giáo án lớp 6 môn địa lí

... Vị trí 23027’B - 23027’N 23027’B - 66 033’B 66 033’B – Cực Bắc 23027’N - 66 033’N 66 033’N-Cực Nam - Quanh năm lớn - Góc chiếu và ... - Tìm hiểu lớp vỏ Trái Đất Mặt trăng có lớp vỏ khí không Lop6.net (4) Ngày soạn: 6/ 01/14 Tiết: 22 Bài I) MỤC TIÊU : 17 LỚP VỎ KHÍ ... cách biểu Địa hình trên đồ - Giờ sau thực hành Lop6.net (3) Tiết: 21 Ngày soạn: 4/1/14 Bài 16: THỰC HÀNH ĐỌC BẢN ĐỒ HOẶC LƯỢC ĐỒ ĐỊA HÌNH

Ngày tải lên: 29/03/2021, 20:13

... dung môn địa lí 6: môn địa lí 6: GV: C¸c em b¾t ®Çu lµm quen víi kiÕn thøc môn địa lí từ lớp 6, đây ... môn địa lí lớp Cho các em biết cần phải học môn địa lí nào Kü n¨ng: - Rèn kỹ đọc và phân tích, liên hệ thực tế địa ... sử dụng địa bàn và thước đo để vẽ sơ đồ lớp học I.Môc tiªu: Kiến thức: Sau học xong HS cần nắm địa bàn để tìm phương hướng các đối tượng địa lí

Ngày tải lên: 31/03/2021, 00:07

... 199 000 100 10,8 x 100 002 14,7 x 100 = 192,85 100 5 ,6 198,3 x 100 = 191,77 103,4 = 262 ,5 5 ,6 261 ,1 x 100 = 252,51 103,4 ? Dựa vào bảng 26. 2 Sgk tr 97 và phân tích Công ... Đông Nam Bộ” Lop6.net ( 16) 25/12/2013 Tiết 38 ÔN TẬP I) Mục tiêu: HS cần nắm 1) Kiến thức: - Củng cố kiến thức địa lí dân cư, địa lí kinh tế, phân ... Nội S:14806km2 (4%) Dsố:17,5tr (22%) BTB Gồm: tỉnh DHNTB Gồm: 8tỉnh TN Gồm:5tỉnh S:51513km2 ( 16% ) Dsố: 10,3tr (13%) S:44254km2 (13%) Dsố:8,4tr (11%) S:54475km2 ( 16% ) Dsố:4,4tr (5%) Lop6.net (17)

Ngày tải lên: 29/03/2021, 23:27

... sinh - Cho – học sinh đọc bài, lớp đọc đồng GV : Phaïm Thanh Thaûo - Lớp nhận xét - Học sinh đọc cá nhân, lớp - Mỗi học sinh đọc câu - Mỗi bàn, ... từ đó roõ - Lớp nhận xét - Giáo viên nhận xét cho học sinh đọc cá nhân, - Học sinh đọc cá nhân, lớp lớp - Chữa lỗi phát ... em Hoạt động lớp - Hoïc sinh laéng nghe - Học sinh phân tích và ghép từ đó - Lớp nhận xét - Học sinh đọc cá nhân, lớp - Hs laéng

Ngày tải lên: 30/03/2021, 08:27

... giíi.( 46% d©n GV chuyÓn ý ? §« thÞ xuÊt hiÖn vµo thêi k× nµo? H­ng Lop6.net GV thùc hiÖn: NguyÔn Duy (6) ... -Kĩ đọc biểu đồ khí hậu -Kĩ nhận biết môI trường địa lí II Chuẩn bị: Các biểu đồ khí hậu 6. 1 ; 6. 2 phóng to ; Các tranh ảnh các cảnh quan ... nhãm/tæ: GV giới thiệu, cho HS xác định vị trí địa điểm Malacan , Giamêna ? q/s h×nh 6. 1 vµ 6. 2 :NhËn xÐt vÒ sù phân bố nhiệt độ,

