... một trong những
nhà thơ có sức sỏng to mónh lit trong phong tro Th mi ô ngôi sao chổi trên
bầu trời thơ Việt Nam »(Chế Lan Viên)
2. Tác phẩm:
a. Hoàn cảnh sáng tác. Viết năm 19 38 in trong tập ... biến trong tình cảm.
Tôi đã là con của vạn nhà
Là em của vạnki p phôi pha
Là anh của vạn đầu em nhỏ
Không áo cơm, cù bất cù bơ…
- Điệp từ: là, của, vạn…
- Đại từ nhân xưng: Con, em, anh
- Số ... nói một nỗi buồn bất tận.
“Con thuyền xuôi mái nước song song”
- Con thuyền là hình ảnh tượng trưng cho cuộc đời lênh đênh, trôi nổi, vô định.
Thuyền và nước chỉ song song với nhau mà không gắn...
...
-
-
22
2 2
tan 2 tan
1 tan 2 . tan
a a
a a
;
f) F = + + + +
1 1 1 1
(1 )(1 )(1 )(1 )
cos cos2 cos 4 cos8
a a a a
.
g) G =
1 1 1 1 1 1
cos (0 )
2222222
x x
p
+ + + < <
Bài 29 *. ... c)
3 2
2 3
0
(2 )
x x
x x
+ -
£
-
d*)
3 2
3
2 2
0
4 9
x x x
x x
- + + -
³
-
Bài 4. Giải các bất phương trình sau:
a)
2
282
x x x
- - <
b) x
2
+ 2 3+x - 10
0
£
c)
0 123
2
³++- ...
01 )21 (
22
=-+-+ mxmx
có hai
nghiệm dương phân biệt.
Câu 3. (1,5 điểm) Số điểm ki m tra Toán của 28 em học sinh lớp 10A được cho bởi bảng sau:
1 3 6 9 7 5 6 2 7 6 5 82 3
0 7 8 5 2 1 9 8 4...
... )
( )
22
2
2 3
2
22
2
2
) 5 .3
1
) . 2
4
2
) . 3
3
) . 2
a x xy
b x y xy
c xy z x y
d x yz xy z
−
− −
6.Tính :
222
2222
22 2
) 5 ( 3 )
1 1 1
) 5 ( )
2 4 2
) 5
1
) 2
2
a x x x
b xy xy ... x
4
+ 2x
3
– 3x
4
–x
2
+ x
7
– x + 5-x
3
b) 2x
2
– 3x
4
– 3x
2
– 4x
5
-
1
2
x – x
2
+ 1
10.Cho hai đa thức:
P(x) = x
7
– 3x
2
– x
5
+ x
4
– x
2
+2x + 7
Q(x) = x – 2x
2
+ x
4
... ô trống :
a) + 5xy = -3xy
b) + -xz
2
= 5xz
2
8. Tìm đa thức A biết:
a) A + ( x
2
+ y
2
) = 5x
2
+ 3y
2
– xy
b) A – ( xy + x
2
–y
2
) = x
2
+y
2
9.Thu gọn và sắp xếp các hạng tử của...
... ương thần kinh nằm trong chất
xám của trụ não và sừng bên tủy sống
+Đường hướng tâm có 1 nơ ron
+Có hạch thần kinh
+Đường li tâm có 2 nơ ron: 1 nơron đi từ
TƯTK đến hach TK, 1 nơron đi từ hạch ... thần kinh trung ương và bộ phận thần
kinh ngoại biên .
- Bộ phận thần kinh trung ương gồm bộ não và tuỷ sống .Bộ não nằm trong hộp sọ
,tuỷ sống nằm trong ống xương sống .
- Bộ phận thần kinh ... CƯƠNGÔNTẬP SINH 8KÌ2
Câu 1: Cung phản xạ là gì ?So sánh cung phản xạ sinh dưỡng với cung phản xạ vận
động?
Gợi ý trả lời : a/ Cung phản xạ là con đường dẫn truyền xung thần kinh từ cơ quan...
