0

dàn ý nghị luận xã hội tư tưởng đạo lý

Khóa luận tốt nghiệp văn học: Rèn luyện kỹ năng lập dàn ý trong kiểu bài nghị luận về một tư tưởng, đạo lý cho học sinh lớp 12 trường THPT Trần Hưng Đạo – Tiên Lữ - Hưng Yên

Khóa luận tốt nghiệp văn học: Rèn luyện kỹ năng lập dàn ý trong kiểu bài nghị luận về một tưởng, đạo cho học sinh lớp 12 trường THPT Trần Hưng Đạo – Tiên Lữ - Hưng Yên

Xã hội học

... được, thiếu ý văn nghị luận sụp đổ hoàn toàn 1.1.2.2 Khái quát kiểu nghị luận tưởng, đạo Kiểu nghị luận tưởng, đạo thuộc nghị luận hội Vì vậy, mang đặc điểm văn nghị luận hội Bên ... nội dung cấu trúc văn nghị luận hội 1.1.2.2 Khái quát kiểu nghị luận tưởng, đạo 11 1.1.3 Lập dàn ý cho kiểu nghị luận tưởng, đạo 12 1.1.3.1 Lập dàn ý gì? 12 ... sinh văn nghị luận nói chung thể rõ khâu lập dàn ý Nghị luận hội gồm: nghị luận ng đời sống nghị luận tưởng, đạo 1.1.2.1 Các yếu tố tạo nên nội dung cấu trúc văn nghị luận hội Nội...
  • 69
  • 2,662
  • 5
rèn luyện kỹ năng lập ý ở kiểu bài nghị luận về một tư tưởng, đạo lý cho học sinh lớp 12 thpt

rèn luyện kỹ năng lập ý ở kiểu bài nghị luận về một tưởng, đạo cho học sinh lớp 12 thpt

Thạc sĩ - Cao học

... 1.2 Ý kĩ lập ý kiểu nghị luận tƣ tƣởng, đạo lí 1.2.1 Ý văn nghị luận tưởng, đạo lí 1.2.1.1 Quan niệm ý nghị luận tưởng đạo lí Kiểu NL tưởng, đạo lí phân tích, bàn bạc xoay quanh tưởng, ... Ý Ở KIỂU BÀI NGHỊ LUẬN VỀ MỘT TƢ TƢỞNG, ĐẠO LÍ 1.1 Nghị luận hội kiểu nghị luận tƣ tƣởng, đạo lí 1.1.1 Nghị luận hội kiểu nghị luận hội 1.1.1.1 Nghị luận hội Văn nghị luận thể loại ... bàn luận (theo yêu cầu của đề bài) tưởng thống soái, tưởng chủ đạo xuyên thấm toàn văn bản"[26,140] Trong văn nghị luận, NLXH, NL tưởng đạo lí, vấn đề nghị luận hay luận đề (tư tưởng, đạo...
  • 133
  • 929
  • 2
NGHỊ LUẬN VỀ MỘT TƯ TƯỞNG, ĐẠO LÝ

NGHỊ LUẬN VỀ MỘT TƯỞNG, ĐẠO

Ngữ văn

... Yờu cu v kin thc Thớ sinh cú th a nhng ý kin riờng v trỡnh by theo nhiu cỏch khỏc nhng cn chõn thnh thit thc, hp lý, cht ch v thuyt phc Cn nờu bt c cỏc ý chớnh sau: - Vo i hc, ng tin thõn quan ... soi ng + Phờ phỏn nhng vic lm vụ ý thc, thiu trỏch nhim Sễ 9: S cu th bt c ngh gỡ cng l mt s bt lng (Nam Cao) Suy ngh ca anh, ch v ý kin trờn GI í 1/: Gii thớch ý kin ca Nam Cao: Cu th: lm vic ... nhất, trở thành lẽ sống mà ngời ta mong ớc phấn đấu thực gii: - Không có lí tởng phơng hớng + Không có mục tiêu phấn đu cụ thể + Thiếu ý chí vơn lên để giành điều cao + Không có lẽ sống mà ngời...
  • 8
  • 2,626
  • 16
NGHỊ LUẬN VỀ MỘT TƯ TƯỞNG, ĐẠO LÝ

