m
nhận đợc vẻ đẹp của cảnh thu điển hình cho mùa thu làng cảnh VN vùng đồng bằng Bắc Bộ (Trang 10)
nh
ảnh:Chiếc thuyền câu bé tẻo teo -> rất nhỏ( chú ý cách sử dụng từ láy và cách gieo vần eo của tác giả)“” (Trang 11)
ng
bảng phụ cho HS chia nhóm nhỏ) (Trang 12)
h
ơng pháp đọc hiểu, đọc diễn cảm, kết hợp phân tích, so sánh qua hình thức nêu vấn đề, trao đổi, thảo luận nhóm (Trang 15)
a
6 câu thơ đầu: Hình tợng chân dung bà Tú: * Câu 1+2; (Trang 16)
Bảng ph
ụ C. Cách thức tiến hành (Trang 39)
u
ý nghĩa của hình tợng nhân vật ông Quán? (Trang 41)
y
êu cầu HS làm vào bảng phụ thời gian 3 phút, HS lên (Trang 42)
bảng tr
ình bày, GVnhận xét (Trang 43)
3.
Thái độ:Hình thành tình cảm xót thơng đối với nhân dân khi đất nớc bị giặc ngoại xâm và lòng căm thù giặc (Trang 45)
Bảng ph
ụ: Lai lịch và (Trang 51)
v
ề tình hình đất nớc hiện tại, ớc nguyện đợc nhiều ngời hiền ra giúp rập triều đình mà vua mới gây dựng nên (Trang 54)
nh
ảnh so sánh: (Trang 55)
ng
hình ảnh so sánh lấy từ luận ngữ. Có sức thuyết phục mạnh mẽ đối với sĩ phu Bắc Hà (Trang 55)
u
là các vật có hình dáng mỏng,dẹt nh cái lá cây (Trang 62)
h
ân tích hình ảnh những ngời dân phố huyện đợc nhà văn gợi ra trong tác phẩm và nêu nhận xét (Trang 65)
m
nhận đợc vẻ đẹp của hình tợng nhân vật Huấn Cao, đồng thời hiểu thêm quan điểm nghệ thuật của Nguyễn Tuân qua nhân vật này (Trang 71)
g
ôn ngữ thơ cô đọng, hàm súc, giàu hình ảnh, nhạc điệu (Trang 85)
tr
ả lời bằng bảng phụ (Trang 100)