... HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU:
Ho¹t ®éng d¹y Ho¹t ®éng häc
KIỂM TRA BÀI CŨ - GIỚI THIỆU BÀI MỚI
- Kiểm tra bài cũ:
+ Gọi HS lên bảng bắt thăm các hình
vẽ 1, 2, 3, 5 của Bài 6.
- 5 HS lên bảng ... tiết học, khen ngợi những HS thuộc bài ngay tại lớp, tích cực tham
gia xây dựng bài.
- Dặn HS về nhà học thuộc mục Bạn cần biết và ghi lại vào vở, tìm hiểu về bệnh
viêm não.
TuÇn:
M«n: khoa ... DÙNG DẠY HỌC:
- Hình minh họa trang 29 SGK.
- Giấy khổ to, bút dạ.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU:
Ho¹t ®éng d¹y Ho¹t ®éng häc
KIỂM TRA BÀI CŨ - GIỚI THIỆU BÀI MỚI
- Kiểm tra bài cũ:
+...
... của
mình.
- Giáo viên đọc từng bài tập trắc
nghiệm trong SGK.
Phương án 2:
- Giáo viên phát phiếu cho mỗi học
sinh một phiếu học tập.
- Học sinh làm việc độc lập. Ai xong
trước nộp bài trước.
KHOA HỌC: ... pháp: Thảo luận.
- Giáo viên yêu cầu cả lớp thảo luận
câu hỏi
- Hát
- Học sinh tự đặt câu hỏi, mời học sinh
khác trả lời.
Hoạt động cá nhân, lớp.
- Học sinh trình bày bài làm.
- Học sinh khác nhận ... vật.
3. Thái độ: - Giáo dục học sinh ham thích tìm hiểu khoa học.
II. Chuẩn bị:
- GV: - Phiếu học tập.
- HSø: - SGK.
III. Các hoạt động:
TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1’
4’
1’
28’
12’
12’
1....
... HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC :
HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
A/ KIỂM TRA BÀI CŨ:
- GV yêu cầu HS trả lời các câu hỏi bài 45
- GV nhận xét , đánh giá.
- 3 HS trả lời.
B/ BÀI MỚI:
1.Giới thiệu bài :GV giới thiệu ... HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC :
HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
A/ KIỂM TRA BÀI CŨ:
- GV u cầu HS trả lời các câu hỏi bài 45
- GV nhận xét , đánh giá.
- 3 HS trả lời.
B/ BÀI MỚI:
1.Giới thiệu bài :GV giới thiệu ... và đem đến lớp .
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC :
HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
A/ KIỂM TRA BÀI CŨ:
- GV yêu cầu HS trả lời các câu hỏi bài 52 .
- GV nhận xét , đánh giá.
- 3 HS trả lời.
B/ BÀI MỚI:
1.Giới...
...
Hoạt động 5: Củng cố dặn dò (3p)
- Hệ thống bài.
- Chuẩn bị bài sau.
Khoahọc
Khoa học
Sự biến đổi hóa học
I. Mục tiêu:
Sau bài học, HS biết:
- Phát biểu định nghĩa về sự biến đổi hóa học của ... đà học.
Khoa học
Sự biến đổi hóa học (tiếp theo)
I. Mục tiêu:
- HS nắm đợc vai trò của nhiệt và ánh sáng trong sự biến đổi hóa học của các chất.
- Kể đợc một số ví dụ về vai trò của nhiết và ánh ... động 5: Củng cố, dặn dò: (2p). GV hệ thống bài: HS đọc mục Bạn cần biết.
Dặn HS chuẩn bị bài sau.
Khoa học
Nam hay nữ
I. Mục tiêu:
Sau bài học, HS biết:
- Phân biệt các đặc điểm về mặt sinh học...
... ẩm mốc. Học sinh nhắc lại.
