giáo án phụ đạo toán 8 chuẩn

... nắm vững kiến thức - HS thấy sự gần gũi toán học trong cuộc sống, vận dụng kiến thức vào thực tế, rèn luyện tư duy toán học qua việc giải quyết vấn đề toán học b) Nội dung: HS vận dụng các kiến ... học b) Nội dung: HS đọc bài toán mở đầu và thực hiện yêu cầu dưới sự dẫn dắt của GV và trình bày kết quả c) Sản phẩm: HS nắm được các thông tin trong bài toán và dự đoán câu trả lời cho câu hỏi ... đánh giá chính xác bài làm của nhóm mình và nhóm bạn - Tự tin trong việc tính toán; giải quyết bài tập chính xác II THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU 1 - GV: SGK, SGV, Tài liệu giảng dạy, giáo án

Ngày tải lên: 18/03/2024, 12:12

... 2 + 4x − 1 = = x(2x − 1)(2x + 1) 8x − 32x 3 8x(1 − 4x 2 ) = = x(2x − 1)(2x + 1) x(2x − 1)(2x + 1) 8x(1 − 2x)(1 + 2x) 8( 1 − 2x) 8( 2x − 1) = = = = 8 x(2x − 1)(2x + 1) 2x − 1 2x − 1 HS ghi đề ... − 3) + 2x − 6 x(x − 3) + 2(x − 3) (3 − x − 5)(x + 8) ( − x − 2)(x + 8) = = (x − 3)(x + 2) (x − 3)(x + 2) −(x + 2)(x + 8) −(x + 8) x + 8 = = = (x − 3)(x + 2) x −3 3− x * Khi rút gọn phân ... pháp nào? HS trả lời HS ghi đề bài, tiến hành giải 8x 2 − 32 8( x 2 − 4) = VP = 2 x − 2x + 2(x − 2) x(x − 2) + 2(x − 2) = 8( x + 2)(x − 2) = 8 = VT (đpcm) (x + 2)(x − 2) III BÀI TẬP VỀ NHÀ:

Ngày tải lên: 01/12/2013, 06:11

... …………………………………………………………… 10 [...]... bài tập 8 SGK, gọi HS đọc đề - HS quan sát, đọc đề, tìm hiểu yêu cầu bài Bài tập 8GK: bài toán toán Y ABCD là hình thang AB//CD 17 => µ + D = 180 0 A µ Mà µ − D = 200 A µ ... môn toán lớp 7 2) Kĩ năng: HS được rèn kĩ năng vận dụng các kiến thức đó để làm các bài tập cơ bản. 3) Thái độ: Học tập tích cực, làm bài cẩn thận. II/ Chuẩn bị 1) giáo viên: Bài tập, giáo án, ... môn toán lớp 7 2) Kĩ năng: HS được rèn kĩ năng vận dụng các kiến thức đó để làm các bài tập cơ bản. 3) Thái độ: Học tập tích cực, làm bài cẩn thận. II/ Chuẩn bị 1) giáo viên: Bài tập, giáo án,

Ngày tải lên: 30/01/2015, 17:00

... .6.12 = 36 (cm 2 ) S HLCB = 2 181 2 + .12 = 180 (cm 2 ) S LCD = 2 1 . 18. 18 = 162 (cm 2 ) S IAF = 2 1 .10.16 = 80 (cm 2 ) S IKEF = 2 1216 + .20 = 280 (cm 2 ) S KDE = 2 1 .6.12 = ... 10.x + 3x Theo bµi ra sè nµy nhá h¬n sè ®· cho 18 ®¬n vÞ, ta cã ph¬ng tr×nh: 10.3x + x – 18 = 10.x + 3x ⇔ 31x – 18 = 13x ⇔ 31x – 13x = 18 ⇔ 18x = 18 ⇔ x=1 (TM§K cđa... + 2 x−3 Ta ph¶i gi¶i ph¬ng ... (2x + 5)((3x + 2) ⇔ 6x2 – 18x – x + 3 = 6x2 + 4x + 15x + 10 ⇔ -19x – 19x = 10 – 3 −7 ⇔ - 38x = 7 ⇔ x = (TM§KX§) 38 −7 VËy: Víi x = th× 2 biĨu thøc ®· cho b»ng nhau 38 IV.Củng cố: Gv: Hệ thống

