... trong quán của
ông trước khi vào trường thi
II.Đọc -Hiểu:
1.Đọc VB:
Trường THPT Lê Hồn - Đức Cơ Giáoán11 GV: Thanh Vu Long
-HS làm bài tập 1
-GV hướng dẫn HS làm bài tập2
-HS làm bài tập 3
-GV ... hoặc văn học
II.Chuẩn bị:
1.Thầy:Thiết kế giáo án
2. Trò:Chuẩn bị bài
III.Tổ chức các hoạt động dạy học:
1.Ổn định tổ chức:KT só số
2. Kiểm tra bài cũ:-Không
Trường THPT Lê Hồn - Đức Cơ Giáoán11 ... mạnh:Đạp rào lướt tới-xô cửa xông vào-đâm ngang
Trường THPT Lê Hồn - Đức Cơ Giáoán11 GV: Thanh Vu Long
Tiết thứ :21 ,22 ,23 VĂN TẾ NGHĨA SĨ CẦN GIUỘC
Ngày soạn 9/10/07 Nguyễn Đình Chiểu
I.Mục tiêu:Giúp...
... mới:
- Khái niệm:
Giáo ánNgữVăn11 Nâng cao Thầy Đỗ Lê Nam Tr ờng Chuyên Nguyễn Tất Thành
39
D.Tiến trình bài giảng:
1.ổn định:
2. Kiểm tra: kiểm tra bài tập Luyện tập về ngôn ngữ chung và lời ... tác từ vào ngôn ngữ viết và nói hàng ngày.
- Giáo dục: tình yêu tiếng Việt.
B.Phơng pháp: qui nạp và tích hợp
C.Phơng tiện: SGK và giáo án, sách tham khảo, mở rộng
Giáo ánNgữVăn11 Nâng cao Thầy ... bại.
*So sánh với con đờng gian khó trong thơ HCM: Trùng san chi ngoại hữu trùng san /
Giáo ánNgữVăn11 Nâng cao Thầy Đỗ Lê Nam Tr ờng Chuyên Nguyễn Tất Thành
21
nhiều hơn.
III.Củng cố:
- Bài tập: ...
... góp
thành chủ đề chung của văn bản: “Tiếng
nói của văn nghệ”.
- Nộidung chính của các câu trong đoạn
văn:
Câu 1. Tác phẩm văn nghệ phản ánh thực
tại;
Câu 2. Khi phản ánh thực tại nghệ sĩ muốn
nói ...
Bài tập 1, HS độc lập làm bài bằng
phiếu học tập.
GV yêu cầu HS đọc bài tập2.
HS thảo luận nhóm, GV bổ sung, sửa
chữa.
- Đọc phân tích yêu cầu Bài tập 3.
Thảo luận nhóm đại diện trình bày.
2. ... tập bạn Nghĩa?
Dàn bài gồm mấy phần?
Nêu nhiệm vụ từng phần?
Mở bài nêu gì?
Hướng dẫn HS phân tích việc làm
của Phạm Văn Nghĩa.
- Đánh giá việc làm.
- Đánh giá việc phát động phong
trào học tập...
... trên.
I. Đoạn văn trong văn bản thuyết minh
1. Nhận dạng các đoạn văn thuyết minh
(8')
- Đoạn văn là bộ phận của bài văn, viết
tốt đoạn văn
làm bài tốt.
- Đoạn văn gồm từ 2 câu trở lên.
- ... quát
II. Luyện tập (20 ')
1. Bài tập 1
- Học sinh đọc những đoạn trích trong
bài tập 1
a) Con ngời đáng kính ấy bây giờ cũng
theo gót Binh T để có ăn ?
Trang217
GV: Ngữvăn 8,
- Học sinh ... tình.
- Giáo dục lòng kính yêu những chiến sĩ cách mạng, biết ơn và yêu cuộc
sống.
B. Chuẩn bị:
Trang2 12
GV: Ngữvăn 8,
- Giáo viên cho một số gợi ý để học sinh
hoàn thành đoạn văn.
