... Nguyễn Thị Thanh Bạch Trờng THCS Thái Hồng GA âmnhạc Đánh nhịp 3/4 giáo viên đánh GV đánh đàn đàn, chơi đu HS đánh nhịp IIÂmnhạc thờng thức: Nhạc sĩ GV ghi lên bảng Phong Nhã hát Ai yêu Bác ... ghi HS kẻ khuông nhạc chép nhạc HS ghi Từng nhóm em lên kiểm tra Ngày soạn: Ngày 26 tháng năm 2009 tuần 26 - Tiết 26 Học hát: Tia nắng, hạt ma Âmnhạc thờng thức: Sơ lợc nhạc hát nhạc đàn I Mục ... sử Âmnhạc giới thông qua đại biểu u tú, nhạc sĩ Mô - da II Chuẩn bị: - Đàn Oóc gan, máy nghe nhạc - Đàn hát có nhạc đệm Ngày học TĐN số chơi đu - Băng nhạc để giới thiệu số tác phẩm Mô - da III...
... III TIẾN TRÌNH DẠY - HỌC: 1- Ổn định tổ chức 2- Kiểm tra cũ 3- Bài NỘI DUNG HK I HOẠT ĐỘNG BỔ HS ... - Yêu cầu tập thể giữ trật - Bóc thăm thực tự tiến hành thi thi theo thứ tự * Đánh giá kết học tập: - Đa số Hs lớp tự tin thể hầu hết đạt yêu cầu IV HƯỚNG DẪN TỰ HỌC: 1- Bài vừa học: 2- Bài học:...
... Tập trung lớp: ôn dịnh tổ chức - Nhận lớp: - Khởi động chung: Tập thể 10 p dục động tác tay không 3x8 Yêu cầu dẩn kĩ thuật Cán lớp tập trung nhanh hàng ngang báo cáo sỹ số GV nhận lớp phổ biến ... Tập trung lớp: ôn dịnh tổ chức - Nhận lớp: - Khởi động chung: Tập thể 10 p dục động tác tay không 3x8 Yêu cầu dẩn kĩ thuật Cán lớp tập trung nhanh hàng ngang báo cáo sỹ số GV nhận lớp phổ biến ... Tập trung lớp: ôn dịnh tổ chức - Nhận lớp: - Khởi động chung: Tập thể 10 p dục động tác tay không 3x8 Yêu cầu dẩn kĩ thuật Cán lớp tập trung nhanh hàng ngang báo cáo sỹ số GV nhận lớp phổ biến...
... độ, cờng độ âm sắc Vậy âm có thuộc tính?Kể tên? Âm có thuộc tính: Cao độ, trờng độ, cờng độ âm sắc (sgk) 2) Các kí hiệu âm nhạc: Để học âmnhạc hiệu khoa học cần phải biết ghi chép nhạc văn bảng(giống ... lớp 1 )Âm đợc chia thành loại? Hãy nêu thuộc tính âmÂm nhạc? 2) Để ghi cao độ âmnhạc ngời ta dùng kí hiệu? Hãy nêu tên? 3) Kẻ khuông nhạc, viết khóa son ghi vị trí nốt: Đồ, Son, Mi? Tiết4: Nhạc ... thuộc tính âm thanh, nhận biết tên nốt nhạc khuông nhạc II/ Chuẩn bị GV: - Nhạc cụ quen dùng - Đàn hát thục hát Tiếng chuông cờ - GV chọn hát quen thuộc để dẫn chứng thuộc tính âm III/ Tiến trình...
... Giáoánâmnhạc : Lớp * Câu hỏi: - HS trả lời Một em kể tên vài hát mà em biết Nhạc sĩ Phạm Tun viết lứa tuổi mẫu giáo? - Âmnhạcnhạc sĩ Phạm Tun sáng, giản dị, đằm thắm, ... Thủy Trang - 12 - Giáoánâmnhạc : Lớp Tiết Tập đọc nhạc: TĐN SỐ - CÁCH ĐÁNH NHỊP 2/4 Âmnhạc thường thức: NHẠC SĨ VĂN CAO VÀ BÀI HÁT LÀNG TƠI I MỤC TIÊU - HS đọc mẫu thang âm 5: Đồ, Rê, Mi, ... trình bày phần sáng tác lời - Phần sáng tác lời giáo viên - HS nghe - Nguyễn Thò Thu Thủy Trang - 13 - Giáoánâmnhạc : Lớp Nội dung * Cách đánh nhịp 2/4 Cách đánh nhịp 2/4, Tập đọc nhạc số Thật...
... …………………………………………………………………………………… Giáo viên: Nguyễn Văn Hải Trường THCS Tḥi Trấn Tn 11 Ngµy so¹n:1/11/2008 Ngµy d¹y:…………… TiÕt sè:11 -Tập đọc nhạc: TĐN Số - Âmnhạc thường thức: Nhạc só Lưu Hữu Phước hát ... – pha – son – la II Chn bÞ cđa gi¸o viªn vµ häc sinh Giáo viên: Nguyễn Văn Hải Trường THCS Tḥi Trấn ThÇy - §µn oocgan - B¶ng phơ chÐp c¸c vÝ dơ Trß - Chn bÞ chu ®¸o bµi cò III TiÕn tr×nh lªn ... hát: Đi cấy n tập Tập đọc nhạc m nhạc thường thức: Nhạc só Lưu Hưu Phước hát Lên đàng I Mơc tiªu: -HS ®ỵc tiÕp tơc «n tËp cho hoµn thiƯn bµi h¸t §i cÊy vµ bµi T§N sè Giáo viên: Nguyễn Văn Hải...
... học - Đàn Đài, Băng nhạc III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP Ổn định tổ chức: kiểm tra sỉ số: Kiểm tra cũ: Thang điểm 10 - Âmnhạc gì? Âmnhạc có tác dụng gì? Đáp án: âmnhạc nghệ thuật âm thanh, có tính truyền ... sáng tuổi học trò Âmnhạc thường thức: Giới thiệu nhạc hát nhạc đàn -Cho hs nghe ca khúc nhạc hát nhạc đàn -Đọc sgk/ 52 -Nhạc hát : nhạc: nhiều hình thức : đơn ca, song ca… -Nhạc đàn: nhạc sáng ... tập đánh nhịp 2/4 -Hiểu vài nét vế nhạc sĩ Văn Cao - HS biết thể âm hình tiết tấu nốt móc đơn - Thể tươi vui tđn II CHUẨN BỊ: -SGK, SGV âmnhạc - Đàn Đài, - Bảng phụ - Tranh nhạc sĩ Văn Cao III...
... Tập đọc nhạc: Tên dạy: TĐN số Âmnhạc thờng thức: Nhạc sĩ Lu Hữu Phớc hát Lên đàng I Mục tiêu: - HS đọc nhạc TĐN số - Có thêm kiến thức âmnhạc Việt Nam qua âmnhạc thờng thức II Chuẩn bị giáo viên: ... biết âmnhạc qua Âmnhạc thởng thức II Chuẩn bị giáo viên: - Nhạc cụ quen dùng - Đàn hát thục Đi cấy - Đánh đàn đọc nhạc hát lời thục Vào rừng hoa - Chuẩn bị số tranh ảnh băng âm giới thiệu nhạc ... Đọc nhạc kết hợp đánh nhịp xác ví dụ SGK - Hiểu biết thêm âmnhạc thiếu nhi Việt Nam qua Âmnhạc thờng thức II Chuẩn bị giáo viên: - Nhạc cụ quen dùng: đàn oocgan - Đánh nhịp 3/4 thục - Băng nhạc...
... ngắn âm + Cờng độ : độ mạnh nhẹ âm + Âm sắc: màu sắc âmnhạc cụ phát - Các kí hiệu âm nhạc: HS thực Để học âmnhạc hiệu khoa học, cần phải biết ghi chép nhạc văn Do đó, em phải biết dùng khuông nhạc, ... duyên dáng - Thái độ: + Hứng thú với môn học Âm nhạc, Có thêm hiểu biết thể loại Âm nhạc: Dân ca Việt Nam qua học hát bài: Đi cấy Chuẩn bị: - Giáo viên: + Giáo án, Đàn Organ, đài casset, đĩa nhạc ... độ âmnhạc + Ghi nhớ lu ý viết nốt nhạc, biết cách viết tác dụng dấu lặng + Đọc TĐN số - Kĩ năng: + -Thái độ: +Hứng thú với môn học Âm nhạc, Có thêm hiểu biết thể loại Âm nhạc: Chuẩn bị: - Giáo...