NGHỊ LUẬN VỀ MỘT TƯỞNG, ĐẠO

Ngữ văn

... Yờu cu v kin thc Thớ sinh cú th a nhng ý kin riờng v trỡnh by theo nhiu cỏch khỏc nhng cn chõn thnh thit thc, hp lý, cht ch v thuyt phc Cn nờu bt c cỏc ý chớnh sau: - Vo i hc, ng tin thõn quan ... soi ng + Phờ phỏn nhng vic lm vụ ý thc, thiu trỏch nhim Sễ 9: S cu th bt c ngh gỡ cng l mt s bt lng (Nam Cao) Suy ngh ca anh, ch v ý kin trờn GI í 1/: Gii thớch ý kin ca Nam Cao: Cu th: lm vic ... nhất, trở thành lẽ sống mà ngời ta mong ớc phấn đấu thực gii: - Không có lí tởng phơng hớng + Không có mục tiêu phấn đu cụ thể + Thiếu ý chí vơn lên để giành điều cao + Không có lẽ sống mà ngời...
  • 8
  • 1,389
  • 2
NGHỊ LUẬN VỀ MỘT TƯ TƯỞNG, ĐẠO LÝ

NGHỊ LUẬN VỀ MỘT TƯỞNG, ĐẠO

Ngữ văn

... ninh trật tự hội đảm bảo hạnh phúc gia đình Bất trờng hợp nào, đâu phải nhớ an toàn bạn tai nạn thù + An toàn giao thông ý nghĩa hội mà có ý nghĩa quan hệ quốc tế thời buổi hội nhập + Bản ... hi Kt thỳc : - Hóy núi khụng vi ma tuý - Sng cn cú ý chớ, ngh lc v tng vng bc vo tng lai 3: Môi trờng sống hủy hoạị Gi ý : Sau vào đề viét cần đạt đợc ý - Môi trờng sống bao gồm vấn đề (nguồn ... (Ngữ văn 12, tập, NXB Giáo dục, 2008, tr 82) Anh/ chị suy nghĩ nh ý nghĩ trên? GI í Yêu cầu kĩ năng: Biết cách làm nghị luận hội kết cấu viết chặt chẽ, diễn đạt lu loát, không mắc lỗi tả, dùng...
  • 6
  • 1,534
  • 4
NGHỊ LUẬN VỀ MỘT TƯ TƯỞNG, ĐẠO LÝ

NGHỊ LUẬN VỀ MỘT TƯỞNG, ĐẠO

Ngữ văn

... ninh trật tự hội đảm bảo hạnh phúc gia đình Bất trờng hợp nào, đâu phải nhớ an toàn bạn tai nạn thù + An toàn giao thông ý nghĩa hội mà có ý nghĩa quan hệ quốc tế thời buổi hội nhập + Bản ... hi Kt thỳc : - Hóy núi khụng vi ma tuý - Sng cn cú ý chớ, ngh lc v tng vng bc vo tng lai 3: Môi trờng sống hủy hoạị Gi ý : Sau vào đề viét cần đạt đợc ý - Môi trờng sống bao gồm vấn đề (nguồn ... (Ngữ văn 12, tập, NXB Giáo dục, 2008, tr 82) Anh/ chị suy nghĩ nh ý nghĩ trên? GI í Yêu cầu kĩ năng: Biết cách làm nghị luận hội kết cấu viết chặt chẽ, diễn đạt lu loát, không mắc lỗi tả, dùng...
  • 6
  • 1,543
  • 4
NGHỊ LUẬN VỀ MỘT TƯ TƯỞNG, ĐẠO LÝ

NGHỊ LUẬN VỀ MỘT TƯỞNG, ĐẠO

Ngữ văn

... ninh trật tự hội đảm bảo hạnh phúc gia đình Bất trờng hợp nào, đâu phải nhớ an toàn bạn tai nạn thù + An toàn giao thông ý nghĩa hội mà có ý nghĩa quan hệ quốc tế thời buổi hội nhập + Bản ... hi Kt thỳc : - Hóy núi khụng vi ma tuý - Sng cn cú ý chớ, ngh lc v tng vng bc vo tng lai 3: Môi trờng sống hủy hoạị Gi ý : Sau vào đề viét cần đạt đợc ý - Môi trờng sống bao gồm vấn đề (nguồn ... (Ngữ văn 12, tập, NXB Giáo dục, 2008, tr 82) Anh/ chị suy nghĩ nh ý nghĩ trên? GI í Yêu cầu kĩ năng: Biết cách làm nghị luận hội kết cấu viết chặt chẽ, diễn đạt lu loát, không mắc lỗi tả, dùng...
  • 6
  • 947
  • 4
NGHỊ LUẬN VỀ MỘT TƯ TƯỞNG - ĐẠO LÝ ppsx