- Giáo viên...
...
hoặc đi sau một yếu tố ngôn ngữ nào
đó. Văn cảnh có ỏ dạng ngôn ngữ viết
và dạng ngôn ngữ nói, cả ở văn bản
đơn thoại và văn bản đối thoại.
III/ VAI TRÒ CỦA NGỮ CẢNH:
Ngữ cảnh đóng vai trò quan ... Nam đã
học trong chương trình Ngữvăn11
- Tự đánh giá được kiến thức về văn học tung đại và phương pháp ôn tập, từ
đó rút ra kinh nghiệm để học tập tốt hơn phần văn học tiếp theo.
B. PHƯƠNG ... anh hùng.
2. Về thể loại và ngôn ngữvăn học:
a. Tiểu thuyết:
- Sự ra đời của tiểu thuyết văn xuôi quốc ngữ là dấu hiệu
của công cuộc hiện đại hóa văn học.
- Yêu cầu về bố cục bài văn: gồm đủ...
... văn
B.CÁCH THỨC TIẾN HÀNH :
- Giáo viên nêu câu hỏi:gợi mở,mở rộng ,nâng cao vấn đề
- Học sinh thảo luận và trả lời các câu hỏi
C.PHƯƠNG TIỆN THỰC HIỆN :
- Sách giáo khoa ngữvăn lớp 11tập ...
Sách giáo viên trang 1 82
B. PHƯƠNG TIỆN THỰC HIỆN
Sách giáo khoa, sách giáo viên
Thiết kế bài học trên máy tính
C. CÁCH THỨC TIẾN HÀNH
Giáo viên cho học sinh đọc kĩ sách giáo khoa ở nhà, từng ... phẩy ). Trước khởi ngữ, thường
có thể thêm các quan hệ từ : Về, đối với , còn.
- Câu có khởi ngữ : Hành thì nhà thị may lại
còn” –
- Khởi ngữ :” Hành”.
- So sánh câu có khởi ngữ :”Hành thì nhà...
... về một số tác gia và mọt số tác phâm
văn học trung đại trong sách giáo khoa ngữvăn11 nâng cao
- Hệ thống hoá những tri thức ấy trên hai bình diện lịch sử văn học và thể loại.
Nội dung-phơng ... nghệ thuật của bài văn tế.
Nội dung- phơng pháp
Nêu hoàn cảnh sáng tác
của tác phẩm?
Hiểu biết của em về văn
tế?
Nêu chủ đề tác phẩm?
Câu văn mở đầu có gì đặc
biệt?
Qua câu văn tác giả diễn ... tổn thất cho giặc nhng
quân ta bị hy sinh 21 ngời. Tuần phủ Gia Định
là Đỗ Quang yêu cầu Nguyễn Đình Chiểu viết
bài văn tế này.
2. Thể loại văn tế: Văn tế viết theo thể phú
Đờng luật
Đọc vận.
...
... đạo
2.Văn học hiện đại ( văn học từ đầu thế kỉ XX đến
hết thế kỉ XX).
- Văn học Việt Nam hiện đại là nền văn học tiếng Việt,
chủ yếu viết bằng chữ quốc ngữ.
- Chữ quốc ngữ dễ học nên nền văn ... Sau cách mạng tháng Tám văn học đà phản ánh sự
Hoạt động 10.
e. Phơng tiện ngôn ngữ và cách tổ chức văn
bản có đặc điểm gì nổi bật? (Dùng nhiều từ
ngữ thuộc ngành khoa học nào? Văn bản có
kết ... trong văn học khi sáng tác
bằng chữ Hán?
Nguyễn Bỉnh Khiêm, Nguyễn Du, Nguyễn
TrÃi, Cao Bá Quát
Sáng tác văn học bằng chữ Nôm phát triển
vào thời kì nào?
Văn học bằng chữ Nôm chủ yếu sáng tác...
