exercices accord en genre et en nombre ce2
Acte de reproche en français et en vietnamien
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07/11/2012, 14:36
... trốs nombreux dans les deux corpus Un grand nombre de reproches se passe 43 entre membres de la famille (mari et femme, parents et enfant, frốre et sur; oncle / tante et neveu / niốce, etc) et entre ... PRẫSENTATION DU CORPUS Comme nous avons choisi ACTE DE REPROCHE EN FRANầAIS ET EN VIETNAMIEN comme sujet de recherche, notre corpus doit comporter deux parties : lune en franỗais et lautre en vietnamien ... trách et trách móc se dộfinissent de faỗon identique : montrer son mộcontentement envers un proche dune mauvaise chose quil a faite envers le locuteur ou envers une troisiốme personne qui entretient...
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Analyse contrastive de la phrase exclamative en francais et en vietnamien = phân tích đối chiếu câu cảm thán trong tiếng pháp và tiếng việt
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18/12/2013, 10:12
... convergences et divergences de la phrase exclamative en franỗais et en vietnamien en terme de la grammaire fonctionnelle 1.3 Les ộtudes comparatives de la phrase exclamative en franỗais et en vietnamien ... ộnoncộs en franỗais et un mờme chiffre en vietnamien), nous avons utilisộ la statistique afin dobtenir le pourcentage dutilisation des ộlộments dans la phrase exclamative en franỗais et en vietnamien ... de la phrase exclamative en franỗais et en vietnamien et nous avons montrộ les difficultộs des apprenants vietnamiens en spộcifiant le pourcentage dutilisation des ộlộments constituants de la...
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Interaction entre l'enseignant et les élèves en expression orale au lycée
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19/12/2013, 10:39
... contribuent non seulement rassurer les élèves mais présentent également bien des avantages En effet, les élèves souvent, avant Phạm Thị Ngọc Quý - 47A2 Français 31 Interaction entre l'enseignant et ... finissent parfois par l'accepter et même l'exiger Actuellement, en approche communicative, les élèves sont au centre de l'enseignement/ apprentissage Ils parlent entre eux, communiquent entre ... leur attention, il faut que le professeur introduit les documents authentiques variés et motivants qui présentent un contenu socioculturel riche et abondant Ces documents n’appartiennent pas...
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Interprétation des prépositions à et de en langue vietnamienne
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19/12/2013, 10:39
... position du sujet est plus ộtroite que celle de l'objet rộfộrentiel, on emploie cette prộposition pour exprimer ce sens En effet, dans la conception des vietnamiens, ils disent le plus souvent : Ra ... un objet ou une personne quelconque I.4.1 "" signifie "cho" Ex: J'ộcris une lettre mes parents Cet exemple reprộsente un rapport entre le sujet "je" et le complộment indirect "mes parents" Il ... les moyens de transports tels que: bicyclette/ en bicyclette; moto/ en moto; skis/ en skis etc Mais pour les moyens dans lesquels se trouve le conducteur, les franỗais ont actuellement tendance...
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Interrogation en francais et ses équivalents en vietnamien=nghi vấn trong tiếng pháp và những thể hiện tương đương trong tiếng việt
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19/12/2013, 10:39
... sujet de recherche: "Interrogation en franỗais et ses ộquivalents en vietnamien Objerctif de la recherche H Th Cỳc - K 47 A2 franỗais Interrogation en franỗais et ses ộquivalents en vietnamien En ... l'interrogation en franỗais et en vietnamien sur le plan H Th Cỳc - K 47 A2 franỗais Interrogation en franỗais et ses ộquivalents en vietnamien grammatical et dans des situations communicatives quotidiennes ... thụi) [En attendant Godot, page 86] H Th Cỳc - K 47 A2 franỗais 17 Interrogation en franỗais et ses ộquivalents en vietnamien En vietnamien, linterrogation nộgative est formộe des ộlộments de...
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Jeuxet développement de la compétence de communication chezlesélèves en seconde et en première
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19/12/2013, 10:39
... et développement de la compétence de communication chez les élèves en seconde et en première recherche" Jeux et développement de la compétence de communication chez les élèves en seconde et en ... apprentissage en prenant plaisir jouer avec les mots, les phrases et les textes qu'ils créent individuellemment et collectivement" - "Les jeux et les exercices de créativité leur permettent d'utiliser ... éléments psychologiques des élèves influencent beaucoup sur l'efficacité de leur capacité de parler en fran ỗais En général, les élèves en seconde et aussi en première restent vraiment timides Cette...
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Phrase impérative en prancais et en vietnamien
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19/12/2013, 14:04
... orientent d'une part les recherches ultérieures sur la construction des phrases en franỗais et en vietnamien et contribuerait d'autre part rendre meilleur et plus efficace l'enseignement/apprentissage ... mode subjonctif en vietnamien (5): Traduction littộrallement en franỗais Enfin, nous obtenons la synthốse ci-dessous prộsentant la phrase impộrative en franỗais et en vietnamien: Pour les phrases ... structures et les valeurs de la phrase impérative en franais et en vietnamien Dans le troisième, nous ferons une analyse contrastive de la phrase impérative en franais et en vietnamien en relevant...
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Proverbes comportant le nom des animaux en francais et en vietnamien = tục ngữ có danh từ chỉ loài vật trong tiếng pháp và tiếng việt
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19/12/2013, 14:05
... document de rộfộrence pour des ộtudes plus approfondies en cette matiốre telles que proverbes et locutions en franỗais et en vietnamien, proverbes et lenseignement/apprentissage des compộtences ... Animaux apparus le plus souvent dans les proverbes en franỗais et en vietnamien GRAPHIQUE 3: Animaux apparus le plus souvent dans les proverbes en franỗais et en vietnamien partir des statistiques ... en franỗais et en vietnamien Les proverbes franỗais et vietnamiens cherchent ờtre expressifs en utilisant les figures de styles qui jouent un rụle important dans la formation des proverbes En...
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Manifestations des temps du passé en francais et en vietnamien
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19/12/2013, 15:05
... franỗais et en vietnamien 50 CONCLUSION 1.Conclusion de l'interprộtation du sens "passộ" en franỗais et en vietnamien "Interprộtations du sens du "passộ" en franỗais et en vietnamien" est un sujet difficile ... Prộsentộ par : Nguyễn Văn Khánh - 42 A3 manifestations des temps du passộ en franỗais et en vietnamien 11 Dameurette et Pichon, pour distinguer formes et sens en matiốre de temps) Sa prộsence entraợne ... temps du passộ en franỗais et en vietnamien 15 Chapitre : MANIFESTATIONS DES TEMPS DU PASSẫ EN FRANầAIS ET EN VIETNAMIEN 2.1 Emplois et valeurs des temps passộ de l'indicatif en franỗais Les...
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Étude des coverbes đã et đang dansla traduction en vietnamien du roman le colonel chabert d'honoré de balzac
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20/12/2013, 18:24
... pas encore bien du bien, mais en même temps qu’on n en est pas encore au “tout fait bien”, au vraiment parfait …” “Déjà” indique que la frontière entre le “pas encore bien” et le “bien”, et l’emploi ... traduction en vietnamien et contribuerait d’autre part rendre meilleur et plus efficace l’enseignement/apprentissage du français au vietnamien Le mémoire serait par ailleurs un document de référence ... principaux moyens d’exprimer le passé en vietnamien sont les circonstanciels de temps passé Donc, dans la traduction (thème: du vietnamien en français et version: du français en vietnamien), lorsque...
