Giáo án khao học lớp 5 - LẮP MẠCH ĐIỆN ĐƠN GIẢN (TIẾT 2). pot

Kiến thức: - Lắp được mạch điện thắp sáng đơn giản, sử dụng pin, bóng đèn, dây dẫn.. Chuẩn bị: - Giáo viên: - Chuẩn bị theo nhóm: một cục pin, dây đồng hồ có vỏ bọc bằng nhựa, bóng đè

Giáo án khao học lớp 5 - LẮP MẠCH ĐIỆN ĐƠN GIẢN (TIẾT 2)

I Mục tiêu:

1 Kiến thức: - Lắp được mạch điện thắp

sáng đơn giản, sử dụng pin, bóng đèn, dây dẫn

2 Kĩ năng: - Làm được thí nghiệm đơn giản

trên mạch điện pin để phát hiện vật dẫn điện hoặc cách điện

3 Thái độ: - Giáo dục học sinh ham thích tìm

hiểu khoa học

II Chuẩn bị:

- Giáo viên: - Chuẩn bị theo nhóm: một cục pin, dây đồng hồ có vỏ

bọc bằng nhựa, bóng đèn pin, một

số vật bằng kim loại

(đồng, nhôm, sắt,…) và một số

vật khác bằng nhựa, cao

su, sứ,…

- Chuẩn bị chung: bóng đèn điện

hỏng có tháo đui (có thể

nhìn thấy rõ 2 đầu dây)

- Học sinh : - SGK

III Các hoạt động:

TG HOẠT ĐỘNG CỦA

GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA

HỌC SINH

1’

4’

1’

1 Khởi động:

2 Bài cũ: Lắp mạch

điện đơn giản

Giáo viên nhận xét

3 Giới thiệu bài mới:

“Lắp

Hát Học sinh tự đặt câu hỏi + mời bạn khác trả lời

28’

13’

10’

mạch điện đơn giàn

(tiết 2)

4 Phát triển các hoạt

động:

Hoạt động 1: Quan

sát và thảo luận

Phương pháp: Luyện

tập, quan sát, thảo luận

Giáo viên cho chỉ ra

và quan sát một số cái

ngắt điện

 Hoạt động 2: Chơi

trò chơi “Dò tìm mạch

điện”

Hoạt động cá nhân,

nhóm

Học sinh thảo luận về vai tro của cái ngắt điện Học sinh làm cái ngắt điện cho mạch điện mới

ắp (có thể sử dụng cái gim giấy)

Hoạt động nhóm

Mỗi nhóm được phát 1 hộp kín (việc nối dây có

Phương pháp: Trò

chơi, thảo luận

Giáo viên chuẩn bị

một hộp kín, nắp hộp có

gắn các khuy kim loại

xép thành 2 hàng đánh số

như hình 7 trang 89 SGK

(cả ở trong và ở ngoài)

Phía trong một số cặp

khuy nối với nhau bởi

dây dẫn 2 với 5, 3 với 2,

3 với 10,…)

Đậy nắp hộp lại, dùng

mạch điện gồm có pin,

bóng đèn và để hở 2 đầu

(gọi là mạch thử) Chạm

2 đầu của mạch thử vào 1

cặp khuy, căn cứ vào dấu

thể do giáo viên hoặc do nhóm khác thực hiện)

Mỗi nhóm sử dụng mạch thử để đoán xem các cặp khuy nào được nối với nhau

Vẽ kết quả dự đoán vào một tờ giấy cùng thời gian, các hộp kín của các nhóm được mở ra, mỗi cặp khuy

vẽ đúng được 1 điểm, sai

bị trừ 1 điểm

5’

1’

hiệu đèn sáng hay không sáng ta biết được 2 khuy

đó có được nối với nhau bằng dây dẫn hay không

 Hoạt động 3: Củng

cố

Đọc lại nội dung ghi nhớ

Tổng kết thi đua

5 Tổng kết - dặn

dò:

Xem lại bài

Chuẩn bị: An toàn và

tránh lãng phí khi dùng

điện

Nhận xét tiết học

RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY :