gợi động cơ mở đầu trong dạy học toán 11

Sáng kiến kinh nghiệm  PHÁT HUY HOẠT ĐỘNG GỢI ĐỘNG CƠ MỞ ĐẦU TRONG DẠY HỌC MÔN TOÁN LỚP 10

Sáng kiến kinh nghiệm PHÁT HUY HOẠT ĐỘNG GỢI ĐỘNG CƠ MỞ ĐẦU TRONG DẠY HỌC MÔN TOÁN LỚP 10

... huy hoạt động gợi động trong giảng dạy môn Toán lớp 10 ”. II. SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN: Động hoạt động là một trong các thành tố sở của phương pháp dạy học môn Toán. Việc học tập ... HOẠT ĐỘNG GỢI ĐỘNG MỞ ĐẦU TRONG DẠY HỌC MÔN TOÁN LỚP 10 I. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Toán học là môn Tự nhiên mà đặc thù của bộ môn này phần khô khan và cứng nhắc nên khó đối với một bộ phận học ... PHÁT HUY HOẠT ĐỘNG GỢI ĐỘNG MỞ ĐẦU TRONG DẠY HỌC MÔN TOÁN LỚP 10 Người thực hiện: NGUYỄN THỊ HUYỀN Lĩnh vực nghiên cứu: - Quản lý giáo dục  - Phương pháp dạy học bộ môn: TOÁN  (Ghi rõ

Ngày tải lên: 18/07/2015, 12:23

13 1,1K 1
Xây dựng các bài toán gợi động cơ, hướng đích trong dạy học vectơ lớp 10 thpt

Xây dựng các bài toán gợi động cơ, hướng đích trong dạy học vectơ lớp 10 thpt

... xây dựng tốn gợi động hướng đích dạy học vectơ 4.2 Điều tra thực trạng dạy học chủ đề vectơ cho học sinh lớp 10 4.3 Xây dựng toán gợi động hướng đích cho học sinh thơng qua dạy học chủ đề vectơ ... tốn gợi động cơ, hướng đích dạy học vectơ cho học sinh, nâng cao chất lượng dạy học mơn tốn trường trung học phổ thông Giả thuyết khoa học Trên sở tơn trọng chương trình SGK, q trình dạy học ... 1.1.1 Gợi động 1.1.2 Hướng đích 1.2 Các loại gợi động 1.2.1 Gợi động mở đầu 1.2.2 Gợi động trung gian 1.2.3 Gợi động kết thúc

Ngày tải lên: 17/07/2023, 23:36

72 4 0
Tăng cường tổ chức các hoạt động gợi động cơ, hướng đích trong dạy học giải bài tập vectơ cho học sinh lớp 10 thpt

Tăng cường tổ chức các hoạt động gợi động cơ, hướng đích trong dạy học giải bài tập vectơ cho học sinh lớp 10 thpt

... Chƣơng 1.CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN 1.1 Hoạt động gợi động cơ, hướng đích dạy học toán 1.1.1 Xu hướng tổ chức hoạt động dạy học mơn tốn 1.1.2 Hoạt động gợi động – hướng đích dạy học tốn ... quan điểm hoạt động dạy học là: Tổ chức cho học sinh học tập hoạt động hoạt động tự giác, tích cực, sáng tạo Các thành tố sở phương pháp dạy học động hoạt động, hoạt động hoạt động thành phần, ... chức hoạt động gợi động hướng đích cho học sinh thơng qua dạy học chủ đề giải tập véc tơ - Xác định vị trí, vai trò hoạt động gợi động - hướng đích q trình dạy học tốn - Xây dựng hệ thống toán tổng

Ngày tải lên: 18/07/2023, 00:14

111 3 0
Tìm nghiệm phương trình lượng giác có điều kiện trong dạy học toán 11

Tìm nghiệm phương trình lượng giác có điều kiện trong dạy học toán 11

... TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH Đoàn Thị Diễm Ly TÌM NGHIỆM PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC ĐIỀU KIỆN TRONG DẠY HỌC TOÁN 11 Chuyên ngành: Lý luận phương pháp dạy học môn Toán Mã số: 60 14 ... Điều kiện xác định ĐK : Điều kiện Tr : trang MỞ ĐẦU Những ghi nhận ban đầu câu hỏi xuất phát Trong thể chế dạy học Toán Việt Nam chương trình đại số toán học phổ thông, loại phương trình xuất đa ... O dạng PTLG, I thể chế dạy học theo chương trình toán nâng cao lớp 11 hành 1.1 Phân tích chương trình Trước HS thức học lượng giác chương trình toán 10; 11, chương trình toán lớp giai đoạn giới

