... bài toán, biết sử
dụng các KN và
2 - Kĩ năng : Rèn luyện cho HS khả năng t duy linh hoạt khi dùng các cách
khác nhau để viết một tập hợp.
3 - Thái độ : Có tinh thần, hứng thú say mê môn toán số ... đè và giải quyết vấn đề.
II - Hoạt động dạy học
1 - ổn định lớp
2 - Giới thiệu chơng trình toán 6 + Đặt vấn đề
3 - Bài mới.
HĐ 1 : Các ví dụ ( 5 phút )
HĐ của thầy
Giới thiệu tập hợp, phần
tử...
... 6
C. 8
Câu 6. Cách tính đúng là:
A. 5
5
:5 = 5
5
B. 5
5
:5 = 1
5
C. 5
5
:5 = 5
4
D. 5
5
:5 = 1
4
Câu 5. Cách tính đúng là:
A. 6
2
.6
7
= 6
14
B. 6
2
.6
7
= 6
9
C. 6
2
.6
7
= 36
9
D. 6
2
.6
7
... }
3 564 ;65 31 ;65 70;1248=
B
{ }
3 564 ;65 70=
B
A
Ga số học6 ( 06- 07)trờng thcs cẩm đoài
Trang 31
1
0
3
2
IV. Củng cố
- Để viết một tập hợp ta có mấy cách ?
- Yêu cầu HS làm bài tập 1 SGK-tr6:
Cách ... 4 và 6.
Ư(4) =
{ }
1;2;4
Ư (6) =
{ }
1;2;3 ;6
Các số 1, 2 vừa là ớc của 4, vừa là ớc của
6. Ta nói 1, 2 là ớc chung của 4 và 6.
* Định nghĩa: SGK
* Tập hợp ớc chung của4 và 6 kí hiệu
ƯC(4 ,6) .
Vậy...
... SGK
a)
BCNN(7,9,21) = 63
4 36 8 56 10 30
; ;
7 63 9 63 21 21
= = =
Bài tập 33. SGK
a)
Ta có:
3 3 11 11
;
20 20 30 30
= =
MC = 60
3 9 11 22 7 28
; ;
20 60 30 60 15 60
= = =
Bài tập 34. ... ớc của một số
nguyên
?1
6 = (-1).( -6) = (-2).(-3)
= 1 .6 = 2.3
- 6 = (-1) .6 = 1.( -6) =
2. (-3) = 3.(-2)
?2.
Định nghĩa : SGK
?3
Hai bội của 6 là -12,
36
Hai ớc của 6 là -2, 3
Chú ý : SGK
Ví ... tra bài cũ (6)
Nêu các tính chất của phép cộng các số nguyên ? Viết công thức tổng quát ?
III. Tổ chức bài mới ( 30)
46
- Làm bài tập còn lại trong SGK: 62 , 63 , 64 , 65
Tuần 19
Tiết : 60
Ngày soạn:...
... XXIX
Viết các số la mà sau ?
26; 28
HĐ 4 : Củng cố ( 10 phút )
H
H
G
Đọc phần có thể em cha biết
Làm các bài tập sau
BVN : 11;14; 15(b,c) (
SGK - 10)
Bài tập 16; 17; 18; 19; 26; 27;
25 ( SBT - 5 )
Bài ... IV; IX, còn lại
mỗi số la mà đều bằng tổng
các chữ số có trong nó
Viết số la mà từ 1 đến 30
So Sánh sự khác nhau của số la
mà và số trong hệ thập phân
( chữ số la mà ở mỗi vị trí khác
nhau nhng...
... BT 16 trong 5
phút
HĐ 4:Hớng dẫn về nhà
BTVN : 18 -> 25 ( SGK
- 13; 14 )
- Ôn tập lại lý thuyết
- Đọc trớc bài tập cha
cho, giờ sau luyện tập
HS làm bài 16
Lên trình bày bài.
Bài tập 16 (...
... Giáoánsố học lớp 6 Năm học: 2009 2010
+ Đặt bút chì ở điểm 0, di chuyển trêntia
số 5 đơn vị theochiều ... quan sát hình 15 SGK và
cho biết cách tìm hiệu của 7 3?
-GV: Quan sát hình 16 và cho biết vì sao
5 không trừ đợc cho 6.
-GV: yêu cầu HS làm ?1
-GV nhấn mạnh:
a) Số bị trừ = số trừ
hiệu bằng ... quan sát hình và trả lời câu hỏi:
Hiệu của 7 - 3 là 4.
-HS: Bởi vì theo chiều ngợc chiều
mũi tên 6 đơn vị thì bút vợt ra ngoài
tia số.
-HS trả lời miệng:
a) a - a = 0
b) a - 0 = a
c) Điều kiện...
... 135 :
a) Ư (6) = {1 ; 2 ; 3 ; 6}
Ư(9) = {1 ; 3 ; 9}
Ư (6, 9) = {1 ; 3}
b) Ư(7,8) = {1}
c) Ư(4 .6. 8) = {1 ; 2}
Bài tập 1 36 :
A= {0 ;6; 12;18;24;30; 36}
B= {0;9;18;27;; 36}
M = A B = {0;18; 36}
Hoạt động ... hợp các HS vừa giỏi văn
vừa giỏi toán của lớp .
c) A B = B
Giáo ánSố học 6 Trang 46
* Trờng THCS Lê Lợi * Đoàn Ngọc Nghĩa
d. rút kinh nghiệm:
Tuần : 6
Tiết 16 & 17
luyện tập
Ngày soạn: 9.10.2007
Ngày ... 21; 34; 55;
Bài tập 35 :
15.2 .6 = 5.3.12 = 15.3.4
4.4.9 = 4.18 = 8.2.9
Bài tập 36 :
HS tự giải .
Bài tập 37 :
A = 16. 19 = 16. (20-1)
= 16. 20 - 16. 1 = 320 - 16
= 304
Hoạt động 3 : Cộng và...