KHOA HỌC
MÔN KHOA HỌC
PHÒNG TRÁNH
BỊ XÂM HẠI
I-MỤC TIÊU:
-Nêu một số tình huống có thể dẫn đến nguy cơ bị xâm hại những điểm cần lưu ý để phòng
tránh bị xâm ... gì.
-Một số học sinh trình bày
Vài học sinh nhắc lại.
KHOA HỌC
Bước 2: câu hỏi.
Ban giám khảo ghi điểm. Nhóm nào
cao điểm là thắng cuộc.
Ruùt kinh nghieäm:
MÔN KHOA HỌC
LƯU ... giả”
-Mục tiêu: Giúp học sinh hệ thống lại kiến
HOẠT ĐỘNG HỌC
HTHÑ: CAÛ LÔÙP
Động não,trả lời .Nêu tác dụng của
từng việc làm.
HTHĐ NHÓM
Họp nhóm làm bài.
Đại diện nhóm dán bài , trính bày ,...
... nêu đáp án: 2-d, 3-c
Giáo ánKhoahọclớp5 kỳ I năm học 2010-2011 G/v: Phạm Xuân Thùy Trường TH Đông Hưng A1
39
Ngày soạn: 16 tháng 08 năm 2010 Ngày dạy……… tháng…… năm 201…
TUẦN: 13
BÀI 25: NHÔM
I. ... là thắng cuộc.
Giáo ánKhoahọclớp5 kỳ I năm học 2010-2011 G/v: Phạm Xuân Thùy Trường TH Đông Hưng A1
33
Ngày soạn: 16 tháng 08 năm 2010 Ngày dạy……… tháng…… năm 201…
TUẦN 8
BÀI 15 : PHÒNG BỆNH ... tránh HIV / AIDS.
- Hoạt động nhóm, cá nhân, lớp
Giáo ánKhoahọclớp5 kỳ I năm học 2010-2011 G/v: Phạm Xuân Thùy Trường TH Đông Hưng A1
31
Ngày soạn: 16 tháng 08 năm 2010 Ngày dạy……… tháng……...
... đọc đề bài.
- Học sinh làm bài vào vở.
- Sửa bài miệng.
- Học sinh đọc đề bài.
- Học sinh làm bài vào vở.
- Sửa bài bảng lớp.
- Lớp nhận xét.
- Học sinh sửa bài.
4’
1’
thực hành, quan sát.
Bài 3:
- ... Hát
- Học sinh nêu.
- Học sinh nêu.
- Học sinh làm bài.
Hoạt động lớp.
- m
3
, dm
3
, cm
3
- học sinh nêu.
- Học sinh đọc đề bài.
a) Học sinh làm bài miệng.
b) Học sinh làm bảng con.
- Học ... nhóm.
Bài 1:
- Yêu cầu học sinh đọc đề bài.
- Giáo viên lưu ý học sinh đọc kỹ đề
bài để tìm đúng nghóa của từ “an
ninh”.
- Giáo viên phân tích để học sinh
hiểu nếu có học sinh chọn đáp án là...
... chọn.
- 1 học sinh đọc phần gợi ý, cả lớp
đọc thơ.
- Học sinh cả lớp làm vào vở, 4 – 5
em làm bài trên giấy xong rồi dán lên
bảng lớp và trình bày kết quả.
- Cả lớp nhận xét bổ sung hoàn chỉnh
bài ... nhóm.
Bài 1:
- Yêu cầu học sinh đọc đề bài.
- Giáo viên lưu ý học sinh đọc kỹ đề
bài để tìm đúng nghóa của từ “an
ninh”.
- Giáo viên phân tích để học sinh
hiểu nếu có học sinh chọn đáp án là
(a) ... Hát
- Học sinh đọc đề bài, cả lớp đọc
thầm.
- Các em suy nghó, lựa chọn một
trong 5 hành động đề bài đã nêu.
10’
giải.
- Giáo viên yêu cầu học sinh đọc
bài.
- Giáo viên chia đoạn để học sinh
luyện...
... cần
biết.
