Mục tiêu: Giúp HS củng có và hệ thống các kiến thức về: - Đặc điểm về giới tính.. - Một số biện pháp phòng bệnh có liên quan đến việc giữ vệ sinh cá nhân.. - Tính chất và công dụng của
Trang 1KỲ I
I Mục tiêu:
Giúp HS củng có và hệ thống các kiến thức về:
- Đặc điểm về giới tính
- Một số biện pháp phòng bệnh có liên quan đến việc giữ
vệ sinh cá nhân
- Tính chất và công dụng của một số vật liệu đã học
II Đồ dùng dạy - học:
- Hình trang 68 SGK
- Phiếu học tập
III Các hoạt động dạy - học chủ yếu:
1 Kiểm tra bài cũ: (3’) 02 HS
- Hãy nêu đặc điểm và công dụng của một số loại tơ sợi
tự nhiên?
- Hãy nêu đặc điểm và công dụng của tơ sợi nhân tạo?
- GV nhận xét và ghi điểm
Trang 2G
1’
1
0’
1
0’
2 Bài mới:
a Giới thiệu bài:
Nêu mục đích yêu cầu của tiết
học
b Nội dung:
Hoạt động 1: Làm việc với
phiếu học tập
Mục tiêu: Đặc điểm về giới
tính Một số biện pháp phòng
bệnh có liên quan đến việc giữ
vệ sinh cá nhân
Tiến hành:
- GV phát phiếu, yêu cầu từng
HS làm việc trên phiếu
- Gọi một số HS lần lược lên
chữa bài
- GV yêu cầu HS cả lớp nhận
xét
- HS nhắc lại đề
- HS làm việc trên
phiếu
Trang 30’
Hoạt động 2: Thực hành
Mục tiêu: Giúp HS củng cố và
hệ thống các kiến thức về tính
chất và công dụng của một số
vật liệu đã học
Tiến hành:
- GV chia lớp thành 4 nhóm và
giao nhiệm vụ cho từng nhóm
Mỗi nhóm nêu tính chất và công
dụng của 3 loại vật liệu
- Nhóm trưởng điều khiển nhóm
trưởng điều khiển nhóm mình
làm việc
- Đại diện từng nhóm trình bày
KL: GV nhận xét, chốt lại kết
luận đúng
Hoạt động 3: Trò chơi “Đoán
chữ”
Mục tiêu: HS củng cố một số
- HS làm việc theo
nhóm tổ
- Đại diện nhóm trình
bày
- HS làm việc theo
nhóm
Trang 43’ kiến thức trong chủ đề “Con
người và sức khoẻ”
Tiến hành:
- GV tổ chức cho HS làm việc
theo nhóm
- GV nêu luật chơi
-Tổ chức cho HS chơi theo
hướng dẫn ở bước 1
KL: GV tuyên dương nhóm
thắng cuộc
3 Củng cố, dặn dò:
- GV nhận xét tiết học
- Nhắc nhở HS ôn bài để chuẩn
bị thi HKI
- HS chơi trò chơi
IV Rút kinh nghiệm:
Trang 5