Ngày tải lên: 22/04/2015, 12:00

... Rút gọn các phân thức: Giáo viên:Cao Thị Huế - Tổ Toán lí - Trờng THCS Bình Thịnh 5 Giáo án phụ đạo môn Toán lớp 8 - Năm học 20 08 - 2009 *) 2 2 2 2 2 5 5 2 3 6 6 : 2 3 8 8 : 2 4 x y x y xy x ... x 2 y + xy 2 + 2xy - 4y 2 Giáo viên:Cao Thị Huế - Tổ Toán lí - Trờng THCS Bình Thịnh 1 Giáo án phụ đạo môn Toán lớp 8 - Năm học 20 08 - 2009 II. Các hằng đẳng thức đáng nhớ - Bình phơng của một ... các phân thức đại số: Giáo viên:Cao Thị Huế - Tổ Toán lí - Trờng THCS Bình Thịnh 7 Giáo án phụ đạo môn Toán lớp 8 - Năm học 20 08 - 2009 A . B C D = C . D A B (tính giao hoán); A C E A C E .

Ngày tải lên: 23/06/2015, 07:00

... tËp 84 /109/sgk F E Trang 23 B D C Năm học 2011– Giáo án phụ đạo Tốn 8 2012 Ho¹t ®éng cđa thµy Ho¹t ®éng cđa trß... 16b SGK (4x) (5y3) Trang 28 Năm học 2011– Giáo án phụ đạo ... học 2011– Giáo án phụ đạo Tốn 2012 Bµi tËp 2: Gi¶i c¸c ph¬ng tr×nh sau: a)3 – 4x(25 – 2x) = 8x2 + x – 300 Gi¶i: a)3 – 4x(25 – 2x) = 8x2 + x – 300 ⇔3 – 100x + 8x2=8x2 + x – 300 ⇔8x2 – 8x2 – 100x ... 29 2 Năm học 2011– Giáo án phụ đạo Tốn 8 2012 bµy HS nhËn xÐt gãp ý 1 8 ; x + 2 2x − x2 1 8 ⇒ x + 2 ; x (2 − x) a) MTC: x(x+2)(x-2) NTP: x(2-x) (2+x) x( 2 − x) 8( 2 + x) ⇒ x(2 −

Ngày tải lên: 25/08/2016, 14:43

... a , vËn dơng vµo bµi tËp : Giáo án phụ đạo Toán Năm học 2011-2012 34 Trờng TH&THCS Bắc Thuỷ - Đào Thị Thuý Vân Thái độ: Cẩn thận, xác làm toán II Chuẩn bị - Bảng phụ , thớc kẻ, phấn màu III ... cạnh là: ( 7-2 ) 180 0 = 9000 b Đa giác đa giác có tất cạnh góc Số đo góc ngũ giác Giáo án phụ đạo Toán Năm học 2011-2012 Trờng TH&THCS Bắc Thuỷ Đào Thị Thuý V©n (5 − 2) 180 = 1 08 Sè đo góc lục ... dơng b/ Đa toán giải BPT -3x -7x+5 -3x + 7x 4x + Yêu cầu nhóm trình Giáo án phụ đạo Toán Năm học 2011-2012 43 Trờng TH&THCS Bắc Thuỷ bày nhận xét làm nhóm bạn * Bài 30 SGK: Giáo viên hớng

Ngày tải lên: 30/05/2018, 09:48

... 26/72 SGK Ngàythángnăm2010 Kí giáo án đầu tuần TT Nguyễn Văn Liệu Ngày soạn 04/04/2010 Tieỏt 07+ 08 GIẢI BÀI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP PHƯƠNG TRÌNH I-mơc tiªu + HS nắm vững bớc giải toán cách lập phơng ... số dạng tập II -chuẩn bị -Bảng ù phụ -các bớc giải toán cách lập phơng trình III tiến trình dạy học Hoaùt ủoọng cuỷa Hoaùt ủoọng cuỷa troứ thay HĐI Các bớc giải - HS nêu bớc giải toán cách lập phơng ... ph/trình: a/ 1,2 – (x – 0 ,8) = –2(0,9 + x) b/ 2,3x – 2(0,7 + 2x) = 3,6 – 1,7x  2x – x = 0 ,8 – 1,2 – 1 ,8  2,3x + 1,7x – 4x = 3,6 + 1,4  x = – 3 ,8  0.x = Nghiệm ph/tr x = – 3 ,8 Ph/trình vô nghiệm

