờn trng mm non trờn a bn thnh ph vinh Da trờn b cõu hi c thit k sn B cõu hi kho sỏt dnh cho giỏo viờn trng mm non...
... trình tổ chức thi tuyển xét tuyển theo quy định pháp luật Mục THI TUYỂN VIÊN CHỨC Điều Nội dung hình thức thi Người dự thi tuyển viên chức phải thực thi sau: Thi kiến thức chung thi chuyên môn, ... giao thẩm quyền đánh giá viên chức nhận xét kết tự đánh giá viên chức, đánh giá ưu, nhược điểm viên chức công tác định phân loại viên chức Việc thông báo kết đánh giá, phân loại viên chức thực ... đánh giá phân công, phân cấp việc đánh giá viên chức thuộc thẩm quyền quản lý Người giao thẩm quyền đánh giá viên chức phải chịu trách nhiệm trước người đứng đầu đơn vị nghiệp công lập kết đánh...
... iav c u ih non m m nêiv oáig púiG G N U HC U ÊI T CỤM UÊI T CỤM B p h ùhp i h ãx — rt hníhc gn t oh oàv aig maht ihk non m m nêiv oáig ohc t iht n c gn n k s t m p c gnuc ,ó hn c nêB non m m nêiv ... àl i h ãx — rt hníhc gn t oH NA UQ GNỔ T UỆIH T IỚ IG A 15 | NONMẦM NÊIV OÁIG AỦC IỘH ÃX – ỊRT HNÍHC GNỘĐ TẠOH CÁC AIG MAHT gn ,non m m c d oáig uêit c m gn pá m hn m hp s gn n k ;c ht n ik ... n k óc ,n it nêit non m m c d oáig c h aohk uht p it ,t t y d gn ig n c hc nêiv oáig àL“ :gn r ohc m in nauQ — :uahn cáhk m in nauq iah óc non m m gn rt t m nêiv oáig a c non m m nêiv oáig p...
... Đọc -VĐCB: giáo tô màu bê thơ:Chào Ném vào -Nghe hát: áo - VĐTN: - TC: đích Cô giáo cô giáo tập tầm đoán giỏi -TCVĐ: vông bọ dừa - QS: Công việc - QS: Cô - QS: Sân bác, -QS: Cây giáo -QS: Bác ... chuyện - Trẻ thích tham gia vào hoạt động cô giáo, làm theo số yêu cầu cô giáo II/ Kế hoạch tổ chức hoạt động: Kế hoạch Thứ Thứ Thứ Thứ Thứ hoạt động - Cô ân cần đón trẻ vào lớp, trẻ chào cô giáo ... màu áo cô giáo - Trẻ biết chào hỏi lễ phép với cô giáo, thân thi n với bạn bè, biết chơi bạn, không tranh giành đồ chơi bạn - Trẻ hứng thú tham gia hoạt động múa hát, đọc thơ, kể chuyện, xâu...
... viờn mm non bao gm: cỏc yờu cu ca Chun ngh nghip giỏo viờn mm non; tiờu chun xp loi, quy trỡnh ỏnh giỏ, xp loi giỏo viờn mm non Quy nh ny ỏp dng i vi giỏo viờn mm non ti cỏc c s giỏo dc mm non h ... viờn mm non Chun ngh nghip giỏo viờn mm non l h thng cỏc yờu cu c bn v phm cht chớnh tr, o c, li sng; kin thc; k nng s phm m giỏo viờn mm non cn phi t c nhm ỏp ng mc tiờu giỏo dc mm non iu Mc ... ban hnh Chun ngh nghip giỏo viờn mm non L c s xõy dng, i mi mc tiờu, ni dung o to, bi dng giỏo viờn mm non cỏc c s o to giỏo viờn mm non Giỳp giỏo viờn mm non t ỏnh giỏ nng lc ngh nghip, trờn...
... GDMN mà đội ngũ giáoviênmầmnon nước ta phần lớn giáoviên nữ, giáoviên nam không có, mà có khó khăn trở ngại giáo dục mầmnon Phát triển đội ngũ giáoviênmầmnon cần có giáoviên nam cụm trường ... giáo dục khác Nhà giáo giảng dạy sở giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục nghề nghiệp gọi giáoviên [19] Giáoviên người giảng dạy sở giáo dục .Giáo viên sở giáo dục mầmnon người làm nhiệm ... phát triển đội ngũ giáoviênmầmnon phù hợp, cần thi t khả thi điều kiện, hoàn cảnh địa 14 phương sở giáo dục mầmnonhuyện Giúp cho công tác phát triển đội ngũ giáoviênmầmnonhuyện thuận lợi,...