NGHỊ LUẬN VỀ MỘT TƯỞNG - ĐẠO ppsx

Cao đẳng - Đại học

... + Ý nghĩa tưởng, đạodàn chung (lí ng, tâm hồn, đời sống trí tuệ, động),cĩ hành + Rút học nhận thức dẫn hành động tưởng đạo lí chứng minh hoạ + Phê phán lối sống cá nhân, thiếu ý ... cần nghị luận - Dự kiến thao tác lập luận cho văn GV đặt câu hỏi HS trả lời tìm 2.Lập dàn ý: gợi ý: dàn cụ thể: a.Ví dụ: * Dàn ý tham Từ ý tìm phần -Giới thiệu vấn đề khảo: (1.a), lập dàn ý cho ... kết luận đẹp; phê phán lối sống ích kỉ) - Dẫn chứng chủ yếu dùng liệu HS ghi nhớ thực tế b.Các bước tìm hiểu đề: - Xác định vấn đề cần nghị luận: tưởng, đạo lí nêu - Tìm luận điểm, luận...
  • 7
  • 857
  • 0
Giáo án ngữ văn 12 - Nghị luận về một tư tưởng đạo lý ppsx

Giáo án ngữ văn 12 - Nghị luận về một tưởng đạo ppsx

Cao đẳng - Đại học

... sinh tìm hiểu cách làm văn tưởng, đạo + GV: Qua cách làm văn trên, em hiểu nghị luận tưởng, đạo lý? + HS: Phát biểu + GV: Giới thiệu đề tài tưởng, đạo * Thân bài: - Giải thích ... chuẩn mực đạo đức, nhân cách người - Liên hệ rút học cho thân Cách làm văn tưởng, đạo lý: * Khái niệm: Là trình kết hợp thao tác nghị luận để rõ vấn đề tưởng, đạo sống * Đề tài nghị luận: ... Tiết thứ: NGHỊ LUẬN VỀ MỘT TƯỞNG, ĐẠO I MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: Giúp học sinh : - Nắm cách viết nghị luận tưởng , đạo lí , trước hết kĩ tìm hiểu đề lập dàn ý - Có ý thức khả tiếp thu quan niệm...
  • 164
  • 2,283
  • 5
Nghi luan xa hoi + hien tuong doi song

Nghi luan xa hoi + hien tuong doi song

Ngữ văn

... =>nguyên nhân sâu xa:bạo lực học đường xuất phát từ hội: Nhiều ý kiến chuyên gia tâm cho bạo lực học đường ngày manh động, gia tăng hội nhìn đâu, lĩnh vực có bạo lực Một số thầy cô cho ... gương đạo đức cao Là người sống hội đại,đức tính trung thực thiếu cho thân,cần tích cực rèn luyện đức tính đáng quý để tự hoàn thiện mình,trở thành người công dân tốt,đưa đạo đức hội ngày ... dân.Chính bệnh khiến hội xuống cấp ,đạo đức người dân dần bị hạ thấp,phá bỏ nét đẹp truyền thống dân tộc Vì vậy,để tránh tệ nạn thiếu trung thực hội ngày nay,mỗi cần tự xây dựng nên ý thức trung...
  • 12
  • 5,953
  • 77
Một số đề + gợi ý nghị luận xã hội

Một số đề + gợi ý nghị luận hội

Ngữ văn

... suy nghĩ ý nghĩa gợi từ hai câu thơ Gợi ý: Giới thiệu vấn đề cần nghị luận: Thái độ người trước sống Giải thích - Méo mó- tròn: Đối lập với - Cuộc đời: hội, tổng hòa mối quan hệ hội, đời ... phi bất công Thái độ “tròn tự tâm” giúp ích nhiều cho cá nhân hội (HS nêu dẫn chứng từ đời sống giải để thấy thái độ, suy nghĩ người tích cực đem lại giá trị gì? ) -Trong thực tế hội ... làm hai hoạt động chủ yếu, quan trọng người Nói thể thành lời ý nghĩ, tưởng người Làm thực hiện, cụ thể hoá hành động ý nghĩ, tưởng người - Trong sống, quan hệ nói làm diễn theo nhiều chiều...
  • 23
  • 3,556
  • 8
Tích hợp hướng dẫn học sinh THPT rút ra bài học nhận thức trong giờ nghị luận về một tư tưởng, đạo lí

Tích hợp hướng dẫn học sinh THPT rút ra bài học nhận thức trong giờ nghị luận về một tưởng, đạo

Khoa học xã hội

... ngƣời học sinh Nghị luận tưởng, đạo lí” 2.3.1 Những yêu cầu cần đạt Nghị luận tưởng, đạo lí” 2.3.1.1 Nội dung kiến thức cần đạt Nghị luận tưởng, đạo lí” Nghị luận tưởng, đạo lí học ... luận hội Nghị luận trị, hội loại đề yêu cầu bàn bạc vấn đề trị, đạo đức, luân lí hay vấn đề hội Ở đây, tác giả phạm trù nghị luận hội là: Nghị luận trị; nghị luận đạo đức, tƣ tƣởng; nghị ... chốt ý: CH: Vậy tìm hiểu đề nghị luận tưởng, đạo lí theo em phải thực bước nào? CH: Qua làm nghị luận tưởng, đạo lí em rút cho học gì? Lập dàn ý CH: Các em học lập dàn ý cho văn nghị luận? ...
  • 69
  • 676
  • 5
Nghị luận xã hội ‘Lí tưởng là ngọn đèn soi sáng’