Ngày tải lên: 21/08/2019, 13:00

... Nguyễn Công Đức Trường THCS Tri Thủy Lop8.net Trang 14 (15) Giáo án phụ đạo Toán Năm học 2010 – 2011 Ngày dạy: Tiết 8: LUYỆN TẬP 1.Mục tiêu: - Biết và ... - 4xy + y2 tính GV: Nguyễn Công Đức Trường THCS Tri Thủy Lop8.net Trang 17 ( 18) Giáo án phụ đạo Toán Năm học 2010 – 2011 GV: Yêu cầu HS trình ... (x - 3y)(x2 -3xy + 9y2) GV: Nguyễn Công Đức Trường THCS Tri Thủy Lop8.net Trang 18 (19) Giáo án phụ đạo Toán Năm học 2010 – 2011 Ngày dạy: Tiết 10: LUYỆN

Ngày tải lên: 31/03/2021, 16:55

... nên AI = IM Bài 2: Giải Trường THCS Dư Hàng Kênh Lop8.net E Trang (8) Giáo án phụ đạo Toán Năm học 2010 – 2011 HS: GV: Nêu hướng CM bài ... Trường THCS Dư Hàng Kênh Lop8.net Trang 14 (15) Giáo án phụ đạo Toán Năm học 2010 – 2011 Ngày dạy: Tiết 8: LUYỆN TẬP 1.Mục tiêu: - Biết và ... GV: Bùi Thanh Hà Trường THCS Dư Hàng Kênh Lop8.net Trang 17 ( 18) Giáo án phụ đạo Toán Năm học 2010 – 2011 GV: Yêu cầu HS trình

Ngày tải lên: 31/03/2021, 16:55

... = 3x4 - 5x2 - x - 2,5 = 4x4 + 5x3 – 6x2 - 3 NS: 15 /8 ND: 18/ 8 Tuần : Tiết : + (2)- GV : Chốt lại kết - GV đưa ND lên bảng phụ cho HS lên bảng giải Bài 3: Cho hai đa thức: P(x) ... Gọi thành viên nhóm nêu cách làm - Cho lớp có ý kiến nhận xét - GV đánh giá cho điểm nhóm - Đưa bảng phụ lời giải mẫu toán - Ghi bảng tập 55b sgk : giải nào? - GV nói lại cách giải, ghi góc ... đa thức để giải tập rút gọn biểu thức, tìm x, chứng minh biểu thức không phụ thuộc vào giá trị biến II / CHUẨN BỊ : 1 – Giáo viên : 2 – Hoïc sinh : III / TIẾN TRÌNH LÊN LỚP : 2- Ổn định :

Ngày tải lên: 12/04/2021, 02:59

... (1 )Giáo án dạy phụ đạo toán 8 Ngày 06/9/2010 soạn: (Dạy tuần 4) Luyện tập: Những hng ng thc ỏng nh Phân tích ... GV thùc hiªn: Lª Träng Tíi 2 a) Chọn phương án C b) Chọn phương án D c) Chọn phương án C a) Chọn phương án D b) Chọn phương án B c) Chọn phương án D 0,5 0,5 0,5 B: BT tự luận: TT Đề A Đề ... ABD cã : AB2 = BD2 - AD2 = 82 - 42 = 48 AB 48 16 (cm)      HS : DEC cã :D D D 2   ; C C C 2     D C 180   (hai gãc cïng phÝa)   0 1 180 D C 90 2      1