... GDMN GV GVMN MN NXB PP UBND Viết đầy đủ Cán quản lý Cơ sở vật chất Điểm trung bình Giáo dục đào tạo Giáo dục mầmnonGiáoviênGiáoviênmầmnonMầmnon Nhà xuất Phương pháp Ủy ban nhân dân MỤC ... chuyên môn cho đội ngũ giáoviênmầmnon Thành phố Vinh, Nghệ An a) Nhận thức cần thi t hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáoviênmầmnon Bảng 2.4 Thực trạng nhận thức cần thi t hoạt động bồi ... dưỡng chuyên môn cho giáoviênmầmnon Thành phố Vinh, Nghệ An 2.3.1 Thực trạng nhu cầu bồi dưỡng chuyên môn cho giáoviên số trường mầmnon Thành phố Vinh, Nghệ An Bảng 2.3 Đánh giá nhu cầu bồi...
... lao động sư phạm giáoviênmầmnon nhân cách người giáoviênGiáoviên có công cụ đặc biết trí tuệ phẩm chất Thời gian lao động sư phạm giáoviênmầmnon khoảng thời gian giáoviên gắn với nhiệm ... cho giáoviênmầmnon việc làm cần thi t sở giáo dục mầmnon 1.3 Vai trò, nhiệm vụ, quyền hạn hiệu trưởng, giáoviên trường mầmnon 1.3.1 Vai trò, nhiệm vụ, quyền hạn hiệu trưởng trường mầmnon ... hình ảnh giáoviênmầmnon dấu ấn tuổi thơ, in đậm mãi tâm trí người Để thực tốt hoạt động sư phạm mầm non, vai trò giáoviênmầmnon thật không đơn giản, thực đòi hỏi giáoviênmầmnon phải dựa...
... Tiếp tục tìm hiểu giáo dục mầmnon hệ thống giáo dục quốc dân; tìm hiểu loại hình trường lớp, giáoviênmầm non, trường mầmnon chương trình chăm sóc giáo dục mầm non; làm tập (theo chương trình); ... trường mầm non: 05 tiết lên lớp Nội dung Khoa tham mưu cho nhà trường lập kế hoạch đưa sinh viên tham quan kiến tập trường mầm non, hướng dẫn giáoviênmầmnon Nội dung 5: Tiếp tục tìm hiểu giáo ... người giáoviênmầm non; tìm hiểu việc thực chương trình chăm sóc giáo dục (CSGD) trẻ hành; tìm hiểu hoạt động giáoviên trẻ ngày: 10 tiết lên lớp Nội dung Khoa mời giảng viên Tổ Tâm lý- Giáo...
... non mẫu giáo công lập với 239 giáo viên, có 18 trường mẫu giáo trường mầmnon Các trường mẫu giáo có số lượng giáoviên ít, số lượng giáoviên có trình độ trung cấp chiếm đa số, giáoviên có ... trình giáo dục Mầmnon hành đến phương pháp hình thức tổ chức dạy học giáoviênmầmnon - Thành phố Phan Thi t” thực Kết đề tài hy vọng giúp giáoviên hiểu nhiều chương trình giáo dục mầm non, ... trình Giáo dục mầmnon hành ảnh hưởng đến phương pháp, hình thức dạy học đối tượng giáoviên khác giảng dạy Chương trình Giáo dục mầmnon hành (CTGDMN 7/2009) lớp mẫu giáo số trường Mầmnon công...
... giáoviênmầm non, giáoviên tiểu học, giáoviên trung học sở, giáoviên trung học phổ thông, giáoviên trung tâm giáo dục thường xuyên trung tâm kỹ thuật tổng hợp - hướng nghiệp Hướng dẫn đánh ... quyền Người đứng đầu sở giáo dục ghi rõ kết đánh giá, xếp loại vào tự đánh giá, xếp loại giáoviên lưu hàng năm vào hồ sơ cán giáoviên Điều 10 Các giáoviên khác Giáoviên công tác vùng cao, ... gian đánh giá, xếp loại giáoviên Kết rèn luyện giảng dạy giáoviên năm học đánh giá CHƯƠNG II NỘI DUNG ĐÁNH GIÁ, TIÊU CHUẨN XẾP LOẠI Điều Nội dung đánh giá Việc đánh giá, xếp loại giáoviên sau...
... nguyn vng chớnh v gii quyt ỳng n, kp Trang Tr ờng TH Đăk Man viênmầmnon Minh chứng đánh giá chuẩn nghề nghiệp giáo ỏng ca ph huynh- thi cỏc nguyn vng chớnh nhõn dõn ỏng ca ph huynh, hc sinh d/ ... s phỏt trin ca tr Trang Tr ờng TH Đăk Man viênmầmnon Minh chứng đánh giá chuẩn nghề nghiệp giáo 2/ Yờu cu 2: Kin thc v chm súc sc khe tr la tui Mm non a/ Tiờu 1: Hiu bit v an ton, phũng trỏnh ... tin, ỳc kt cỏc t Trang 11 Tr ờng TH Đăk Man viênmầmnon Minh chứng đánh giá chuẩn nghề nghiệp giáo phong phỳ hn liu, ti liu tham kho thnh phng tin thit thc vo vic chm súc giỏo dc tr d/ Tiờu 4:...