... lên lớp: III ổn định tổ chức: II Bài cũ: - Nêu rõ vai trò, tác dụng quan sát, tởng tợng, so sánh, nhận xét văn miêu tả III Bài mới: Đặt vấn đề: Các em thấy rằng, văn miêu tả: tởng tợng, so sánh, ... nhìn đôn hậu em - điều mà cậu không xứng đáng đợc nh ? Theo em thứ ánh sáng mặt ngời anh => Thứ ánh sáng lòng mong ớc, thứ ánh sáng gì? chất trẻ thơ sáng, đẹp đẽ ? Câu nói thầm trí óc ngời anh ... (Sgk) Giáo viên: Hồ Thị Lu 26 Trờng THCS Tà Long Giáoán Ngữ văn Hoạt động Hoạt động nhóm: Chơi trò chơi tiếp sức ? Trong câu sau, câu so sánh ngang bằng, câu so sánh không ngang bằng? III Luyện...
... lên lớp: III ổn định tổ chức: II Bài cũ: - Nêu rõ vai trò, tác dụng quan sát, tởng tợng, so sánh, nhận xét văn miêu tả III Bài mới: Đặt vấn đề: Các em thấy rằng, văn miêu tả: tởng tợng, so sánh, ... (Sgk) Giáo viên: Hồ Thị Lu 26 Trờng THCS Tà Long Giáoán Ngữ văn Hoạt động Hoạt động nhóm: Chơi trò chơi tiếp sức ? Trong câu sau, câu so sánh ngang bằng, câu so sánh không ngang bằng? III Luyện ... nhà d tiến trình lên lớp: I ổn định tổ chức: II Bài cũ: - So sánh gì? Có kiểu so sánh nào? Cho ví dụ? - Nêu tác dụng phép so sánh? III Bài mới: Đặt vấn đề: Bên cạnh phép so sánh, phép tu từ mà...
... lên lớp: III ổn định tổ chức: II Bài cũ: - Nêu rõ vai trò, tác dụng quan sát, tởng tợng, so sánh, nhận xét văn miêu tả III Bài mới: Đặt vấn đề: Các em thấy rằng, văn miêu tả: tởng tợng, so sánh, ... nhìn đôn hậu em - điều mà cậu không xứng đáng đợc nh ? Theo em thứ ánh sáng mặt ngời anh => Thứ ánh sáng lòng mong ớc, thứ ánh sáng gì? chất trẻ thơ sáng, đẹp đẽ ? Câu nói thầm trí óc ngời anh ... (Sgk) Giáo viên: Hồ Thị Lu 26 Trờng THCS Tà Long Giáoán Ngữ văn Hoạt động Hoạt động nhóm: Chơi trò chơi tiếp sức ? Trong câu sau, câu so sánh ngang bằng, câu so sánh không ngang bằng? III Luyện...
... lên lớp: III ổn định tổ chức: II Bài cũ: - Nêu rõ vai trò, tác dụng quan sát, tởng tợng, so sánh, nhận xét văn miêu tả III Bài mới: Đặt vấn đề: Các em thấy rằng, văn miêu tả: tởng tợng, so sánh, ... (Sgk) Giáo viên: Hồ Thị Lu 26 Trờng THCS Tà Long Giáoán Ngữ văn Hoạt động Hoạt động nhóm: Chơi trò chơi tiếp sức ? Trong câu sau, câu so sánh ngang bằng, câu so sánh không ngang bằng? III Luyện ... nhà d tiến trình lên lớp: I ổn định tổ chức: II Bài cũ: - So sánh gì? Có kiểu so sánh nào? Cho ví dụ? - Nêu tác dụng phép so sánh? III Bài mới: Đặt vấn đề: Bên cạnh phép so sánh, phép tu từ mà...
... đọc nhạc: TĐN số Âmnhạc thờng thức: Nhạc sĩ Lu Hữu Phớc hát Lên đàng I Mục tiêu: - HS đọc nhạc TĐN số - Có thêm kiến thức âmnhạc Việt Nam qua âmnhạc thờng thức II Chuẩn bị giáo viên: - Nhạc ... biết âmnhạc qua Âmnhạc thởng thức II Chuẩn bị giáo viên: - Nhạc cụ quen dùng - Đàn hát thục Đi cấy - Đánh đàn đọc nhạc hát lời thục Vào rừng hoa - Chuẩn bị số tranh ảnh băng âm giới thiệu nhạc ... Đọc nhạc kết hợp đánh nhịp xác ví dụ SGK - Hiểu biết thêm âmnhạc thiếu nhi Việt Nam qua Âmnhạc thờng thức II Chuẩn bị giáo viên: - Nhạc cụ quen dùng: đàn oocgan - Đánh nhịp 3/4 thục - Băng nhạc...
