giáo án 11 ngữ văn nâng cao

... Page 35 GIáO áN: ĐạI Sô V GIảI TíCH 11 NC GIáO áN: ĐạI Sô V GIảI TíCH 11 NC 19/10/2008 Tiết 24 Hoán vị, chỉnh hợp và tổ hợp I/ Mục tiêu 1) Kiến thức: Học sinh nắm đợc khái niệm hoán vị, chỉnh ... 1 2 x x + − = Page 35 GIáO áN: ĐạI Sô V GIảI TíCH 11 NC GIáO áN: ĐạI Sô V GIảI TíCH 11 NC 5) HDVN: Ôn tập về chỉnh hợp, hoán vị làm các bìa tập 9-13 19/10/2008 Tiết 25: Hoán vị, chỉnh hợp và ... 35 GIáO áN: ĐạI Sô V GIảI TíCH 11 NC GIáO áN: ĐạI Sô V GIảI TíCH 11 NC quát thành quy tắc cộng + Yêu cầu học sinh đọc SGK - Nếu công việc có thể đợc thực hiện theo một trong k phơng án, A1,...

Ngày tải lên: 17/09/2013, 05:10

Ngày tải lên: 24/06/2015, 22:00

... Lam sơn 2 Giáo án ngữ văn lớp 11 nâng cao học kỳ 2 Ngày 20 tháng 4 năm 2008 hng chung ca dũng thơ văn này là hùng hồn, tha thiết nhiều khgi bi thiết đầy kích động. Lối viết văn chữ Hán được đổi ... Hơng Trờng THPT Lam sơn 3 Giáo án ngữ văn lớp 11 nâng cao học kỳ 2 Ngày 20 tháng 4 năm 2008 3- Th vn Phan Bội Châu, nhất là thơ văn tuyên truyền vận động cách mạng phản ánh cuộc đời cách mạng của ... của mình. Ngêi soạn: Vũ thị Hơng Trờng THPT Lam sơn 1 Giáo án ngữ văn lớp 11 nâng cao học kỳ 2 Ngày 20 tháng 4 năm 2008 Cõu hi: Tỡm nhng từ ngữ trong hai câu 5, 6 thể hiện thái độ quyết liệt và...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 01:10

Ngày tải lên: 07/08/2014, 14:21

Ngày tải lên: 13/10/2014, 21:39

... làm bài tập cuối sách và sách nâng cao. Duyệt giáo án tuần: Ngày: CHƯƠNG II: TÍNH QUY LUẬT CỦA HIỆN TƯỢNG DI TRUYỀN TIẾT 11 – BÀI 11: QUY LUẬT PHÂN LY Ngày soạn :11/ 9/2008 I. MỤC TIÊU CỦA BÀI - ... CỦNG CỐ Vẽ hình quan sát được Phân chia thành các giai đoạn khác nhau của các quá trình Duyệt giáo án tuần: Ngày: ... trong quá trình phiên mã và dịch mã. - Rèn luyện được kỹ năng quan sát phân tích và phát huy tính sáng tạo trong những tình huống khác nhau. II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC - Máy tính và máy chiếu đa năng -...

Ngày tải lên: 26/06/2013, 01:26

... Phan Hữu Tin -Ngữ văn 11- Ban cơ bản 34 I. Mục tiêu cần đạt. 1. Kiến thức : giúp học sinh củng cố và nâng cao kiến thức về thành ngữ, điển cố, phân tích được giá trị biểu hiện của thành ngữ, điển ... hủ tục thì đời sống nhân dân được nâng cao. + Người “ngư ngư tiều tiều canh canh mục mục”: (người hoài cổ) trở về cuộc sống thuần phác thì đời Phan Hữu Tin -Ngữ văn 11- Ban cơ bản 48 ? Căn cứ để ... tình”. Phan Hữu Tin -Ngữ văn 11- Ban cơ bản 29 I. MỤC TIÊU: Giúp HS: - Biết phát hiện và sửa chữa những sai sót trong bài làm để từ đó làm tốt hơn. - Viết được bài văn nghị luận văn học về một tác...

Ngày tải lên: 26/06/2013, 01:26

... tư tưởng, đạo lí; Liên kết câu và liên kết đoạn văn; Liên kết câu và liên kết đoạn văn (luyện tập). Tuần 25 Tiết 111 đến tiết 115 - HS : Dựa vào văn bản đọc dẫn chứng . ? Hãy đưa ra một vài ví ... tra học kì II. GIÁO ÁN SOẠN THEO SÁCH CHUẨN KIẾN THỨC KỸ NĂNG MỚI HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN ĐIỀU CHỈNH NỘI DUNG DẠY HỌC MÔN NGỮ VĂN, CẤP THCS (Kèm theo Công văn số /BGDĐT-GDTrH ngày 1 tháng 8 năm 2013 ... tranh cho một thế giới hòa bình”. + Đọc kỹ văn bản và các chú thích. + Trả lời các câu hỏi SGK. + Chuẩn bị bài tập phần Luyện tập. *GIÁO ÁN NGỮ VĂN 6,7,8,9 LIÊN HỆ ĐT 0168.921.8668 TRỌN BỘ...