Ngày tải lên: 19/08/2016, 11:07

20 423 0
Tìm nghiệm phương trình lượng giác có điều kiện trong dạy học Toán 11

Tìm nghiệm phương trình lượng giác có điều kiện trong dạy học Toán 11

... TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH Đoàn Thị Diễm Ly TÌM NGHIỆM PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC ĐIỀU KIỆN TRONG DẠY HỌC TOÁN 11 Chuyên ngành: Lý luận phương pháp dạy học môn Toán Mã số: 60 14 ... trang Footer Page of 166 Header Page of 166 MỞ ĐẦU Những ghi nhận ban đầu câu hỏi xuất phát Trong thể chế dạy học Toán Việt Nam chương trình đại số toán học phổ thông, loại phương trình xuất đa ... DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH Đoàn Thị Diễm Ly TÌM NGHIỆM PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC ĐIỀU KIỆN TRONG DẠY HỌC TOÁN 11 LUẬN VĂN THẠC SĨ GIÁO DỤC HỌC Thành phố Hồ Chí Minh

Ngày tải lên: 18/03/2017, 19:22

106 603 0
tìm nghiệm phương trình lượng giác có điều kiện trong dạy học toán 11

tìm nghiệm phương trình lượng giác có điều kiện trong dạy học toán 11

... TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH Đoàn Thị Diễm Ly TÌM NGHIỆM PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC ĐIỀU KIỆN TRONG DẠY HỌC TOÁN 11 Chuyên ngành: Lý luận phương pháp dạy học môn Toán Mã số: 60 14 ... Điều kiện xác định ĐK : Điều kiện Tr : trang MỞ ĐẦU Những ghi nhận ban đầu câu hỏi xuất phát Trong thể chế dạy học Toán Việt Nam chương trình đại số toán học phổ thông, loại phương trình xuất đa ... DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH Đoàn Thị Diễm Ly TÌM NGHIỆM PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC ĐIỀU KIỆN TRONG DẠY HỌC TOÁN 11 LUẬN VĂN THẠC SĨ GIÁO DỤC HỌC Thành phố Hồ Chí Minh

Ngày tải lên: 02/12/2015, 10:11

106 1,1K 1
skkn cấp tỉnh giải pháp thiết kế tổ chức hoạt động mở đầu trong dạy học môn lịch sử và địa lý 6 phân môn địa lí 6 nhằm phát triển năng lực cho học sinh lớp 6 trường trung học cơ sở thị trấn cành nàng

skkn cấp tỉnh giải pháp thiết kế tổ chức hoạt động mở đầu trong dạy học môn lịch sử và địa lý 6 phân môn địa lí 6 nhằm phát triển năng lực cho học sinh lớp 6 trường trung học cơ sở thị trấn cành nàng

... hoạt động khởi động) Mở đầu là hoạt động đầu tiên trong tiến trình dạy họccủa một bài học nên vai trò rất quan trọng giúp tiết dạy thành công Với mụctiêu nhằm tạo ra không khí vui vẻ trong ... số cơsở lí luận về đổi mới phương pháp dạy học, kĩ thuật dạy học cho việc tổ chức hoạtTrang 4Mở đầu trong các bài dạy phân Địa lý lớp 6 nhằm thu hút học sinh chú tâm vàomôn học mà mình giảng dạy ... hoạt động Mở đầu trong dạy học môn Lịch sửvà Địa lý 6 (Phân môn Địa lí) nhằm phát triển năng lực cho học sinh lớp 6 trườngTrung học sở Thị trấn Cành Nàng.- Học sinh lớp 6 trường Trung học

Ngày tải lên: 17/06/2024, 08:44

25 0 0
Giải pháp tạo hứng thú cho học sinh thông qua hoạt động mở đầu trong dạy học địa lý 12 ở trường THPT tĩnh gia 4

Giải pháp tạo hứng thú cho học sinh thông qua hoạt động mở đầu trong dạy học địa lý 12 ở trường THPT tĩnh gia 4

