giáo án khoa học lớp 5 hôn hợp

... luận lớp thảo luận nhóm - Thảo luận lớp: vào nội dung học nội dung giáo dục bảo vệ môi trường, giáo viên chọn lựa vấn đề cần cho học sinh thảo luận lớp Ví dụ Khi dạy Giữ gìn lớp học sạch, đẹp, giáo ... gìn lớp học đẹp, giáo viên tổ chức cho học sinh đóng vai với tình sau: Có nhóm học sinh (3-4 em) trước vào học ăn quà vứt giấy bừa bãi lớp Một học sinh khác trông thấy học sinh xử lí nào? Khi học ... độ tích hợp GDBVMT môn khoa học- Lớp Căn vào nội dung, chương trình, sách giáo khoa Khoa học 4, bạn thực nhiệm vụ sau: 1.Xác định có khả tích hợp GDBVMT 2.Nêu nội dung GDBVMT mức độ tích hợp Nội...

Ngày tải lên: 21/10/2013, 21:11

... tin trang 75 SGK chất đờI sống làm phiếu ngày mà em biết ghi vào phiếu học tập - Gọi số HS trình bày trước lớp VD làm Kết luận: MỗI hỗn hợp có cách tách riêng để tách chất khỏI hỗn hợp ta cần ... hỗn hợp Trong hỗn hợp mỗI chất giữ nguyên tính chất Hoạt động 3: Thảo luận Mục tiêu: HS Kể tên số hỗn hợp Cách tiến hành: - Cho HS làm việc theo - HS làm theo dẫn nhóm 6: kể tên số hỗn hợp ... gặp nhiều hỗn hợp VD: cám gạo , vữa xây … Hoạt động 4: Tách chất khỏi hỗn hợp Mục tiêu: HS biết cách tách chất khỏI hỗn hợp Cách tiến hành: - Cho HS làm việc theo - HS đọc kĩ thông nhóm 4: nêu...

Ngày tải lên: 24/07/2014, 22:20

... đồng hợp kim 3’ đồng hình trang 50 , 51 SGK HS nêu cách bảo quản, - HS nhắc lại mục bạn cần biết GV lớp bổ sung KL: GV rút kết luận SGK /51 - Gọi HS nhắc lại kết luận Củng cố, dặn dò: - Đồng hợp ... đồng nhân Tiến hành: - GV phát phiếu học tập cho HS, yêu cầu HS làm theo dẫn - HS nêu kết trang 50 SGK ghi lại câu làm việc trả lời vào phiếu học tập mẫu trang 50 - Gọi vài HS trình bày làm mình, ... Đồng - thiết, đồng - kẽm hợp kim đồng Hoạt động 3: Quan sát thảo luận Mục tiêu: Kể tên số dụng cụ, máy móc, đồ dùng làm đồng hợp kim đồng Nêu cách bảo quản đồ dùng đồng hợp kim - HS nêu ý kiến...

Ngày tải lên: 24/07/2014, 22:21

... Bn cn bit, ghi li vo v v tỡm hiu xem ph n cú thai nờn v khụng nờn lm gỡ Tuần: Môn: khoa học (Tiết: ) Bài 5: cần làm để mẹ em bé khỏe? I MC TIấU: Giỳp HS: * K nng: - K c nhng vic nờn lm v khụng ... tm tranh, nh, sỏch bỏo núi v tỏc hi ca ru, bia, thuc lỏ, ma tỳy Tuần: Môn: khoa học (Tiết: ) Bài 9: thực hành: nói "không !" chất gây nghiện I MC TIấU: Giỳp HS: * K nng: - Thu thp v trỡnh by thụng ... tm tranh, nh, sỏch bỏo núi v tỏc hi ca ru, bia, thuc lỏ, ma tỳy Tuần: Môn: khoa học (Tiết: ) Bài 10: thực hành: nói "không !" chất gây nghiện (TT) I MC TIấU: Giỳp HS: * K nng: - Thu thp v trỡnh...

Ngày tải lên: 01/02/2013, 16:57

... độ: - Giáo dục học sinh ham thích tìm hiểu khoa học II Chuẩn bò: - GV: - Hình vẽ SGK trang 112, 113 Phiếu học tập - HSø: - SGK III Các hoạt động: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH ... vật sống nước Nước Đất Không khí Ánh sáng Môi trường làng quê Con người, thực vật, động vật Nhà cửa, máy móc, phương tiện giao thông,… Ruộng đất, sông, hồ Không khí Ánh sáng Môi trường đô thò Con ... trang 134, 1 35, 136 SGK in vào phiếu học tập - HSø: - SGK III Các hoạt động: - Giáo viên phát cho học sinh phiếu học tập có nội dung tập SGK (hoặc học sinh chép tập SGK vào để làm) - Học sinh làm...