Nghị luận hội ‘Lí tưởng là ngọn đèn soi sáng’

Ngữ văn

... ví lí ng với phương hướng kiên định sống Cuộc sống ngày khác đi, người cần có lí ng để thực đời, em vậy, em phấn đấu để hoàn thành lí ng mình: trở thành công dân có ích cho hội, đóng ... cho Một hội phát triển vững bền có người có chung lí ng cao đẹp sống Tổ quốc, người Câu nói Lép Tôn-xtôi để lại nhiều nghĩa thật sâu sắc đầy tính nhân văn ông nhấn mạnh quan trọng lí ng ... nghĩa cho thân cho hội người niên học sinh từ ngồi ghế nhà trường xác định cho mục đích việc học tập, phân biệt mục...
  • 2
  • 624
  • 1
Tư liệu phục vụ cho bài giảng nghị luận về 1 tư tưởng đạo lí: Sống đẹp

liệu phục vụ cho bài giảng nghị luận về 1 tưởng đạo lí: Sống đẹp

Ngữ văn

... đẩy lùi tệ nạn hội, giữ vững an ninh trị trật tự an toàn hộ Kết bài: Thép đấy” Nicolai Ostrovski - Một nhà văn - Người chiến sĩ với ng cao đẹp, ông sống hoài bảo cao quý Điều đáng khâm ... thật cao quý làm sao! Cho đến lúc khó khăn xót xa nhất, Paven lạc quan tràn đầy niềm tin để vượt qua, để sống sống có ý nghĩa ng cao đẹp, ông hướng phía trước tự hào ng lai i đẹp chờ ... hệ niên tiếp bước ng cao đẹp Hãy sức phấn đấu học tập tích cực rèn luyện thân môi trường khắc nghiệt nào, để thép, trái tim tràn đầy nhiệt trở nên gắng gỏi vữa vàng Đó ng cao đẹp bạn...
  • 3
  • 4,141
  • 13
NGHỊ LUẬN VỀ MỘT TƯ TƯỞNG ĐẠO LÍ

NGHỊ LUẬN VỀ MỘT TƯỞNG ĐẠO

Ngữ văn

... nghĩa vấn đề d Yêu cầu vô quan trọng người th7c5 nghị luận phải sống có lí ng đạo lí Cách làm nghị luận: a Bố cục; Bài nghị luận tưởng đạo lí gồm ba phần: Mở bài, thân bài, kết b Các bước ... rộng, bàn bạc: Làm để sống có lí ng; người sống lí ng hậu sao?; lí ng niên ta gì? - Ý nghĩa lời Nê- ru: Đối với niên ngày Đối với đường phấn đấu cho lí ng, niên cần phải làm gì? 4/.CỦNG ... phải làm gì? 4/.CỦNG CỐ: GV giúp Hs củng cố nội dung học: +Khái niệm : Nghị luận tưởng đạo lí + Những yêu cầu làm nghị luận TTĐL + Cách làm 5/.DẶN DÒ: +Học cũ + Chuẩn bị *RÚT KINH NGHIỆM: ...
  • 3
  • 9,030
  • 32
Tiết3 Nghị luận về một tư tưởng đạo lí

Tiết3 Nghị luận về một tưởng đạo

Ngữ văn

... người thực nghị luận phải sống có lí ng đạo lí Cách làm nghị luận: a Bố cục; Bài nghị luận tưởng đạo GV : Nguyễn Văn Mạnh Trường THPT Tam quan u cầu gì? Bài nghị luận tưởng đạo lí bao ... nguyện mùa hè xanh, hiến máu nhân đạo 15’ Bài nghị luận tưởng đạo lí có Ngữ văn 12 Cơ Năm học 2008-2009 Học sinh đọc phần u cầu làm văn nghị luận tưởng đạo lí Học sinh làm việc cá nhân ... ý phần -2- - Mối quan hệ đời người với người Ở ngồi hội có quan hệ trên, dưới, đơn vị, tình làng nghĩa xóm, thầy trò, bạn bè… 2.u cầu làm văn nghị luận tưởng đạo lí: a Hiểu vấn đề cần nghị...
  • 5
  • 5,872
  • 34

Xem thêm