Kiến thức: - Phát biểu định nghĩa về sự biến đổi hoá học.. - Phân biệt sự biến đổi hoá học và sự biến đổi lí học.. Kĩ năng: - Thực hiện một số trò chơi có liê quan đến vai trò của ánh
Trang 1Giáo án khoa học lớp 5 - SỰ BIẾN ĐỔI HOÁ
HỌC (tiết 1)
I Mục tiêu:
1 Kiến thức: - Phát biểu định nghĩa về sự
biến đổi hoá học
- Phân biệt sự biến đổi hoá học và sự biến đổi lí học
2 Kĩ năng: - Thực hiện một số trò chơi có liê
quan đến vai trò của ánh sáng và nhiệt trong biến đổi hoá học
3 Thái độ: - Giáo dục học sinh ham thích tìm
hiểu khoa học
II Chuẩn bị:
- Giáo viên: - Hình vẽ trong SGK trang 70, 71
- Một ít đường kính trắng, lon sửa bò sạch
- Học sinh : - SGK
Trang 2III Các hoạt động:
TG HOẠT ĐỘNG CỦA
GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA
HỌC SINH
1’
4’
1’
28’
24’
1 Khởi động:
2 Bài cũ: Dung dịch
Giáo viên nhận xét
- 3 Giới thiệu bài mới:
Sự biến đổi hoá học (tiết
1)
4 Phát triển các hoạt
động:
Hoạt động 1: Thí
nghiệm
Phương pháp: Thảo
luận, đàm thoại
Nhóm trưởng điều
khiển làm thí nghiệm
- Hát
- Học sinh tự đặt câu hỏi + mời bạn khác trả lời
Hoạt động nhóm, lớp
- Đại diện các nhóm trình bày kết quả làm việc
- Các nhóm khác bổ
Trang 3- Thí nghiệm 1: Đốt
một tờ giấy
- Thí nghiệm 2: Chưng
đường trên ngọn lửa
sung
- Sự biến đổi hoá học
Thí nghiệm
1
- Đốt tờ giấy
- Tờ giấy bị cháy thành than - Tờ giấy đã bị biến đổi thành một
chất khác, không còn giữ được tính chất ban đầu
Thí nghiệm
2
- Chưng
đường trên
ngọn lửa
- Đường từ trắng chuyển sang vàng rồi nâu thẩm, có vị đắng
Nếu tiếp tục đun nữa nó sẽ cháy thành than - Trong quá trình chưng đường có khói khét bốc lên
- Dưới tác dụng của nhiệt, đường
đã không giữ được tính chất của
nó nữa, nó đã bị biến đổi thành một chất khác
Trang 44’
1’
+ Hiện tượng chất này
bị biến đổi thành chất
khác tương tự như hai
thí nghiệm trên gọi là
gì?
+ Sự biến đổi hoá học là
gì?
Hoạt động 2: Củng
cố
Phương pháp:
- Thế nào là sự biến đổi
hoá học?
- Nêu ví dụ?
- Kết luận:
+ Hai thí nghiệm kể
trên gọi là sự biến đổi
- Là sự biến đổi từ chất này thành chất khác
- H nêu
Trang 5hoá học
+ Sự biến đổi từ chất
này thành chất khác gọi
là sự biến đổi hoá học
5 Tổng kết - dặn dò:
- Xem lại bài + học ghi
nhớ
- Chuẩn bị: “Sự biến
đổi hoá học (tiết 2)”
- Nhận xét tiết học
RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY :
………
………
………
………
Trang 6………
………
……….………
………
………
……….………
………
………
………
Tổ trưởng chuyên môn
Ngày 19/01/07