... hứng thú cho học sinh qua hoạt động Mở đầu học Địa lí 2.3.1 sở xây dựng số hoạt động Mở đầu dạy học Địa lý 12 - Căn vào mục tiêu, nội dung, phương pháp học - Căn vào logic trình dạy học lớp - ... điểm học sinh trình học tập trường THPT - Căn vào chương trình dạy học mơn Địa lý 12 THPT 2.3.2 Một số vấn đề cần ý xây dựng hoạt động Mở đầu dạy học dạy học môn Địa lý 12 Để hoạt động Mở đầu ... tạo động cơ, hứng thú học tập cho học sinh Trong trình giảng dạy, giáo viên cần tạo hứng thú học tập cho học sinh tiết học cụ thể, làm động hình thành hứng thú lâu dài với mơn học, cần làm cho học

Ngày tải lên: 24/05/2021, 20:22

20 33 0
Thiết kế và sử dụng trò chơi nhìn hình đoán chữ vào hoạt động mở đầu trong dạy học sinh học 11 nhằm tạo hứng thú cho học sinh trường

Thiết kế và sử dụng trò chơi nhìn hình đoán chữ vào hoạt động mở đầu trong dạy học sinh học 11 nhằm tạo hứng thú cho học sinh trường

... hoạt động mở đầu dạy học Sinh học 11 nhằm tạo hứng thú cho học sinh trường THPT Gia Viễn C Bước Thiết kế trị chơi nhìn hình đốn chữ vào hoạt động mở đầu số sinh học 11 Khái quát hoạt động mở đầu ... hoạt động mở đầu - Mở đầu hoạt động đầu tiên, hoạt động nhằm giúp học sinh huy động kiến thức, kĩ năng, kinh nghiệm thân vấn đề nội dung liên quan đến học Hoạt động mở đầu kích thích tính ... hoạt động đầu số tiết học chương trình Sinh học 11 Thao tác 1: Xây dựng khung chương trình sử dụng trị chơi hoạt động đầu Đối với môn Sinh học 11 theo phân phối giảng dạy số tiết 52 tiết học,

Ngày tải lên: 16/01/2024, 16:28

21 6 0
THIẾT KẾ VÀ CHẾ TẠO MÔ HÌNH ĐỘNG CƠ ĐỐT NGOÀI TRONG DẠY HỌC PHẦN NHIỆT HỌC VẬT LÝ 10 THPT

THIẾT KẾ VÀ CHẾ TẠO MÔ HÌNH ĐỘNG CƠ ĐỐT NGOÀI TRONG DẠY HỌC PHẦN NHIỆT HỌC VẬT LÝ 10 THPT

... tạo động stirling 15 2.5 Những ưu điểm của Động stirling _ Động đốt ngoài trong dạy học 19 2.5.1 Về đặc điểm cấu tạo 19 2.5.2 Về việc sử dụng hình động ... đốt ngoài nhằm nâng cao chất lượng dạy học - Soạn thảo tiến trình dạy học bài 33: Các nguyên lý của nhiệt động lực học trong chương ? ?Cơ sở của nhiệt động lực học? ?? sử dụng thí nghiệm tự tạo ... tạo thí nghiệm động đốt ngoài 12 2.4.1.Giới thiệu động stirling 12 2.4.2 Cấu tạo của động striling kiểu piston tự do 13 2.4.3 Nguyên lí hoạt động của động stirling

Ngày tải lên: 09/03/2024, 08:49

59 7 0
Tạo tình huống có vấn đề trong dạy học toán

Tạo tình huống có vấn đề trong dạy học toán

... chu đáo về nội dung bài dạy, hệ thống các câu hỏi và đồ dùng dạy học. Thầy phải đầu t suy nghĩ để tìm ra những hình thức dạy học, phơng pháp dạy học sao cho học sinh chủ động phát hiện vấn đề và ... Tạo tình huống vấn đề trong dạy học Toán 1 2 3 4 5 6 7 8 9 SGK Toán 6 SGK Toán 7 SGV Toán 7 Thit k bi dy Toán 7 SGK Toán 8 SGK Toán 9 Câu hi nêu vn ca PôLia Dy ... trong dạy học Toán Điện... dạy học, phải thờng xuyên học hỏi từ các đồng nghiệp nhất là các đồng ngiệp giàu kinh nghiệm Trên đây là một vài ý tởng của cá nhân tôi khi dạy học