Ngày tải lên: 30/03/2021, 11:17

... DÙNG DẠY HỌC: - Sách toán lớp - Bộ đồ dùng học toán lớp học sinh III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Ổn định lớp Dạy - học bài Hoạt động 1: Hướng dẫn ... đã là học sinh lớp ? +Em làm gì để xứng đáng là học sinh lớp ? - Học sinh kể chuyện nhóm cho nghe - Gọi số học sinh kể lại trước lớp - Giáo viên ... nhà Nhạn xét học Ngày soạn: - - 20 06 Ngày giảng: Thứ ba ngày tháng năm 20 06 THỂ DỤC: ỔN ĐỊNH TỔ CHỨC LỚP - TRÒ CHƠI I MỤC TIÊU: - Phổ biến nội

Ngày tải lên: 30/03/2021, 12:58

... vở, tỏ, gọi là, nước non - NhiÒu c¸ nh©n - Tổ, bàn, lớp đọc nối tiếp - Cả lớp thi đọc bài - NhiÒu c¸ nh©n - HS đọc và trả lời câu ... ®­îc - HS đọc và trả lời câu hỏi Lop1.net 329 (2) * Luyện nói: Hỏi trường lớp m×nh - Gîi ý tr¶ lêi: + Tranh nµy vÏ g×? + Trường ... cò: HS lªn b¶ng ®iÒn dÊu > , < , = 40 - 10 20 20 - .50 60 - 20 = 40 90 - 70 = 20 80 - 30 = 50 40 - 30 = 10 GV nhận xét đánh giá Bµi

Ngày tải lên: 30/03/2021, 13:05

... có cùng phương ngón tay (3 đ) ngược chiều đ ?Làm BT 6. 1 ,6. 2(4 ) BT 6. 1: Chọn câu C BT 6. 2: (a)lực nâng GV gọi HS khác nêu nhận xét và ... thước Câu C6: câu C6,C7.(4đ) a/.Đo chiều rộng sách vật lý : dùng thước có GHĐ 20cm ,ĐCNN:1mm b/.Chiều dài sách vật lý 6: dùng ... nhóm phút để trả lời câu C6.(GV gọi HS các nhóm luân phiên trả lời câu C6) * Lưu ý : câu C6 điều kiện đề bài là thước

Ngày tải lên: 30/03/2021, 15:24

... kéo dây (0,5đ) - Trọng lượng vật là P = 10m m =60 0g=0,6kg (0,5đ) Hay P= 10.0 ,6 = 6N, lực kéo dây là 6N (0.5đ) Câu a Nếu vật chìm hết nước thì ... * ** * * GV Nguyễn Thuỳ Dung Lop6.net Năm học 2011- 2012 (6) Trường: THCS Trần Hưng Đạo Giáo án vật lý Tuần 10 Tiết 10 NS: 24/10/2011 ND: 26/ 10/2011 Bài 10: LỰC KẾ ... LIÊN HỆ GIỮA TRỌNG LƯỢNG - GV: Yêu cầu HS trả lời câu C6 VÀ KHỐI LƯỢNG - HS: Trả lời câu C6 C6: (1)1 (2) 200 (3) 10N - GV: đưa công thức liên hệ Hệ thức:

Ngày tải lên: 30/03/2021, 15:30

... thể em chưa biết / 64 SGK - Chuẩn bị bài: “ Một số ứng dụng nở vì nhiệt” Lop6.net (5)' (6) Ngày soạn:19/02/2012 Ngày giảng:22/02/2012 6A Tiết 24 MỘT SỐ ... làm thí nghiệm Thí nghiệm: hình vẽ 20.1 và 20.2 SGK / 62 - Hình 20.2 SGK / 62 Quan sát thí nghiệm, lưu ý thấy - HS làm thí ... - Chuẩn bị bài nở vì nhiệt chất khí Lop6.net (2)' (3) Ngày soạn:12/02/2012 Ngày giảng:15/02/2012 6A Tiết 23 SỰ NỞ VÌ NHIỆT CỦA CHẤT KHÍ I Mục tiêu

Ngày tải lên: 30/03/2021, 15:30

... lý 6- Đặng Thị Liên-Trường THCS xã Mai Sao- huyện Chi Lăng Tuần Tiết 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 10 11 12 13 14 15 16 17 20 21 19 20 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 ... bài, làm Bài 6. 1  6. 5 SBT - Tìm hiểu kết tác dụng lực * CÓ THỂ EM CHƯA BIẾT 14 Lop6.net (15) Giáo án Vật lý 6- Đặng Thị Liên-Trường ... C4, C5, C6, C7 - Làm bài tập 1-2.1 đến 1-2 .6 RÚT KINH NGHIỆM: Lop6.net