Ngày tải lên: 30/04/2014, 16:12

... học văn ở trường PTCS. 2) Sách giáo khoa và sách giáo viên ngữ văn 6. 3) Sách giáo khoa và sách giáo viên ngữ văn 7. 4) Sách giáo khoa và sách giáo viên ngữ văn 8. 5) Sách giáo khoa và sách giáo ... đời… Những nhận xét đánh giá của những nhà phê bình văn học, nhà văn, nhà thơ trong và ngoài nước về tác phẩm. Dù là tiếng Việt hay tập làm văn, giáo viên cũng cần soạn giáo án tỉ mó, kỉ cương, ... phía giáo viên muốn dạy văn tốt thì phải chọn những giải pháp tốt nhất để gây hứng thú cho người học. Và hơn thế nữa người giáo viên dạy văn phải có chất văn, có vốn văn thì mới có thể dạy văn...

Ngày tải lên: 03/07/2014, 19:46

Ngày tải lên: 05/07/2014, 23:21

Ngày tải lên: 24/07/2014, 13:21

Ngày tải lên: 24/07/2014, 13:21

Ngày tải lên: 24/07/2014, 13:21

Ngày tải lên: 24/07/2014, 13:21

Ngày tải lên: 29/10/2014, 22:26

Ngày tải lên: 28/11/2014, 22:34

... 5: Có 2 câu hỏi. 1. Vì sao nói nguyên tử trung hoà về điện ? Giáo án Môn: Hoá học Lớp 10 Ban KHTN Họ và tên ngời soạn: Nguyễn Văn Bít Đơn vị công tác: Trờng THPT số I Mộc Đức Quảng NgÃi Bài ... bình A, B là ng.tử khối của mỗi đơn vị a,b là tỷ lệ % mỗi đồng vị. VD: A = * Phần góp ý kiến: Giáo án Môn: Hoá học Lớp 10 Ban KHTN aA + bB + 100 35.75,53 + 37.24,47 35,5 đvc 100 N = A - Z A ... Tiến hành dạy học trên lớp . Hoạt động 1: (10 ph ) Vào bài: Kết hợp hỏi bài cũ và chuyển tiếp giáo án sử dụng phiếu học tập số 1 có 2 câu hỏi: * Học sinh: + Trong nguyên tử có 3 loại hạt cơ...

Ngày tải lên: 29/05/2013, 23:14

... tay để tránh bị bỏng. - Khi tiến hành thí nghiệm úp phễu thủy tinh lên miệng cốc. GV hớng dẫn HS quan sát hiện tợng và so sánh: - Khi cho Na vào cốc 1: Na nóng chảy thành giọt tròn và sáng, chuyển ... cụ: - ống nghiệm, nút cao su không lỗ, ống cao su, giá để ống nghiệm, ống thủy tinh (chữ L và thẳng) 2. Hóa chất: - dd HCl, dd H 2 SO 4 đặc, dây Mg, sắt (II) sunfua - Nút cao su có lỗ, ống hút, ... nhỏ tiếp dd HCl đặc bằng ống hút nhỏ giọt. + Đậy ống nghiệm bằng nút cao su cã kÌm èng hót nhá giät chøa dd HCl. + Bóp mạnh nút cao su của ống nhỏ giọt để dd HCl nhỏ xuống tác dụng với FeS. Khí...

Ngày tải lên: 29/05/2013, 23:14

... Học sinh vận dụng: + Giải thích LK cộng hoá trị trong 1 số phân tử. B Chuẩn bị của giáo viên và học sinh: Giáo án Họ và tên: Phạm Thị Mai Trờng: THPT Thuận Thành 1 tỉnh Bắc Ninh Ngày soạn: 16/7/2004 Tên ... diễn liên kết trong phân tử H 2 S. H + S + H -> H S H H - S - H - GIáo viên gợi ý định hớng học sinh rút ra kết luận. - Giáo viên chốt lại: Nhờ sự xen phủ các obitan trong các phân tử H 2 , ... tiếp tục nghiên cứu. * Hoạt động 1: - Giáo viên: yêu cầu học sinh nhắc lại hình dạng obitan 1s và viết cấu hình electron của nguyên tử hiđrô (1s 1 ) - Giáo viên: theo tranh 1 sơ đồ sen phủ (s...

Ngày tải lên: 29/05/2013, 23:14

... Cu 0 : số oxi hoá giảm: chất oxh Sự khử Trờng thpt trần quang diệu Giáo viên: Lê Thị Kim Cúc Hải Phòng, ngày 16/ 01/ 2004 Giáo án bài dạy Bài 25: Phản ứng ôxi hoá - khử (tiết 40) I Mục tiêu bài ... bằng cách cho h/s cân bằng phản ứng: Cu + HNO 3 -> Cu(NO 3 ) 2 + NO + H 2 O Giáo viên: Nguyễn Văn Bé Sáu Giáo viên: Phạm Hồng Thuý Trờng THPT Lạc Viên II Vĩnh Phúc Tiết 42: Luyện tập chơng ... là pứ oxi hoá - khử. CaO + H 2 O -> Ca (OH) 2 MnO 2 + HCl -> MnCl 2 + Cl 2 + H 2 O Mg + O 2 -> MgO 2. Thế nào là phản ứng oxi hoá - khử ? V Rút kinh nghiệm . Giáo viên: Trần Thị Kiều...

Ngày tải lên: 29/05/2013, 23:14