Ngày tải lên: 03/05/2015, 03:00

13 506 3
Tìm hiểu việc sử dụng mô hình trong dạy học toán ở tiểu học

Tìm hiểu việc sử dụng mô hình trong dạy học toán ở tiểu học

... thiết bị trường học dày công nghiên cứu để sản xuất nhiều đồ dùng dạy học nhằm giúp cho giáo viên thêm sở chứng minh trình dạy học Các phương tiện dạy học đồ dùng dạy học tiểu học vô phong phú ... hình dạy tốn trường tiểu học Ngồi tơi sử dụng thêm số phương pháp khác phục vụ cho trình nghiên cứu B NỘI DUNG I/ NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG : Vai trò dạy học toán bậc tiểu học: Dạy học giải toán tiểu học ... góp phần hình thành bước đầu phương pháp dạy học làm việc kế hoạch, khoa học, chủ động, linh hoạt, sáng tạo 3) hình dạy học tốn tiểu học: hình phương tiện dạy học từ tượng, vật Là

Ngày tải lên: 16/10/2019, 06:01

15 185 0
Tìm hiểu việc sử dụng mô hình trong dạy học toán ở tiểu học

Tìm hiểu việc sử dụng mô hình trong dạy học toán ở tiểu học

... thiết bị trường học dày công nghiên cứu để sản xuất nhiều đồ dùng dạy học nhằm giúp cho giáo viên thêm sở chứng minh trình dạy học Các phương tiện dạy học đồ dùng dạy học tiểu học vô phong phú ... hình dạy tốn trường tiểu học Ngồi tơi sử dụng thêm số phương pháp khác phục vụ cho trình nghiên cứu B NỘI DUNG I/ NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG : Vai trò dạy học toán bậc tiểu học: Dạy học giải toán tiểu học ... góp phần hình thành bước đầu phương pháp dạy học làm việc kế hoạch, khoa học, chủ động, linh hoạt, sáng tạo 3) hình dạy học tốn tiểu học: hình phương tiện dạy học từ tượng, vật Là

Ngày tải lên: 30/10/2019, 14:49

15 166 1
Thiết kế một số hoạt động trải nghiệm trong dạy học toán 11

Thiết kế một số hoạt động trải nghiệm trong dạy học toán 11

... hoạt động trải nghiệm 42 2.3 Thiết kế số hoạt động trải nghiệm dạy học Toán 11 44 2.3.1 Thực trạng việc dạy học số chủ đề SGK Toán 11 hành 44 2.3.2 Hoạt động trải nghiệm dạy học ... TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH Trần Minh Phụng THIẾT KẾ MỘT SỐ HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM TRONG DẠY HỌC TOÁN 11 Chuyên ngành : Lí luận Phương pháp dạy học mơn Tốn Mã số : 814 0111 LUẬN VĂN ... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH Trần Minh Phụng THIẾT KẾ MỘT SỐ HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM TRONG DẠY HỌC TOÁN 11 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC Thành phố Hồ Chí Minh

Ngày tải lên: 01/12/2020, 21:05

109 76 1
Thiết kế một số hoạt động trải nghiệm trong dạy học toán 11

Thiết kế một số hoạt động trải nghiệm trong dạy học toán 11

... hoạt động trải nghiệm 42 2.3 Thiết kế số hoạt động trải nghiệm dạy học Toán 11 44 2.3.1 Thực trạng việc dạy học số chủ đề SGK Toán 11 hành 44 2.3.2 Hoạt động trải nghiệm dạy học ... ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH Trần Minh Phụng THIẾT KẾ MỘT SỐ HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM TRONG DẠY HỌC TOÁN 11 Chuyên ngành : Lí luận Phương pháp dạy học mơn Tốn Mã số LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO ... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH Trần Minh Phụng THIẾT KẾ MỘT SỐ HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM TRONG DẠY HỌC TOÁN 11 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC Thành phố Hồ Chí Minh

Ngày tải lên: 02/12/2020, 07:26

121 102 0
Luận văn thạc sĩ thiết kế một số hoạt động trải nghiệm trong dạy học toán 11

Luận văn thạc sĩ thiết kế một số hoạt động trải nghiệm trong dạy học toán 11

... hoạt động trải nghiệm 42 2.3 Thiết kế số hoạt động trải nghiệm dạy học Toán 11 44 2.3.1 Thực trạng việc dạy học số chủ đề SGK Toán 11 hành 44 2.3.2 Hoạt động trải nghiệm dạy học ... TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH Trần Minh Phụng THIẾT KẾ MỘT SỐ HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM TRONG DẠY HỌC TOÁN 11 Chuyên ngành : Lí luận Phương pháp dạy học mơn Tốn Mã số : 814 0111 LUẬN VĂN ... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH Trần Minh Phụng THIẾT KẾ MỘT SỐ HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM TRONG DẠY HỌC TOÁN 11 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC Thành phố Hồ Chí Minh

