giáo án điện tử môn toán lớp 5 tuần 21

... như sau : 0 ,52 5 x 100 : 100 = 52 ,5 : 100 = 52 ,5% 3 15 : 600 = 0 ,52 5 = 52 ,5 % Thứ ba ngày 06 th áng 12 năm 2011 TOÁN GIẢI TOÁN VỀ TỈ SỐ PHẦN TRĂM Muốn tìm tỉ số phần trăm của hai số 3 15 và 600 ... trường là 3 15 : 600 Thứ ba ngày 06 th áng 12 năm 2011 TOÁN GIẢI TOÁN VỀ TỈ SỐ PHẦN TRĂM Ta có : 3 15 : 600 = 0 ,52 5 Vậy tỉ số phần trăm của số học sinh nữ và số học sinh toàn trường là 52 ,5% Thông ... 2,8 : 80 = 0,0 35 0,0 35 = 3 ,5% Đáp số : 3 ,5 % 7 5 Thứ ba ngày 06 th áng 12 năm 2011 TOÁN Luyện tập GIẢI TOÁN VỀ TỈ SỐ PHẦN TRĂM Bài1: Viết thành tỉ số phần trăm (theo mẫu): 0 ,57 = 0,3 = 30%

Ngày tải lên: 13/02/2015, 17:00

... thành số thập phân đọc số đó: 10  45 82 100  2 25 810 1000  5, 9 82, 45 810,2 25 Thứ tư, ngày 21 tháng 10 năm 2020 MƠN: TỐN (8)2 Luyện tập: 5, 9 82, 45 810,2 25 Đọc: - Năm phẩy chín - Tám ... Thứ tư, ngày 21 tháng 10 năm 2020 MÔN: TOÁN (6)2 Luyện tập: Bài 1: Đọc số thập phân sau: 9,4; 7,98; 25, 477; 206,0 75; 0,307 9,4: Chín phẩy bốn 7,98: Bảy phẩy chín mươi tám 25, 477: Hai mươi ... 100 2 1000 1000 95 Thứ tư, ngày 21 tháng 10 năm 2020 MƠN: TỐN (10)Đọc số thập phân: 35, 756 Viết số thập phân: Bốn phẩy không trăm mười lăm (11)Đọc số thập phân: 35, 756 Viết

Ngày tải lên: 05/04/2021, 17:45

... , phép toán tập hợp, tập hợp số , sai số , số gần 2 Kỹ năng: - Giải tập đơn giản, bước đầu giải toán khó II) CHUẨN BỊ: - GV: giáo án, SGK - HS: Soạn câu hỏi làm tập (9)1- Ổn định lớp. 2- ... trưởng báo cáo kết x 123 456 40 Quy tròn đến hàng nghìn : x 12346000 b) y = 12, 154 6 Quy tròn đến hàng phần trăm : y 12, 15 Quy trịn đến hàng phần nghìn : y 12, 155 2 Cách viết số quy trịn ... BỊ: GV: Giáo án, SGK HS: Máy tính bỏ túi III) PHƯƠNG PHÁP: Thuyết trình, vấn đáp, đặt vấn đề. VI) HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP: 1 Ổn định lớp. 2 Kiểm tra cũ: HS1: Tính diện tích hình trịn biết bán kính

Ngày tải lên: 27/12/2020, 10:17

... vng ABC có: BC2 = AB2 + AC2 (đ/l Pytago) BC2 = 32 + 42 BC2 = 52  BC = (cm) BC = 5 2 AM = (cm) (t/c  vuông) 3AM= 5 2= 5 3 AG = (cm) (Tính chất ba đường trung tuyến ) HS nhận xét ... BE (t/c trung tuyến ) 3 CG = CF (nt) (12)4 Củng cố: 5 HDVN: Hoạt động 3 HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ (5 ph)  Bài tập nhà số 30 tr.67 SGK, số 35, 36, 38 tr.28 SBT  Hướng dẫn 30 SGK A P G N ... thực hành theo hướng dẫn SGK HS: Toàn lớp lấy tam giác giấy chuẩn bị sẵn, thực hành theo SGK trả lời câu hỏi Ba đường trung tuyến tam giác qua điểm HS toàn lớp vẽ tam giác ABC giấy kẻ vng hình