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Fabrication des exercices en classe de langue
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20/12/2013, 18:25
... important et urgent de rendre enthousiastes la fois aux apprenants et aux enseignants, c'est--dire de leur faire bien connaitre l'objectif et la signification de l'activitộ de l'enseignement/apprentissage ... exercices en classe de langue 12 Alors que les types dexercices prộsentộs prộcộdemment visent la comprộhension, les matrices de textes prộsentộs ici visent lexpression Elles demandent lapprenant ... la compộtence travaillộe et sur le cheminement individuel de lapprenant pour rộguler son enseignement en modifiant les dộmarches et les activitộs en ộlaborant de nouveaux itinộraires et en articulant...
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Négation en francais et ses équivalents en vietnamien = phủ định trong tiếng pháp và những thể hiện tương đương trong tiếng việt
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21/12/2013, 12:10
... comme sujet de recherche : "Nộgation en franỗais et ses ộquivalents en vietnamien" Trn Th Dung, 46A- Franỗais Nộgation en franỗais et ses ộquivalents en vietnamien Objectifs de la recherche En choisissant ... p.249] 33 Nộgation en franỗais et ses ộquivalents en vietnamien Les ộlộments de cet adverbe se placent de part et d'autre du verbe au temps simples ou composộs En vietnamien, les ộlộments des locutions ... Nộgation en franỗais et ses ộquivalents en vietnamien TABLE DE MATIẩRES Trn Th Dung, 46A- Franỗais Nộgation en franỗais et ses ộquivalents en vietnamien INTRODUCTION CHAPITRE 1: Fondements thộoriques...
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DIFFICULTÉS EN COMPRÉHENSION ÉCRITE le cas des étudiants à l’académie nationale d’études politiques et administratives de hochiminh
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29/01/2014, 14:39
... comprộhension ộcrite en franỗais langue ộtrangốre telsque : õge, compộtences de lecture, rụle de lapprenant et de lenseignant Et nous avons aussi prộsentộ lenseignement de cette compộtence travers ... de lapprenant Ici, nous allons prộsenter lenquờte auprốs de lenseignent Lenseignement de la comprộhension ộcrite lAcadộmie nationale HoChiMinh En matiốre de lenseignement de la comprộhension ... des liens fortement autorisộs entre mots et notamment sur une relation sộmantique entre les ộlộments isolộs qui constituent une phrase, et puis, entre les phrases elles-mờmes 2.2 Compộtence discursive...
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ÉTUDE DE L’UTILISATION DES STRATÉGIES DE LECTURE DES ÉTUDIANTS EN 2è ET EN 3è ANNÉES DU DÉPARTEMENT DE FRANÇAIS ÉCOLE NORMALE SUPÉRIEURE DE HANOI
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29/01/2014, 14:43
... du texte et qui orientent notre comprộhension) semblent ờtre nộgligộs par les apprenants : environ 60% des ộtudiants avouent quils ne pensent pas beaucoup ces ộlộments pendant quils lisent - Quant ... Troisiốmement, les rộsultats obtenus permettent aussi de confirmer que la conscience dutiliser et la capacitộ de mettre en application des stratộgies de lecture dộpendent du niveau des apprenants En ... lecture se relốvent trốs rentables et efficaces : elles permettent la fois aux apprenants de surmonter les difficultộs en lecture et damộliorer leur performance en lecture en augmentant la fois...
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ÉTUDE DE L’UTILISATION DES STRATÉGIES DE LECTURE DES ÉTUDIANTS EN 2è ET EN 3è ANNÉES
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29/01/2014, 14:43
... qui nous aident se faire une idộe gộnộrale du texte et qui orientent notre comprộhension) semblent ờtre nộgligộs par les apprenants : environ 60% des ộtudiants avouent quils ne pensent pas beaucoup ... fait pas encore attention lenseignement des stratộgies de lecture aux apprenants, si non ils les enseignent mais de faỗon moins explicite En effet, les stratộgies de lecture devraient ờtre enseignộes ... (69,2% en 2ố annộe et 73,7% en 3ố annộe) Parallốlement, un pourcentage assez important des apprenants avoue quils ne savent pas comment faire Sur ce point, nous pensons quil est nộcessaire denseigner...
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