Ngày tải lên: 24/02/2021, 09:53

109 29 0
(Luận văn thạc sĩ) thiết kế một số hoạt động trải nghiệm trong dạy học toán 11

(Luận văn thạc sĩ) thiết kế một số hoạt động trải nghiệm trong dạy học toán 11

... hoạt động trải nghiệm 42 2.3 Thiết kế số hoạt động trải nghiệm dạy học Toán 11 44 2.3.1 Thực trạng việc dạy học số chủ đề SGK Toán 11 hành 44 2.3.2 Hoạt động trải nghiệm dạy học ... TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH Trần Minh Phụng THIẾT KẾ MỘT SỐ HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM TRONG DẠY HỌC TOÁN 11 Chuyên ngành : Lí luận Phương pháp dạy học mơn Tốn Mã số : 814 0111 LUẬN VĂN ... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH Trần Minh Phụng THIẾT KẾ MỘT SỐ HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM TRONG DẠY HỌC TOÁN 11 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC Thành phố Hồ Chí Minh

Ngày tải lên: 14/06/2021, 22:16

109 27 0
(Sáng kiến kinh nghiệm) tìm hiểu việc sử dụng mô hình trong dạy học toán ở tiểu học

(Sáng kiến kinh nghiệm) tìm hiểu việc sử dụng mô hình trong dạy học toán ở tiểu học

... thiết bị trường học dày công nghiên cứu để sản xuất nhiều đồ dùng dạy học nhằm giúp cho giáo viên thêm sở chứng minh trình dạy học Các phương tiện dạy học đồ dùng dạy học tiểu học vô phong phú ... góp phần hình thành bước đầu phương pháp dạy học làm việc kế hoạch, khoa học, chủ động, linh hoạt, sáng tạo 3) hình dạy học tốn tiểu học: hình phương tiện dạy học từ tượng, vật Là ... Trong phương tiện dạy học tiểu học, loại mang đến cho học sinh tác dụng khác giúp cho học sinh lĩnh hội kiến thức từ học Tuỳ theo môn học, học tuỳ theo tác dụng phương tiện dạy học mà người giáo

Ngày tải lên: 15/06/2021, 13:37

15 8 0
Thiết kế một số hoạt động trải nghiệm trong dạy học toán 11

Thiết kế một số hoạt động trải nghiệm trong dạy học toán 11

... hoạt động trải nghiệm 42 2.3 Thiết kế số hoạt động trải nghiệm dạy học Toán 11 44 2.3.1 Thực trạng việc dạy học số chủ đề SGK Toán 11 hành 44 2.3.2 Hoạt động trải nghiệm dạy học ... TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH Trần Minh Phụng THIẾT KẾ MỘT SỐ HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM TRONG DẠY HỌC TOÁN 11 Chuyên ngành : Lí luận Phương pháp dạy học mơn Tốn Mã số : 814 0111 LUẬN VĂN ... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH Trần Minh Phụng THIẾT KẾ MỘT SỐ HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM TRONG DẠY HỌC TOÁN 11 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC Thành phố Hồ Chí Minh

Ngày tải lên: 19/06/2021, 16:16

109 19 0
Vận dụng phương pháp dạy học khám phá có hướng dẫn trong dạy học toán 9

Vận dụng phương pháp dạy học khám phá có hướng dẫn trong dạy học toán 9

... động học tập học sinh Do dạy học muốn đạt hiệu cao giáo viên cần tổ chức cho học sinh hoạt động thông qua hoạt động để học sinh tự khám phá, chiếm lĩnh tri thức 1.2 Theo tâm lí học lứa tuổi học ... DỤNG DẠY HỌC KHÁM PHÁ HƢỚNG DẪN TRONG DẠY HỌC TOÁN 14 2.1 Một số định hướng để xây dựng biện pháp 14 2.2 Một số biện pháp vận dụng phương pháp dạy học khám phá hướng dẫn dạy học ... PHƢƠNG PHÁP DẠY HỌC KHÁM PHÁ CĨ HƢỚNG DẪN TRONG DẠY HỌC TỐN Chun ngành: Lí luận Phƣơng pháp dạy học mơn Tốn Mã số: 8.14.01 .11 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC Người hướng dẫn khoa học: TS TRƢƠNG

Ngày tải lên: 01/08/2021, 11:23

116 13 0

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

w