Ngày tải lên: 27/12/2020, 08:57

... a/ 3 ,5 : 5, 25 14 : 21 Ta có : 3 ,5 5 , 25= 350 52 5= 2 14 :21= 2 3 Vaäy : 3 ,5 : 5, 25 = 14 :21 b/39 10 :52 2 5 2,1 : 3 ,5 Ta có : 39 10 :52 2 5= 393 10 5 262= 3 2,1 :3 ,5= 21 35= 3 ... 75 Baøi 4: 5x + 5x+2 = 650 5x(1 +52 ) = 650 5x.26 = 650 5x = 25 5x = 52  x = 2 0, 25 đ 0, 25 đ 2 Thu bài 3 Nhận xét kiểm tra * Hướng dẫn nhà Xem “ Đại lượng tỷ lệ thuận IV: Lưu ý sử dung giáo ... 4/ 151 4:(− 7)− 25 1 4:( ? ?5 ) ( 151 4− 25 1 4):( ? ?5 ) −10 − 5= 14 Dạng 2: Tính nhanh 1/ (-6,37.0,4).2 ,5 = -6,37 (0,4.2 ,5) = -6,37 2/ (-0,1 25) .( -5, 3).8 = [(-0,1 25) .8].( -5, 3) = 5, 3 3/ (-2 ,5) .(-4).(-7,9)

Ngày tải lên: 27/12/2020, 08:58

... (10a +5) 2=(10a)2+2.10a .5+ 52 =100a2+100a+ 25= 100a(a+1)+ 25 HS: Muốn tính nhẩm bình phương số tự nhiên có tận ta lấy số chục nhân với số liền sau viết tiếp 25 vào cuối HS tính: 352 =12 25 652 =42 25 ... (2x+y)(2x-y)=4x2-y2 c) (3-5x)(5x+3)=(3-5x) (3+5x) = 9-25x2 Hoạt động 6: Vận dụng quy tắc, rèn luyện kỹ năng GV: Áp dụng: a) (x+2)(x-2)=? Tính miệng b) (2x+y)(2x-y)=? c) (3-5x)(5x+3)=? Làm phiếu ... x2-2x+1=(x-1)2 4x2+4x+1=(2x+1)2 (8)hãy chứng minh: (10a +5) 2=100a(a+1)+ 25 GV: (10a +5) 2 với aN bình phương số có tận 5, với a số chục Ví dụ: 252 =(2.10 +5) 2 Vậy qua kết biến đổi nêu cách tính nhẩm bình

Ngày tải lên: 27/12/2020, 09:12

... 2 ; n N n  n5k1;n5k2 Giả sử n khơng chia hết cho suy 5 n k k N n2 25k210k 1 (5k k2) 1 + Nếu () ta có khơng chia hết cho (1) 5 n k k N n2 25k220k 4 (5k k4) 4 + Nếu ... kiện cần “để số chia hết cho 15 chia hết cho 5? ?? Chú ý: Đk khơng đủ chia hết cho chưa chia hết cho 15 VD” 10 chia hết cho 10 không chia hết cho 15 2 ; n N n  n5Bài 11: CM: “nếu ” Gợi ý: ... đủ”, “điều kiện cần đủ” phát biểu toán học 2 Về kỹ năng Chứng minh số mệnh đề phương pháp phản chứng 3 Về tư duy Góp phần bồi dưỡng tư logic lực tìm tịi sáng tạo 4 Về thái độ Nề nếp, nghiêm

Ngày tải lên: 27/12/2020, 10:20

... điều khái quát HD GV ( 15) - Đưa nội dung định lý thành toán - Yêu cầu HS CM - Khi có kết đặt vấn đề toán nội dung định lý cho ta quy tắc tính lơgarit lũy thừa Hiểu đề toán (16)- Đưa ví dụ áp ... củ, nề nếp lớp học, tuân theo điều khiển giáo viên  Có tinh thần hợp tác, xây dựng học II Chuẩn bị: 1 Chuẩn bị giáo viên:  Giáo án Lôgarit (Đây giáo án tiết lý thuyết thứ nhất)  Các slide ... đáp án để so sánh HĐ4: Chiếm lĩnh tri thức quy tắc tính lơgarit (11)- Chia lớp thành nhóm, thực bảng trình chiếu - Yêu cầu học sinh nêu kết tính - So sánh kết đó? - Thực theo yêu cầu giáo