-HS lắng nghe.
Giáo viên: Lý Thị Ngọc Dung Trang 14
Kế hoạch bàihọcKhoahọc 4
-Yêu cầu: Các em hãy thảo luận để hoàn
thành phiếu học tập.
-Sau 3 đến 5 phút gọi HS dán phiếu học tập
lên bảng ... lời.
-HS 2 trả lời.
-HS nghe.
Giáo viên: Lý Thị Ngọc Dung Trang 4
Bài 2
Kế hoạch bàihọcKhoahọc 4
nhóm.
-Gọi 1 HS đọc yêu cầu của phiếu học tập.
-Gọi 1 nhóm đã dán phiếu đã hoàn thành
vào bảng.
... dưới lớp nhận xét và bổ sung
câu trả lời của bạn.
+Sẽ bị suy dinh dưỡng.
+Cơ thể sẽ phát béo phì.
-HS lắng nghe.
Giáo viên: Lý Thị Ngọc Dung Trang 36
Bài 13
Kế hoạch bàihọcKhoahọc 4
5. Làm...
... động dạy- học:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Giáo viên: Lý Thị Ngọc Dung Trang 30
Bài 11
Kế hoạch bàihọcKhoahọc 4
2. Theo em, chúng ta phải làm gì để phòng tránh tai
nạn ... HS dưới lớp nhận xét và bổ sung
câu trả lời của bạn.
+Sẽ bị suy dinh dưỡng.
+Cơ thể sẽ phát béo phì.
-HS lắng nghe.
Giáo viên: Lý Thị Ngọc Dung Trang 36
Bài 13
Kế hoạch bàihọcKhoahọc 4
cấp ... trả lời.
-Sử dụng hợp lý các chất béo và muối ăn.
-HS lắng nghe.
Giáo viên: Lý Thị Ngọc Dung Trang 25
Bài 9
Kế hoạch bàihọcKhoahọc 4
chứa nhiều vi-ta-min (A, D, nhóm B).
* Hoạt động 2: Các...
... diện các nhóm
lần lượt trình bày.
Giáo viên: Lý Thị Ngọc Dung Trang 50
Kế hoạch bàihọcKhoahọc 4
nhóm.
-Gọi 1 HS đọc yêu cầu của phiếu học tập.
-Gọi 1 nhóm đã dán phiếu đã hoàn thành
vào bảng.
... hướng dẫn của bác
só.
Giáo viên: Lý Thị Ngọc Dung Trang 45
Kế hoạch bàihọcKhoahọc 4
-GV nhận xét tiết học, tuyên dương những HS,
nhóm HS tích cực tham gia xây dựng bài, nhắc nhở
những HS ... điều kiện).
III/ Hoạt động dạy- học:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1.Dạy bài mới:
* Giới thiệu bài:
-Đây là một phân môn mới có tên là khoa
học với nhiều chủ đề khác nhau....
... menu
Giáo viên: Hồ Thị Lài
Bài 4: THẾ GIỚI HÌNH HỌC TRONG LOGO
Trường Tiểu học Hải AnGiáoán Tin học: Lớp5
CHƯƠNG 5: EM TẬP SOẠN THẢO
I. Mục tiêu:
Học sinh hệ thống lại những kiến thức đã học ... hành bài B1, B2
- HS thực hành
Giáo viên: Hồ Thị Lài
Trường Tiểu học Hải AnGiáoán Tin học: Lớp5
I. Mục tiêu:
Học sinh biết cách chèn hình vẽ vào văn bản
II. Đồ dùng dạy học:
Giáo án, Máy ... HS làm bài trên giấy nháp, sau đó
thực hiện trên má
Giáo viên: Hồ Thị Lài
Bài 5: VIẾT CHỮ VÀ LÀM TÍNH TRONG LOGO
Bài 6: THỰC HÀNH TỔNG HỢP
Trường Tiểu học Hải AnGiáoán Tin học: Lớp5
I. Mục...