... thuật âm nhạc: khác với âm phát sánh: Âm - Âmnhạc nghệ từ đàn (1 giai điệu) em bát vỡ, bóng thuật âm có cho biết âm hạc nổ phát tính truyền cảm trực loại hình nghệ thuật âm tiếng tiếp, gồm âm ... khác với âm giọng hát âm đàn (1 nhạc cụ đoạn nhạc) phát âm mang tính nhạc Âmnhạc nghệ thuật âm NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG BỔ HS SUN G - Tác động âm - Cho HS nghe số - Lắng nghe nhạc: tính ... - Nhạc hát, nhạc xúc với loại hình loại âmnhạc nào" đàn nghệ thuật - Muốn nghe hiểu âm - Cần học tập nhạc ta phải làm gì? tiếp xúc thường xuyên b) Môn âmnhạc trường THCS: Môn âmnhạc - Môn âm...
... Bảng phụ, băng nhạc + Học sinh: - Sách giáo khoa Âmnhạc - Thanh phách, tập ghi nhạc Kiểm tra cũ: 1- Nêu phân môn môn Âmnhạc trường THCS? 2- Em hát Quốc Ca III TIẾN TRÌNH DẠY - HỌC: 1- Ổn định ... khảo: - Sách giáo viên sách giáo khoa Âmnhạc - Tập ca khúc thiếu nhi - Nhạc sĩ Việt Nam đại NXB Hà Nội - 1997 2- Đồ dùng dạy học: + Giáo viên: - Đàn Organ điện tử, phách - Bảng phụ, băng nhạc + Học ... Ông nguyên ông sao, Cánh én tuổi trưởng ban Âm thơ, gặp nhạc Đài tiếng trời thu Hà Nội, Tiến nói lên đồn viên, Trưởng ban Văn Việt Nam, nghệ Đài TNVN, ủy viên thường vụ Hội nhạc sĩ Việt Nam NỘI...
... 2- Đồ dùng dạy học: + Giáo viên: - Đàn Organ điện tử, phách, song loan, máy hát, băng nhạc, bảng phụ, tranh vẽ + Học sinh: - Sách giáo khoa Âmnhạc 6, phách, song loan Kiểm tra cũ: ... Tìm từ luyến - Đó từ: bẻ, đèn, sáng, bạn, chơi, NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS BỔ SUNG ngồi, thắp, ta - Cho HS đánh dấu - Đánh dấu từ: chỗ lấy Cành sen, sáng trăng, chăng, ngồi thềm, - Cho ... trường hình thức hát đuổi hai bè? (4 HS) 2- Dân ca gì? Chứng minh dân ca Việt Nam phong phú đa dạng? III TIẾN TRÌNH DẠY - HỌC: 1- Ổn định tổ chức 2- Kiểm tra cũ 3- Bài NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG...
... Sách giáo khoa sách giáo viên Âmnhạc - Nhạc sĩ Việt Nam đại - NXB Hà Nội 1997 2- Đồ dùng dạy học: - Đàn Organ, bảng phụ, phách, + Giáo viên: băng nhạc, máy hát, + Học sinh: - Sách giáo khoa Âmnhạc ... Hs hát kết hợp - Hát tồn theo đánh nhịp đàn kết hợp đánh nhịp - Chia nhóm luyện tập - Từng nhóm, tổ hát + đánh nhịp Gọi Hs huy - - Cá nhân huy, cho lớp hát (lưu ý lớp hát cách hiệu vào bài) - Chỉ ... - Sách giáo khoa Âmnhạc 1- Em nêu ý nghĩa tính chất Kiểm tra cũ: nhịp ? Cách đánh nhịp ? 2- So sánh nhịp nhịp ? III TIẾN TRÌNH DẠY - HỌC: 1- Ổn định tổ chức 2- Kiểm tra cũ 3- Bài NỘI DUNG HOẠT...
... - Nhạc sĩ Việt Nam đại - NXB Hà Nội 1997 2- Đồ dùng dạy học: + Giáo viên: - Đàn Organ điện tử, bảng phụ, băng nhạc, phách + Học sinh: - Sách giáo khoa Âmnhạc 6, tập ghi nhạc, phách ... ghi nhạc, phách Kiểm tra cũ: 1- Thể Vui bước đường xa kết hợp đánh nhịp ? 2- Nêu thuộc tính âm xác định thuộc tính quan trọng nhất? III TIẾN TRÌNH DẠY - HỌC: 1- Ổn định tổ chức 2- Kiểm tra cũ 3- ... hát này? - Nhạc sĩ Lê bước chân có - Nước pháp có Minh Châu thể vừa vừa hát với kỳ quan tiếng nào? đặt lời Việt cho tính chất mạnh mẽ, - Em có nhận xét hát hùng tráng, trang thể loại nhạc hành...