Ngày tải lên: 27/12/2020, 11:07

... Giới thiệu qua kiểm tra cũ ( 151 )Chục Đơn vị + 35 cộng 9, viết 9 + cộng 5, viết 5 24 59 35 cộng 5, viết 5 + cộng 5, viết 5 20 55 35 cộng 7, viết 7 + Hạ viết ... 49 51 52 53 54 55 56 57 59 60 G: Giới thiệu trực tiếp G: Nêu yêu cầu H: Viết số thích hợp vào trống SGK bút chì ( em dùng phiếu HT) (182)61 63 64 66 67 68 70 71 72 74 75 76 78 79 82 83 85 ... 55 54 30 55 H: Lên bảng thực H+G: nhận xét, đánh giá B Bài mới 1 Giới thiệu 1P 2 Luyện tập 32P Bài 1: Đặt tính tính 45 - 23 57 - 31 72 - 60 Bài 2: Tính nhẩm 65 - = 65 -

Ngày tải lên: 30/12/2020, 13:05

... 2 cos2x 2 dx +∫ sinx 2 cos x dx=tanx 2−2 ln|cos ( x 2)|+C 5) 2 2 2 5 6 6 5 5 ( 2) ( 3) 6 5 ( ) (2 ) 5 2 5 6 2 2ln 3ln 3 x I dx x x x A B x A x B x x x x x x A B ... gãc b»ng ? ?5 2 5 5 (x 2)      x0 = hay x0 = ; y0 (3) = 7, y0 (1) = -3 Phơng trình tiếp tuyến cần tìm là: y = -5( x – 3) hay y + = -5( x – 1)  y = -5x + 22 hay y = -5x + HD2 TXĐ: ... 2 1 2 t t t m t m t m t t m t                (21) f(x)=x^4-8x^2+10 -30 - 25 -20 - 15 -10 -5 -20 - 15 -10 -5 10 x y a 3 0 m m        b ĐS : ứng dụng đạo hàm để

Ngày tải lên: 30/12/2020, 23:45

... Hoạt động lớp: Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Ổn định: -1 HS lên bảng thực yêu cầu, HS lớp theo dõi để nhận xét bạn -HS lắng nghe -HS làm vào VBT -6 HS nối tiếp đọc, HS đọc phép đổi Cả lớp theo ... Cả cá mớ rau nặng là: 1700 + 300 = 2000 (g) 2000 g = kg Đáp số: kg (3)(4) (5) (6)(7)(8)(9)(10)(11)(12)(13)(14)( 15) (16) ... lớp theo dõi nhận xét (2)2.KTBC: -HS làm -Theo dõi chữa bạn tự kiểm tra -1 HS đọc đề trước lớp, HS khác đọc đề SGK -Ta phải đổi cân nặng cá mớ rau đơn vị đo tính tổng hai cân nặng -HS làm

Ngày tải lên: 19/02/2021, 20:10

... phân số có mẫu số ta cộng hai tử số giữ nguyên mẫu số -1 HS lên bảng làm - HS lớp làm vào - HS nêu (3)2.Kiểm tra cũ - HS lắng nghe - HS làm bài: -1 HS tóm tắt trước lớp - HS làm vào Bài giải ... tóm tắt trước lớp - HS làm vào Bài giải Cả hai ô tô chuyển là: 7 5 7 + = (Số gạo kho) 7 Đáp số: số gạo kho - HS nêu (4) (5) (6)(7)(8)(9)(10)(11)(12)8 3 (13) ... kĩ cộng xác, trình bày làm quy định - Nhận biết tính chất giao hốn phép cộng hai phân số - Giáo dục HS cẩn thận thực phép cộng hai phân số mẫu số II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Mỗi HS chuẩn bị băng