Ngày tải lên: 22/06/2013, 01:27

... TIÊU : Sau học , HS biết : - Phát biểy định nghĩa biến đổi hố học - Phân biệt biến đổi hố học biến đổi lý học - Thực số trò chơi có liên quan đến vai trò ánh sáng nhiệt biến đổi hố học II/ ĐỒ ... hoa mườp đực , hoa hoa mướp hình 5a 5b hoa thật ( có) - GV u cầu số HS trình bày kết làm việc trước lớp -HS làm việc theo nhóm đơi -đáp án : 5a: hoa mướp đực 5b : hoa mướp Hoạt động : THỰC HÀNH ... SGK -GV nhận xét -u cầu HS chuẩn bị 55 - Các nhóm tập trồng vào thùng chậu 35 GV: Nguyen Van Lieu TUẦ N 28 Tiết 55 : SỰ SINH SẢN CỦA ĐỘNG VẬT I/ MỤC TIÊU:Sau học , HS biết : - Trình bày khái qt...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 08:10

... Hệ thống bài, nhận xét học - Chuẩn bị sau: Phòng tránh tai nạn giao thông đờng Thứ ba ngày tháng 11 năm 2006 Khoa học Phòng tránh tai nạn giao thông đờng I Mục tiêu Sau học, HS có khả năng: -nêu ... HS không đến gần hố vôi tôi, gây bỏng Khoa học Sự biến đổi hóa học (tiếp theo) I Mục tiêu: - HS nắm đợc vai trò nhiệt ánh sáng biến đổi hóa học chất - Kể đợc số ví dụ vai trò nhiết ánh sáng ... đổi hóa học sảy dới tác dụng ánh sáng - Yêu cầu HS lấy thêm số ví dụ biến đổi hóa học số chất dới tác dụng ánh sáng Hoạt động 5: Củng cố dặn dò: (2p) - Hệ thống - Chuẩn bị sau Khoa học Năng...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 20:10

... dùng đồng hợp kim đồng để ngồi khơng khí bị xỉn màu, người ta dùng thuốc đánh đồng để lau chùi, làm cho đồ dùng sáng bóng trở lại KHOA HỌC -Làm việc nhóm 4: Quan sát hình trang 50 , 51 SGK nói ... HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động 2: số ngữ từ khoa học: thụ HTHĐ: CÁ NHÂN tinh, hợp tử, phơi, bào thai -Mục tiêu: học sinh nhận biết số gtừ khoa học: thụ tinh, hợp tử, phơi, bào thai *Cách tiến hành: Bước ... thép dùng để làm -Một số học sinh trình bày Vài học sinh nhắc lại KHOA HỌC ĐỒNG VÀ HỢP KIM CỦA ĐỒNG I-MỤC TIÊU: -Quan sát khái niệm vài tính chất đồng -Nêu số tính chất đồng hợp kim đồng -Kể tên...

Ngày tải lên: 16/09/2013, 07:10

... - Xem lại - Chuẩn bị: “Phòng tránh tai nạn giao thông” - Nhận xét tiết học TUẦN 10 BÀI 19: PHÒNG TRÁNH TAI NẠN GIAO THÔNG ĐƯỜNG BỘ Giáo án Khoa học lớp kỳ I năm học 2010-2011 G/v: Phạm Xuân Thùy ... sát hình 5, 6, trang 41 SGK nêu việc cần làm người tham gia giao thông thể qua hình - HS làm việc theo cặp +H5 : Thể việc HS học Luật Giao thông đường Giáo án Khoa học lớp kỳ I năm học 2010-2011 ... dò - Xem lại học ghi nhớ - Chuẩn bị: Đồng hợp kim đồng - Nhận xét tiết học Giáo án Khoa học lớp kỳ I năm học 2010-2011 G/v: Phạm Xuân Thùy Trường TH Đông Hưng A1 45 Ngày soạn: 16 tháng 08 năm 2010...

Ngày tải lên: 28/10/2013, 10:11

... Phơng án 1: Gv chia lớp thành nhóm thời gian nhóm viết đợc nhiều tên vật đẻ trứng vật đẻ nhóm thắng 3, Củng cố dặn dò Nêu phát triển hợp tử Bài 56 : Sự sinh sản côn trùng ,Mục tiêu Sau học, HS ... Sau học, HS biết: - Trình bày sinh sản, nuôi hổ hiêu - HS có ý thức ham tìm hiểu tự nhiên II, Đồ dùng dạy- học Thông tin hình trang 122,123 SGK III, Hoạt động dạy- học 1, Kiểm tra : So sánh giống ... thực hành trồng thân mẹ Bài 55 : Sự sinh sản động vật , Mục tiêu Sau học, HS biết: - Trình bày khái quát sinh sản động vật :vai trò quan sinh sản, thụ tinh, phát triển hợp tử - Kể tên số động vật...