Ngày tải lên: 30/03/2021, 15:31

... Ngµy d¹y: ®o thÓ tÝch chÊt láng TiÕt: 6A1 6A2 6A3 6A4 6A5 A Môc tiªu: KiÕn thøc: - BiÕt ®­îc c¸c ... n¨m häc 2010 - 2011 TiÕt: đo thể tích vật rắn không thấm nước 6A1 6A2 6A3 6A4 6A5 I Môc tiªu: KiÕn thøc: - Biết cách đo thể tích ... n¨m häc 2010 - 2011 Ngµy so¹n: Tiết : đo độ dài Líp d¹y: 6A1 6A2 6A3 6A4 Ngµy d¹y: A Môc tiªu: KiÕn thøc: - Biết các

Ngày tải lên: 30/03/2021, 16:34

... lắc: a, x = 6sin10t ( cm, s ) c, x = 6sin (t - 2 ) ( cm, s ) b, x = 6sin ( 5t + d, x = 6sin ( 10t -   ) ( cm, s ) ) ( cm, s ) cm råi e, §¸p sè kh¸c 63 Khi mang ... có chiều dài 64 cm, dao động nơi có g = 2 m/s2 Chu kỳ và tần sốcủa nó là: a/ s ; 0,5 Hz b/ 1 ,6 s ; Hz c/ 1,5 s ; 0 ,62 5 Hz d/ 1 ,6 s ; 0 ,62 5 Hz e, s ; Hz 88.Một ...   6? ?? ( cm, s ) x2 = 4sin  t     3 Lop6.net ( cm, s )  rad A đến biên (4) Dao động tổng hợp có phương trình:   a, x = 4sin  t    6? ??     ( cm, s ) 6? ?? 

Ngày tải lên: 30/03/2021, 16:43

... động3: Rút kết luận C6: §iÒn tõ thÝch hîp vµo chç trèng: SGK trang 63 (1) T¨ng; (2) l¹nh ®i Lop6.net ( 16) Gi¸o ¸n ... §å dïng gi¶ng d¹y: - Tranh vÏ vÒ thÝ nghiÖm H6.1; H6.2; H6.3 SGK - C¸c mÉu vËt: nam ch©m; xe l¨n; lß xo IV Néi ... thÝch hîp vµo chç trèng: SGK trang 61 (4) T¨ng; (5) Gi¶m (6) Kh«ng gièng Lop6.net (14) Gi¸o ¸n vËt lý Hoạt động4: Vận

Ngày tải lên: 30/03/2021, 16:45

... bao nhiêu độ oF? 30oC = 00C + 300C = 32oF + (30 1,8oF) = 86oF -37oC = 00C + ( - 370C) = 32oF + (-37 1,8oF) = -34,6oF Lop6.net (14) i 22: NHIEÄ KEÁ –– NHIEÄ ... oK : Lop6.net 1oK = 1oC ToK= toC + 273 (15) Có thể em chưa biết Một vài Loại nhiệt kế khác Nhiệt kế kim loại Nhiệt kế đổi màu Lop6.net Nhiệt kế điện tử ( 16) i 22: ... với các nhiệt kế vẽ hình 22.5/sgk? Rồi điền vaøo baûng 22.1/sgk Lop6.net (6) i 22: NHIEÄ KEÁ –– NHIEÄ NHIEÄTTGIAI BaøBaø

Ngày tải lên: 30/03/2021, 16:52

... đầu tiên của phần Địa lí lớp 5, chúng ta cùng tìm hiểu vị trí địa lí, giới hạn lãnh thổ của Việt Nam. Hoạt động 1 VỊ TRÍ ĐỊA LÍ VÀ GIỚI HẠN CỦA NƯỚC TA - GV hỏi HS cả lớp: Các em có biết ... LỢI DO ĐỊA HÌNH VÀ KHOÁNG SẢN MANG LẠI CHO NƯỚC TA - GV cho HS thực hành ở phiếu học tập - Cả lớp làm. PHIẾU HỌC TẬP Kế hoạch dạy học  TuÇn: Môn: địa lí (Tiết: ) Bài 2: địa hình ... Vị trí địa lí của nước ta có thuận lợi gì? - Gi ới thiệu b ài: Trong tiết học này chúng ta cùng tìm hiểu về địa hình, khoáng sản của nước ta và những thuận lợi do địa hình và khoáng sản...