Ngày tải lên: 19/02/2021, 20:12

... phân số thứ nhân với phân số thứ hai đảo ngược Trong toán trên, phân số 3.2 gọi phân số đảo ngược phân số Từ ta thực phép tính sau: 7 15 15 21 30 10 : =  = = * Vậy chiều dài hình chữ nhật mét? ... cho phân số 213 0 7 (3)(4) (5) (6)(7)(8)(9)(10)(11)(12) Bài 3 - GV yêu cầu HS tự làm - GV chữa bảng lớp 10 21 - GV yêu cầu HS đọc lại phép tính phần a hỏi: tích phân số nào? 5 7 - Khi lấy ... -5 HS nêu phân số đảo ngược phân số cho trước lớp - HS nêu trước lớp, sau HS lên bảng làm bài, HS lớp làm vào - HS theo dõi chữa GV sau đổi chéo để kiểm tra lẫn - HS lên bảng làm bài, HS lớp

Ngày tải lên: 19/02/2021, 20:12

... 0 1 34 71389101112 14 15 15 Tìm x: x + 10 = 34 Câu hỏi Đáp án (19)A x = 21 B x = C x = 19 0 18 956 7 153 4 1214 2111013 15 Tìm x: 12 + x = 17 Câu hỏi Đáp án Hoan hô ... phương án em cho ( A, B C ) giơ bảng có hiệu lệnh hết Nếu trả lời sai bạn tự giác dừng chơi (16)(17)A x = 15 B x = 27 C x = 13 0 123 456 789101311 1214 151 5 Tìm x: x + = 18 Câu hỏi Đáp án ... ngày 06 tháng 11 năm 2020 MƠN: TỐN BÀI: TÌM MỘT SỐ HẠNG TRONG MỘT TỔNG Bài giải Số học sinh gái lớp học là: 35 – 20 = 15 (học sinh) (14)( 15) Gồm câu hỏi Mỗi câu hỏi có đáp án lựa chọn:

Ngày tải lên: 02/04/2021, 14:29

... cho thích hợp: tạ. 2 kg. 2 tấn. Yến, tạ, tấn Toán . . . (8)Yến, tạ, tấnToán a) yến = kg yến = kg yến kg = kg 10 1 50 17 53 10 kg = yến yến = kg yến kg = kg … ... (1)(2)* Điền >; <; = vào chỗ chấm. kg g … 150 0 g kg 50 g … 3000 g < > Thứ tư ngày 30 tháng năm 2020 (3)Yến, tạ, tấnToán * Để đo khối lượng vật nặng tới hàng chục ki-lơ-gam, ... = kg1 1000 1 1000 kg = tÊn Yến, tạ, tấnToán (10)* Bµi 3: TÝnh * Bµi 3: TÝnh 18 yÕn + 26 yÕn = 1 35 t¹ x = 648 t¹ - 75 t¹ = 51 2 tÊn : = - Khi thực phép tính với số đo

Ngày tải lên: 02/04/2021, 15:06

... nghiệm duy nhất: (x; y)=(-1; -2) 0 ,5 0 ,5 0 ,5 0 ,5 0 ,5 0 ,5 Giáo án Toán 9 – Đại số chương 3 Gọi học sinh đọc đề bài ? Bài toán trên thuộc dạng toán nào? ? Bài toán có những đại lượng nào? G: đưa ... (5; 6) 0, 25 0, 25 0, 25 0, 25 Giáo án Toán 9 – Đại số chương 3 G: đưa bảng phụ có ghi bài tập 39 tr 25 sgk: Gọi học sinh đọc bài toán ? Tóm tắt bài toán? G: Đây là loại toán nói về thuế VAT, nếu ... x+5t=20 => x=20-5t. Vì x nguyên dương => 20-5t nguyên dương => t=1;2;3 => x= 15; 10 ;5 và y=2;4;6 Vậy phương trình có 3 nghiệm nguyên dương: ( 15; 2), (10; 4), (5; 6) 0, 25 0, 25 0, 25 0, 25 ...

