... thầy cô đến với giờ học âm nhạc lớp 5.2 âm nhạc lớp 5.2 !!GV: Nguyễn Thị Thu Thùy.GV: Nguyễn Thị Thu Thùy. PHÒNG GIÁO DỤC HUYỆN NÚI THÀNHPHÒNG GIÁO DỤC HUYỆN NÚI THÀNHTRƯỜNG TH TRẦN ... xuân. Âm nhạc:Tiết 16: Học hát tự chọn:Bài hát: Vườn Xuân Nhạc: Khánh Vinh Lời thơ: Trần Quốc Toàn.Thứ năm ngày 10 tháng 12 năm 2009. Thứ năm ngày 10 tháng 12 năm 2009. Âm nhạc:Kiểm ... cô đến với giờ học Chào mừng quý thầy cô đến với giờ học âm nhạc lớp 5.2 âm nhạc lớp 5.2 !!GV: Nguyễn Thị Thu Thùy.GV: Nguyễn Thị Thu Thùy. Luyn tp cao :ã rờ mi pha son Đọc...
... đúng thế nào là giáo án điện tử? Xây dựng một giáoánđiệntử cần có những yếu tố nào? Giáo viên phải hiểu biết ở mức độ nào về Tin học thì mới có thể tự làm một giáo án điện tử? Đưa vào từng ... rằng, cho dù hiệu quả mà giáoánđiệntử mang lại là rất cao nhưng không có nghĩa là tiết nào chúng ta cũng có thể dạy bằng giáoánđiện tử. Không có nghĩa dạy giáoánđiệntử là bỏ qua phấn trắng ... khi dùng Giáoánđiệntửthì khi soạn bạn phải lưu ý tên đề mục và những phần quan trọng luôn có ở các slide. Bởi vì nếu bạn không chú ý thì đây chính là điểm yếu của giáoánđiện tử. Hs sẽ...
... soạn giáoán trên máy tính và giáoánđiệntử để phong trào ngày càng phát triển và có chất lượng cao.- Phòng giáo dục nên tìm ra phương án tối ưu và thống nhất hình thức soạn giáoánđiệntử ... cô giáo chưa soạn và giảng được giáoánđiện tử, thầy cô giáo cho rằng việc này quá khó, bản thân mình không có năng lực thực hiện việc soạn giáo án điện tử. - Một số thầy cô giáo soạn được giáo ... giáoánđiệntử quá dài, có thầy cô giáo mất cả tuần hay ít nhất cũng 4-5 ngày cho việc soạn một giáoánđiệntử khi thao giảng cụm. Từ đó có tâm lý e ngại, lười biếng dạy học bằng giáoán điện...
... liên bảo Giáoánđiệntử Toán lớp 6Tổ chức * KiÓm diÖn : -6 A : ……… - 6 B : . * Giới thiệu giáo viên dự giê . tính chất cơ bản của phép cộng phân số Giáoánđiệntử Toán lớp 6Bài ... 0∈≠ Trường trung học cơ sở liên bảo Giáo ánđiệntử Toán lớp 6Năm học 2006 tính chất cơ bản của phép cộng phân số Giáoánđiệntử Toán lớp 6Tiến trình bài giảngA . Tổ chức ... Giáoánđiệntử Toán lớp 65375724143++++= ( Tính chất kết hợp )( )5311 ++=530 +=53=( Cộng với 0 ) trường trung học cơ sở liên bảo Giáoánđiện tử...
... =AB’B B’AC’C C’ =AC; = ; Sở giáo dục - đào tạo vĩnh phúcPhòng giáo dục - đào tạo vĩnh yênGV thực hiện : Trần thị phương maiTrường THCS khai quang ABCE3x510a(a // BC )Giải: ... Ta-lét trong tam giác BàI ? 2:Cho bốn đọn thẳngAB, CD, A B , C D .’ ’ ’ ’A BCDA’B’So sánh các tỉ sốABCDA B C D VàDCABCDA B C D =23=Định nghĩa: Hai đoạn thẳng AB, CD, ... Ta- lét trong tam giácBàI ?3 Cho ABCDựng đường thẳng a // BC Cắt AB tại B , cắt AC tại C So sánh các tỉ sốABABACACa) VàABB BACC Cb) VàAaCBBCB BABC CACc) VàABABACACa)...
... cộngphân số: giao hoán, kết hợp, cộng với số 0. 2. Bước đầu có kĩ năng để vận dụng các tính chất trên để tính được hợp lý, nhất là khi cộng nhiều phân số.3. Có ý thức quan sát các đặc điểm ... )949409411=+=++=(t/c giao hoán)(t/c kết hợp)(cộng với số 0).TÝnh nhanh 4II.Kiểm traPhép cộng số nguyên có những tính chất gì ?Phép cộng số nguyên có các tính chất:* Giao hoán:a + b = b + a*Kết ... hoán:badcdcba+=+b,Kết hợp:++=++qpdcbaqpdcbac,Cộng với số 0:bababa=+=+ 00 Tiết 80:tính chất cơ bản của phép cộng phân sốI.Tính chấta. Giao hoán:...