Ngày tải lên: 22/02/2014, 01:20

... địa lí lớp 6 Yêu cầu Hs dựa vào mục lục cuối sgk cho biết: Nội dung chương trình địa lí ở lớp 6? Hs trình bày Gv chuẩn kiến thức hs ghi Họat động 2 : Tìm hiểu cách học môn địa lí - Môn địa ... Hs hiểu được vai trò và ý nghĩa của môn địa lí lớp 6. - Nắm được nội dung của chương trình địa lí lớp 6 2. Kĩ năng Liên hệ ,quan sát một số hiện tượng địa lí tự nhiên và tìm cách giải thích ... số kiến thức ban đầu về môn địa lí. Lên lớp 6 các em sẽ đựợc học về Trái Đất – môi trừơng sống của con người ,một số hiện tượng địa lí xung quanh. Để học tốt môn địa lí các em phải học như thế...

Ngày tải lên: 22/04/2014, 12:04

... GIÁO ÁN LỚP MỘT MÔN ĐẠO ĐỨC  23  Môn : ĐẠO ĐỨC Tên bài dạy : THỰC HÀNH KĨ NĂNG GIỮA HỌC KÌ I Tuần : 11 Ngày dạy : 13-11-20 06 I ... ,vâng lời thầy cô giáo ? Nhóm nào chưa? - Cần làm gì khi gặp thầy giáo cô giáo ? - Cần làm gì khi đưa và nhận sách vở từ tay thầy cô giáo ? * Kết luận : Khi gặp thầy giáo , cô giáo cần chào ... thật là đẹp . Cô giáo tươi cười đón em và các bạn vào lớp . + Tranh 3 : Ở lớp , Hoa được cô giáo dạy bảo điều mới lạ . Rồi đây em sẽ biết đọc , biết viết , biết làm toán nữa . Em sẽ tự đọc...

Ngày tải lên: 21/02/2014, 19:20

... trong nhóm quan sát và nêu dự đoán; thảo luận để thống nhất dự đoán trong từng trường hợp. - Làm thí nghiệm đối với tất cả các trường hợp để biết dự đoán có chính xác hay không. - ... Kết luận: Để tránh lãng phí điện ta cần chú ý: Chỉ sử dụng khi cần, khi không dùng nữa lập tức tắt thiết bị ngay. Ra khỏi phòng, khỏi nhà khi không còn ai nên tắt nguồn điện, tránh cháy chập ... làm cho thuyền di chuyển trên sông nước. + Hình 2: Các tháp cao với những cánh quạt quay được nhờ năng lượng gió. Cánh quạt quay sẽ làm hoạt động tuy-bin của máy phát điện, tạo ra dòng điện...

Ngày tải lên: 22/02/2014, 01:20

... Hoạt động 2 ĐÁNH GIÁ SẢN PHẨM - GV cho HS trưng bày một số sản phẩm trên bảng lớn. - Cử 2 – 3 HS đánh giá sản phẩm của bạn theo đánh giá trong SGK/23. - GV nhận xét đánh giá sản phẩm ... Hoạt động 2 ĐÁNH GIÁ SẢN PHẨM - GV cho HS trưng bày một số sản phẩm trên bảng lớn. - Cử 2 – 3 HS đánh giá sản phẩm của bạn theo mục III trong SGK/19. - GV nhận xét đánh giá sản phẩm ... ĐÁNH GIÁ SẢN PHẨM - Gọi các nhóm lên trưng bày sản phẩm. - 3 – 4 nhóm lên trưng bày. - Gọi HS nhắc lại các yêu cầu đánh giá sản phẩm trong SGK. - 1 em nhắc lại. - Cử 2 – 3 em lên đánh...

Ngày tải lên: 22/02/2014, 01:20