Ngày tải lên: 10/06/2014, 22:24

... Phơng án 1: Gv chia lớp thành nhóm thời gian nhóm viết đợc nhiều tên vật đẻ trứng vật đẻ nhóm thắng 3, Củng cố dặn dò Nêu phát triển hợp tử Bài 56 : Sự sinh sản côn trùng ,Mục tiêu Sau học, HS ... Sau học, HS biết: - Trình bày sinh sản, nuôi hổ hiêu - HS có ý thức ham tìm hiểu tự nhiên II, Đồ dùng dạy- học Thông tin hình trang 122,123 SGK III, Hoạt động dạy- học 1, Kiểm tra : So sánh giống ... thay đổi ; thiên tai ) Bớc 2: Làm việc lớp Rút kết luận : SGK trang 1 35 - Các nhóm thảo luận câu hỏi HS quan sát hình 5, 6 trang 1 35 SGK, đồng thời tham khảo thông tin su tầm đợc để trả lời câu hỏi...

Ngày tải lên: 11/06/2014, 22:06

... phòng tránh bị xâm hại phải làm gì? - Nhận xét tiết học - Chuẩn bị 19: Phòng tránh tai nạn giao thông đờng su tầm tranh ảnh, thông tin vụ tai nạn giao thông đờng khoa học Bài 19 Phòng tránh tai ... Nêu tính chất đồng hợp kim đồng? - Đồng hợp kim đồng có ứng dụng đời sống? - Nhận xét tiết học - Chuẩn bị 25: Nhôm tìm hiểu đồ dùng nhà làm nhôm khoa học Bài 25: Nhôm (trang 52 ) I Mục tiêu HS ... sử dụng để làm gì? - Nhận xét tiết học - Chuẩn bị 24: Đồng hợp kim đồng tìm hiểu đồ dùng nhà làm đồng hợp kim đồng khoa học Bài 24: Đồng hợp kim đồng (trang 50 ) 23 I Mục tiêu HS cần phải: - Quan...

Ngày tải lên: 11/06/2014, 22:06

... III Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Kiểm tra: * Kể tên đồ dung , vật HS trả lờI câu hỏI dụng làm từ chất ... hành: - Cho HS làm việc theo - HS quan sát thực nhóm thi dán thẻ hành có ghi tên chất vào ô: thể rắn , lỏng , khí - Cho đại diện nhóm - Cả lớp nhận xét trình bày Kết luận: Các chất tự nhiên tồn ... chứa Hoạt động 4: Làm việc với phiếu học tập Mục tiêu: HS nêu số VD chuyển thể chất đờI sống ngày Cách tiến hành: - Cho HS làm việc cá nhân: - HS đọc kĩ thông nêu VD chuyển thể tin trang 73 SGK...

Ngày tải lên: 24/07/2014, 22:20

... hoạt động: TG HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HỌC SINH 1’ Khởi động: - Hát 4’ Bài cũ: Hỗn hợp - Học sinh tự đặt câu hỏi? - Giáo viên nhận xét - Học sinh khác trả lời 1’ Giới thiệu mới: “Dung ... ngành khác  Hoạt động 3: Củng cố - Nêu lại nội dung học Tổng kết - dặn dò: - Xem lại + Học ghi nhớ - Chuẩn bị: Sự biến đổi hoá học - Nhận xét tiết học RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY : ……………………………………………………… ... khác? hợp chất lỏng với chất - Kết luận: bị hoà tan - Tạo dung dịch có hai chất chất 12’ thể lỏng chất hoà tan chất lỏng - Dung dịch hỗn hợp chất lỏng với chất hoà tan Hoạt động nhóm, lớp -...

Ngày tải lên: 24/07/2014, 22:20

... HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HỌC SINH 1’ Khởi động: - Hát 4’ Bài cũ: Dung dịch  Giáo viên nhận xét - Học sinh tự đặt câu hỏi 1’ - Giới thiệu mới: + mời bạn khác trả lời Sự biến đổi hoá học (tiết 28’ ... đổi từ chất thành chất khác gọi biến đổi hoá học Tổng kết - dặn dò: - Xem lại + học ghi nhớ - Chuẩn bị: “Sự biến đổi hoá học (tiết 2)” - Nhận xét tiết học RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY : ……………………………………………………… ... khác gì? + Sự biến đổi hoá học gì? - H nêu  Hoạt động 2: Củng cố Phương pháp: - Thế biến đổi hoá học? 1’ - Nêu ví dụ? - Kết luận: + Hai thí nghiệm kể gọi biến đổi hoá học + Sự biến đổi từ chất...