Ngày tải lên: 14/03/2014, 08:49

... kháng chiến của Chủ tịch Hồ Chí Minh. HỒ CHÍ MINH 1946 UBND TỈNH QUẢNG NAM TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUẢNG NAM Tập thể học sinh lớp 5/ C chào mừng quý thầy cô giáo về dự giờ thăm lớp. Tập thể học sinh lớp ... cô giáo về dự giờ thăm lớp. Tập thể học sinh lớp 5/ C chào mừng quý thầy cô giáo về dự giờ thăm lớp. Giáo viên thực hiện: Nguyễn Thị Thúy Hằng Lớp: CĐTH- K12B HÀ NỘI HẢI PHÒNG SÀI GÒN 17-12-1946 ... tháng 06 năm 2014 Lịch sử: 2/Lời kêu gọi toàn quốc kháng chiến: Câu hỏi thảo luận nhóm đôi: Trung ương Đảng và Chính phủ họp, quyết định ngày toàn quốc kháng chiến vào khi nào? Ngày 20 tháng...

Ngày tải lên: 21/06/2014, 14:54

... khách. Đảo Niu Ghi-nê Thứ sáu ngày 21 tháng 1 năm 2011 Địa lí a)Vị trí địa lí, giới hạn. b)Đặc điểm tự nhiên. c)Người dân và hoạt động kinh tế Môn: Địa lí Lớp 5 Người thực hiện: Hoàng Hoài ... giới hạn. Châu Đại Dương nằm ở: A. Vùng cực Nam B. Bán cầu Nam C. Bán cầu Bắc Thứ sáu ngày 21 tháng 1 năm 2011 Địa lí 38 75 (1) 876 884 728 (2) 33 44 42 30 10 9 14 Châu Á Châu Mĩ Châu ... Nam Lạnh nhất thế giới, quanh năm dưới 0 o C Tiêu biểu là chim cánh cụt Không có dân sinh sống Thứ sáu ngày 21 tháng 1 năm 2011 Địa lí a)Vị trí địa lí, giới hạn. b)Đặc điểm tự nhiên....

Ngày tải lên: 17/01/2013, 10:39

... tạo ra các bài giảng sinh động môn Hình học, tạo ra các "sách hình học điện tử& quot; rất độc đáo trợ giúp cho giáo viên giảng bài và cho học sinh học tập môn Hình học đầy hấp dẫn này. Tài ... toán hình học là quan hệ tương tác giữa các đối tượng trên. Các quan hệ này sẽ quyết định các tính chất, các định đề, quỹ tích…liên quan đến các đối tượng chưa thiết lập quan hệ của bài toán. ... điểm, điểm thứ hai sẽ là đỉnh của góc. Đơn vị: Degrees, radians, directed degrees. 5. 4. Đo bán kính Hiển thị độ lớn bán kính của đường tròn, cung tròn, hình quạt, hình viên phân cho trước. Thực hiện:...

Ngày tải lên: 21/06/2013, 01:27

... HTTH? 5. 2/ Định luật tuần hoàn và hệ 5. 2/ Định luật tuần hoàn và hệ thống tuần hoàn dưới ánh sáng thống tuần hoàn dưới ánh sáng của thuyết cấu tạo nguyên tử của thuyết cấu tạo nguyên tử 3. ... thống tuần hoàn của Professor Thoedor Benfey HOÁ HỌC ĐẠI CƯƠNG 1 HOÁ HỌC ĐẠI CƯƠNG 1 CHƯƠNG V: CHƯƠNG V: ĐỊNH LUẬT TUẦN HOÀN ĐỊNH LUẬT TUẦN HOÀN VÀ HỆ THỐNG TUẦN HOÀN VÀ HỆ THỐNG TUẦN ... chiều tăng của Trong 1 phân nhóm chính: theo chiều tăng của ĐTHN bán kính nguyên tử tăng nhanh → F giảm → ĐTHN bán kính nguyên tử tăng nhanh → F giảm → khả năng nhường e tăng khả năng nhận e...

Ngày tải lên: 12/08/2014, 02:20