...
khứ -> hiện tại
Giáo ánNgữvăn11 – Chương trình nâng cao
IV. RÚT KINH NGHIỆM, BỔ SUNG:
TUẦN 25 Tiết: 98
Giáo ánNgữvăn11 – Chương trình nâng cao
23 ’
H 2:
- Hướng dẫn HS trả ... tg
Giáo ánNgữvăn11 – Chương trình nâng cao
Việc 2: Hướng dẫn làm Bài
tập 2 – SGK
- GV gọi 1 HS đọc yêu cầu của
Bài tập2 ( gv chọn 1 đề cụ thể
trong sgk).
- Yêu cầu cả lớp thực hiện bài
tập
- ... định.
1 .2- BÀN VỀ TRUYỆN
THẦY BÓI XEM VOI
- Đối tượng, nội dung: Bàn về
một truyện ngụ ngôn-truyện
Giáo ánNgữvăn11 – Chương trình nâng cao
TUẦN 25 Tiết: 97 (ĐỌC VĂN)
Ngày soạn: 2/ 3 /20 08
Ngày...
...
Giáo ánNgữvăn11 – Chương trình nâng cao
Giáo ánNgữvăn11 – Chương trình nâng cao
Giáo ánNgữvăn11 – Chương trình nâng cao
8’
H 2:
HD tìm hiểu cách đọc văn nghị
luận
(?) ... – HIỂU VĂN BẢN:
Câu 1:
Mở đầu tác giả phê phán hiện
tượng học đòi Tây hóa của một
bộ phận người Việt Nam ta
Câu 2:
Giáo ánNgữvăn11 – Chương trình nâng cao
Giáo ánNgữvăn11 – Chương ... chẽ,
luận cứ xác đáng, lời văn chính xác
Giáo ánNgữvăn11 – Chương trình nâng cao
- Chia lớp thành 5 nhóm,
tổ chức cho hs thảo
luận nhóm và trình bày
vấn đề.
Câu 1:
Câu 2:
Câu 3:
Câu...
... Làm văn
ôn tập
những vấn đề về văn bản và tạo lập văn bản
( Tiết 1)
A. Mục tiêu bài học:
Sau khi học xong tiết học, HS sẽ:
-
-
-
B. Phơng tiện thực hiện:
- SGK, SGV NgữVăn 10, tập 1.
... kết hợp
nhất định.
- Các từ.
- Các ngữ cố định (thành ngữ, quán ngữ) .
2. Các quy tắc và phơng thức chung
trong việc cấu tạo và sử dụng các đơn
vị ngôn ngữ.
VD một số quy tắc hoặc phơng thức ... do
1
2
3
2. Kiểm tra bài cũ (không KT)
3. Bài mới
Nội dung (T) Hoạt động của giáo
viên
Hoạt động
của học sinh
Trang 37/141
Trờng trung học kinh tế kỹ thuật Vĩnh Phúc Đỗ Thị Thanh Thuỳ
2
3
2. Kiểm...
... thức.
Hoạt động 2.
Đọc ghi nhớ SGK.
Hoạt động 3.
Hớng dẫn HS làm bài tập để
luyện tập củng cố. Đại diện trình
bày.
Nhóm 1: Bài tập 1.
Nhóm 2: Bài tập2.
III. Quan hệ giữa ngôn ngữ chung và
lời ... vải.) Ông có dáng dấp một nhà nho
- Soạn bài theo phân phối chơng trình.
* * * * * * * * * * - & - * * * * * * * * * *
Ngày giảng: 22 / 09/ 20 08.Ti Lp: 11B2
Tiết 12.
Từ ngôn ngữ chung đến ... và củng cố cách đọc hiểu, phân tích một văn bản văn học trung
đại.
B. Phơng tiện thực hiện.
- SGK, SGV ngữvăn11.
- Giáo án.
- Bảng phụ, phiếu học tập.
C. Cách thức tiến hành.
- Phơng pháp...