Ngày tải lên: 24/07/2014, 22:20

... CỦA GIÁO VIÊN HỌC SINH 1’ Khởi động: Hát 4’ Bài cũ: Sự biến đổi hoá học (tiết 1) Giáo viên nhận xét 1’ Giới thiệu mới: “Sự biến đổi hoá học Học sinh tự đặt câu hỏi? Thế biến đổi hoá học Học ... biến đổi hoá học, xảy tác dụng nhiệt, ánh sáng nhiệt độ bình thường  Hoạt động 3: Củng cố Nhóm trưởng điều khiển chơi trò chơi Các nhóm giới thiệu - Học lại toàn nội dung thư ảnh học 5 Tổng kết ... đổi lí học? Tại bạn Vật lí Hoá học Vật lí kết luận vậy? Một số quần áo màu không giữ lại màu mà bị bạc màu tác dụng ánh nắng Đại diện nhóm trả Hoà tan đường vào nước, đường giữ vị ngọt, không bị...

Ngày tải lên: 24/07/2014, 22:20

... HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HỌC SINH 1’ Khởi động: Hát 4’ Bài cũ: Sự biến đổi hoá học Học sinh tự đặt câu 1’  Giáo viên nhận xét hỏi + mời bạn khác trả Giới thiệu ời 28’mới: Nămg lượng, 15 Phát triển ... Đại diện nhóm nến toả nhiệt phát ánh báo cáo sáng Nến bị đốt cung cấp lượng cho việc phát sáng toả nhiệt 10’ Khi lắp pin bật công tắc ô tô đồ chơi, động quay, đèn sáng, còi kêu Điện pin sinh cung ... cấy…Thức ăn 1’ Các bạn học sinh đá bóng, học bài…Thức ăn Chim săn mồi…Thức  Hoạt động 3: Củngăn cố Máy bơm nước…Điện Nêu lại nội dung học Tổng kết - dặn dò: Xem lại + học ghi nhớ Chuẩn bị: “Năng...

Ngày tải lên: 24/07/2014, 22:20

... Các hoạt động: TG HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HỌC SINH 1’ Khởi động: Hát 4’ Bài cũ: Năng lượng Học sinh tự đặt câu hỏi? Giáo viên nhận xét Học sinh khác trả lời 1’ Giới thiệu mới: “Năng ... động: Hoạt động nhóm, lớp Hoạt động 1: Thảo luận Thảo luận theo câu hỏi Phương pháp: Thảo Ánh sánh nhiệt luận, thuyết trình Mặt trời cung cấp lượng cho Trái Đất dạng nào? Học sinh trả lời Nêu ... trời có Hoạt động nhóm, lớp trình quang hợp cối  Hoạt động 2: Quan sát, thảo luận Quan sát hình 2, 3, Phương pháp: Quan4 trang 76/ SGK thảo luận sát, thảo luận (chiếu sáng, phơi khô Kể số ví...

Ngày tải lên: 24/07/2014, 22:20

... Các hoạt động: TG HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HỌC SINH 1’ Khởi động: Hát 4’ Bài cũ: Năng lượng Học sinh tự đặt câu hỏi? Giáo viên nhận xét Học sinh khác trả lời 1’ Giới thiệu mới: “Năng ... động: Hoạt động nhóm, lớp Hoạt động 1: Thảo luận Thảo luận theo câu hỏi Phương pháp: Thảo Ánh sánh nhiệt luận, thuyết trình Mặt trời cung cấp lượng cho Trái Đất dạng nào? Học sinh trả lời Nêu ... trời có Hoạt động nhóm, lớp trình quang hợp cối  Hoạt động 2: Quan sát, thảo luận Quan sát hình 2, 3, Phương pháp: Quan4 trang 76/ SGK thảo luận sát, thảo luận (chiếu sáng, phơi khô Kể số ví...

Ngày tải lên: 24/07/2014, 22:20

... TG HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HỌC SINH 1’ Khởi động: 4’ Bài cũ: Hát Sử dụng lượng mặt trời 1’ Học sinh tự đặt câu  Giáo viên nhận xét hỏi + mời bạn khác trả Giới thiệu ... lớp Kể tên số loại chất đốt Phương pháp: Đàm Học sinh trả lời thoại Nêu tên loại chất đốt hình 1, 2, trang 78 SGK, loại chất đốt thể 13’ ắn, chất đốt thể khí hay thể lỏng? Hoạt động nhóm , lớp ... dùng cho bếp ga Người ta làm để tạo khí sinh học? Tổng kết - dặn dò: Xem lại + học ghi nhớ Chuẩn bị: “Sử dụng kượng chất đốt (tiết 2)” Nhận xét tiết học RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY : ...

Ngày tải lên: 24/07/2014, 22:20