Ngày tải lên: 05/05/2021, 04:12

... gải toán cách lập phơng trình I Mục tiêu 1/ KiÕn thøc + Ôn tập, củng cố cách giải tốn cách lập phơng trình: Giải toán chuyển động, toán % 2/ KÜ năng + Rèn luyện kĩ thực hành giải toán cho ... GV Lập phơng trình giải 5( x/4 4) = x  5x – 80 = 4x  5x – 4x = 80  x = 80 Giá trị x = 80 thoả mÃn toán KL: Khoảng cách hai bến A B lµ 80 km Häc sinh nhËn xÐt bµi lµm cđa b¹n B 2cm ... A’B’C’ = (1) , ^A = ^A ’ Giáo án phụ đạo Toán – Năm học 2011-2012 O D C A B y 6 3,5 2 x C D E A B (19)= mµ AM = A’B’ => = (2) Từ (1) (2) so sánh AN AC -> ®iỊu g× ? GV:

Ngày tải lên: 28/05/2021, 12:46

... 27- 54 = -27 Hs2: ( 2x+y)(4x2-2xy+y2)- ( 2x-y)(4x2+2xy+y2) = (2x)2+ y3-[(2x)2- y3] = 8x3+y3- 8x3+y3 =(8x3 - 8x3)+(y3+y3) = 2y3 Gi¸o ¸n d¹y thªm (5) Trêng THCS Thanh ... tÝnh - Gv lµm mÉu c©u e 87 2 + 732 – 272 - 132 = ( 87 2 – 132 ) + ( 732 – 272 ) = ( 87 – 13)( 87 + 13) + ( 73 – 27 )( 73 + 27) = 74 100 + ... tÝnh - Gv lµm mÉu c©u e 87 2 + 732 – 272 - 132 = ( 87 2 – 132 ) + ( 732 – 272 ) = ( 87 – 13)( 87 + 13) + ( 73 – 27 )( 73 + 27) = 74 100 +

Ngày tải lên: 19/06/2021, 02:54

... a+b=-10 Bài 8. Tính nhanh: a) 97 2 -3 2 b) 41 2 +82 .59+59 2 c) 89 2 - 18. 89+9 2 Giải . a) 97 2 -3 2 =(97-3)(97+3)=9400 b) 41 2 +82 .59+59 2 =(41+59) 2 =10000 c) 89 2 - 18. 89+9 2 = (89 -9) 2 =6400 ... xét,bổ sung. -Giáo viên nhận xét ?Nêu cách làm bài toán -Gọi học sinh lên bảng làm lần lợt ?nhận xét,bổ sung. -Giáo viên nhận xét - Giáo viên nêu bài toán ?Nêu cách làm bài toán -Cho học ... lần l- ợt ?nhận xét,bổ sung. -Giáo viên nhận xét ,nhắc các lỗi học sinh hay gặp. . - Giáo viên nêu bài toán ?Nêu cách làm bài toán -Cho học sinh làm theo nhóm -Giáo viên đi kiểm tra ,uốn nắn

Ngày tải lên: 03/12/2014, 14:17

... Bổ trợ kiến thức toán 8 Năm học 2009 -2010 Ngàytháng năm 2009 Kí giáo án đầu tuần TT. Nguyễn Văn Liệu GV: Nguyễn Quốc Huy Trờng THCS Quảng Đông Trang 32 Bổ trợ kiến thức toán 8 Năm học 2009 ... (H.c) Bài toán 2 GV treo bảng phụ sau: ABCD là hình thang cân GT ( AB // DC) KL AD = BC O - Các nhóm CM: A 2 2 B 1 1 D C HS chøng minh theo hớng dẫn của giáo viên. Bài toán 1 Các hình ... đối xứng. GV: Nguyễn Quốc Huy Trờng THCS Quảng Đông Trang 42 Bổ trợ kiến thức toán 8 Năm học 2009 -2010 GV Baứi toán 2 : Rút gọn các phân thức xyy xyx a − −− 2 )32(( ) b) 22 22 32 2 yxyx yxyx +− −+ ...