... cho việc tính có thể đổi chỗ hoặc nhóm các phân số lại với nhau sao cho việc tính toán được thuận tiện.toán được thuận tiện.1 2 1 1 2 1 1b)2 3 3 2 3 3 2− − + + = + + = ữ ÷ ÷ ... dô: TÝnh nhanh tæng sau? 2? 2Tính nhanhTính nhanhTa dựa vào tính chất giao hoán, Ta dựa vào tính chất giao hoán, tính chất kết hợp, và phép tính chất kết hợp, và phép cộng với số 0 hÃy ... 21314151617181716151413121 ++++++++++++- á- áp dụng tính chất giao hoán, kết hợp để p dụng tính chất giao hoán, kết hợp để nhóm các phân số đối nhau:nhóm các phân số đối nhau:81-...
... nghiệm cụ thểKhi soạn giảng 1 tiết dạy bằng giáoánđiệntử tôi thờng thực hiện bằngcác bớc sau:*Bớc 1: Soạn giáoán ở chơng trình Word.Khi soạn giáoán ở chơng trình Word cần soạn đầy đủ 5 ... nay, nhiều giáo viên dạy ngữ văn THCS đà sử dụng giáoán vi tính soạntrên chơng trình Word. Điều đó rất thuận lợi vì khi soạn giáoánđiệntử chúngta chỉ cần một vài thao tác cắt, dán là có thể ... không hứng thú vớiviệc soạn và giảng bằng giáoánđiện tử. Trong quá trình giảng dạy của bản thân, tôi đà cố gắng soạn, giảng bằng giáo ánđiện tử, đặc biệt là với những giờ Đọc hiểu văn bản...
... 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15Sở Giáo dục Đào tạo Vĩnh PhúcKỳ thi soạn giáoánđiện tử Bài soạn Tiết 42: Phương trình bậc nhất một ẩn và cách giải. Giáo viên thiết kế: Hoàng Văn Tàiđơn ... trìnha) Quy tắc chuyển vế:Trong một phương trình, ta có thể chuyển một hạng tửtừ vế này sang vế kia và đổi dấu hạng tử đó.Ví dụ: Giải phương trình: x 4 = 0. Lời giải:Ta có: x 4 = 0 ⇔ x...
... chức cuộc thi soạn giáoán trên máy tính và giáoánđiệntử để phong trào ngày càng phát triển vá có chất lượng cao.Ngành Giáo dục nên có những chương trình soạn giáoánđiệntử dễ sử dụng để ... Tạo - THCS Duy Cần - 07 - 084 Soạn giáoán trên máy tính- Giúp các thầy cô giáo một ít kinh nghiệm trong việc soạn giáoán trên máy vi tính và giáoánđiện tử, từ đó mang lại hiệu quả cho tiết ... 082 Soạn giáoán trên máy tínhSilde 7 Silde 8 Silde 9 Silde 10 Silde 11 Silde 12III. Kết quả: Giáoán vi tính, giáoánđiệntử không hoàn toàn thay thế được vai trò của người giáo viên...
... biết được bằng các giác quan trong khi việc quan sát trên vật thật có khi gặp khó khăn. Tính trực quan cũng thể hiện ở chỗ ta đà vật chất hoá những tính chất, những quan hệ không thể trực tiếp ... trình bày đồ thị, biểu đồViệc thu thập, xử lý số liệu các thí nghiệm, vẽ đồ thị, biểu đồ thường mất nhiều thời gian. PowerPoint cho phép vẽ và trình bày các biểu đồ một cách trực quan với hình ... dông PowerPoint trong dạy học Ví dụ minh họa Động cơ bốn kì Mô hình nhà máy thủy điện Nhà máy điện nguyên tử Lờ Trng Chõu - Phũng GD-T Lc HMầu nền và cảm xúcMầu xámMầu xanh dươngMầu...
... lịch sử Điện Biên Phủ (1954):a. Âm mưu của địch : -Điện Biên Phủ có vị trí chiến lược quan trọng => Nava đã xây dựng Điện Biên Phủ thành tập đoàn cứ điểm mạnh nhất Đông Dương (Trung tâm của ... Đông Dương (Trung tâm của kế hoạch Nava). => Điện Biên Phủ được đánh giá là “Pháo đài bất khả xâm phạm”.Tại sao Pháp – Mĩ mở chiến dịch Điện Biên Phủ ? Thanh niên Hậu phương tự nguyện ... Thống soái lớn của tất cả các thời đại “ Trở lại TỔ : SỬ ỘI THIGIÁOÁNĐIỆNTỬ - NĂM HỌC 2008- 2009 . TRUNG QUỐCSài Gòn CUỘC TIẾN CƠNG CHIẾN LƯỢC CUỘC TIẾN...