Ngày tải lên: 14/10/2013, 07:11

... sánh. a/ A=2005.2007 và B = 20062 b/ B = (2+1)(22+1)(24+1)( 28+ 1)(216+1) và B = 232 c/ C = (3+1)(32+1)(34+1)( 38+ 1)(316+1) và B= 332-1 Dạng 6: Tính nhanh. a/ 1272 + 146.127 + 732 b/ 98. 28 – ( 184 ... Giải: a)3 4x(25 2x) = 8x 2 + x – 300 ⇔3 – 100x + 8x 2 =8x 2 + x – 300 ⇔8x 2 – 8x 2 – 100x – x = -300 – 3 ⇔ -101x = -303 ⇔ x = 3 2(1 3x) 2 3x 3(2x 1) b) 7 5 10 4 − + + − = − ⇔ 8( 1 – 3x) – 2(2 + ... sánh. a/ A=2005.2007 và B = 20062 b/ B = (2+1)(22+1)(24+1)( 28+ 1)(216+1) và B = 232 c/ C = (3+1)(32+1)(34+1)( 38+ 1)(316+1) và B= 332-1 Dạng 6: Tính nhanh. a/ 1272 + 146.127 + 732 b/ 98. 28 – ( 184 ...

Ngày tải lên: 29/10/2013, 10:11

... (2x 1)(2x 1) x(1 2x) 4x 4x 1 32x 4x 4x 1 x(2x 1)(2x 1) 8x 32x 8x(1 4x ) x(2x 1)(2x 1) x(2x 1)(2x 1) 8x(1 2x)(1 2x) 8( 1 2x) 8( 2x 1) 8 x(2x 1)(2x 1) 2x 1 2x 1 + − = − + − − + + + + − − + − = ... 3) − + + + − + = − + − − + − = (3 x 5)(x 8) ( x 2)(x 8) (x 3)(x 2) (x 3)(x 2) − − + − − + = − + − + = (x 2)(x 8) (x 3)(x 2) − + + − + = (x 8) x 8 x 3 3 x − + + = − − * Khi rút gọn phân thức ... phân tích đa thức thành nhân tử, rút gọn phân thức và các phép toán ve phân thứ , tạo hứng thú cho HS trong quá trình học à toán B. HOẠT ĐO NG DẠY HỌC:Ä I . Kiến thức bài học: 1. Phép cộng phân...

Ngày tải lên: 30/11/2013, 16:11

... 3) − + + + − + = − + − − + − = (3 x 5)(x 8) ( x 2)(x 8) (x 3)(x 2) (x 3)(x 2) − − + − − + = − + − + = (x 2)(x 8) (x 3)(x 2) − + + − + = (x 8) x 8 x 3 3 x − + + = − − * Khi rút gọn phân thức ... h nh, hình chà ữ nhật v o các b i toán khác. Chà à ứng minh một tứ giác l hình bình h nh, hìn chà à ữ nhật * Nâng cao ý thức học tập v kà ỹ năng vận dụng toán học v o thà ực tiễn B.HOAÏT ĐO ... đe bài, tiến hành giảià 1 HS trình bày VP = − − = − + − − + − 2 2 2 8x 32 8( x 4) x 2x 2(x 2) x(x 2) 2(x 2) = 8( x 2)(x 2) 8 VT (x 2)(x 2) + − = = + − (đpcm) III. BÀI TA P VE NHÀ:Ä À 1. Rút...

Ngày tải lên: 01/12/2013, 06:11

... (2x 1)(2x 1) x(1 2x) 4x 4x 1 32x 4x 4x 1 x(2x 1)(2x 1) 8x 32x 8x(1 4x ) x(2x 1)(2x 1) x(2x 1)(2x 1) 8x(1 2x)(1 2x) 8( 1 2x) 8( 2x 1) 8 x(2x 1)(2x 1) 2x 1 2x 1 + − = − + − − + + + + − − + − = ... 3) − + + + − + = − + − − + − = (3 x 5)(x 8) ( x 2)(x 8) (x 3)(x 2) (x 3)(x 2) − − + − − + = − + − + = (x 2)(x 8) (x 3)(x 2) − + + − + = (x 8) x 8 x 3 3 x − + + = − − * Khi rút gọn phân thức ... Củng cố, nâng cao kiến thức các phép toán ve quy đo ng mẫu, cộng phân à à thức * Tiếp tục rèn luyện kỹ năng quy đo ng mẫu thức nhie u phân thức, các phép à à toán ve cộng phân thứcà * Tiếp tục phát...

Ngày tải lên: 01/12/2013, 06:11