... trình
x 1 x 3 2
x 2 x 4 (x 2) (4 x)
− +
+ =
− − − −
có nghiệm là:
A. x = 0 B. x = 0 hay x = 2 C. x = 2 hay x = 1 D. Vô nghiệm
Câu 4: Phương trình
2 3
2 2(x 8) 3
x 2x 4 x 8 x 2
−
− =
+ + − −
... 5x 9x 0,7
5 3 7 4
− − − −
+ − =
3).
2
9x 1 (3x 1)(4x 1)− = + +
4).
x 2 1 2
;
x 2 x x(x 2)
+
− =
− −
5).
3 2
x 5x 6x 0− + =
6)
2
2
x 1 x 1 2( x 2)
;
x 2 x 2 x 4
+ − +
+ =
− + −
Trang 1
... đúng nhất trong các câu sau:
Câu 1: Xem hình vẽ cho bieát DE // BC, AB = 40mm, AC = 50mm, BC = 24 mm, AD = 18mm, x=AE, y =DE. Giaù
trò của x, y là:
A. x = 22 ,5mm ; y = 10,8mm
B. x = 20 mm ; y =...
... lần
Câu 24 : Hãy tìm hiểu đoạn chương trình sau đây. Sau khi đoạn chương
trình này được thực hiện, giá trị của x bằng bao nhiêu?
X:=0; Tong:=0;
While tong< =20 do
Begin
Writeln(tong); Tong:=tong+1;
End.
X:=tong;
a. ... i mod 2) <>0 then S:=S + i;
Caâu 12: Để tính tổng S=1 /2+ 1/4 + 1/6 + … +1/ n; em chọn đoạn lệnh:
a. for i:=1 to n do
if ( i mod 2) =0 then S:=S + 1/i;
b. for i:=1 to n do
if ( i mod 2) < ... tong< =20 do
Begin
Writeln(tong); Tong:=tong+1;
End.
X:=tong;
a. 20 b. 21 c. Không xác định d. 0
Câu lệnh lặp For… do rất thuận tiện và hữu ích trong việc tránh phải viết
lặp đi lặp lại nhiều lần...
...
cho tạo việc làm và phát triển kinh tế của nhiều quốc gia trong khu vực.
1.4. Trình bày và giải thích được một số đặc điểm kinh tế
- Có sự thay đổi trong cơ cấu kinh tế theo hướng: giảm tỉ trọng ... số ngành kinh
tế chủ chốt và vị thế của nền kinh tế Trung Quốc trên thế giới. Phân tích
được nguyên nhân phát triển kinh tế
- Đặc điểm triển kinh tế: Công cuộc hiện đai hóa (từ năm 19 98) mang ... tế suy giảm. Nền kinh tế yếu kém do cơ chế kinh
tế cũ tạo ra.
- Những thành quả của sự chuyển đổi sang nền kinh tế thị trường: Từ năm
20 00, nước Nga xây dựng lại chiến lược kinh tế mới: tiếp...
...
ã 2KMnO
4
K
2
MnO
4
+ MnO
2
+ O
2
ã 2 Fe(OH)
3
Fe
2
O
3
+ H
2
O
ã HCl + NaOH
NaCl + H
2
O
d. 2NH
3
+ 5/2O
2
→ 2NO +3 H
2
O
e. Fe
3
O
4
+10 HNO
3
→ 3Fe(NO
3
)
3
+ NO
2
+5 ... cht:
ã H
2
S, S, H
2
SO
3
, SO
3,
H
2
SO
4
, Al
2
(SO
4
)
3
, SO
4
2-
, HSO
4
-
.
ã HCl, HClO, NaClO
2
, KClO
3
, Cl
2
O
7
, ClO
4
-
,
Cl
2
.
c) Mn, MnCl
2
, MnO
2
, KMnO
4
, H
2
MnO
2
, MnSO
4
, ... Zn(NO
3
)
2
+ NH
4
NO
3
+ H
2
O
c. Mg + H
2
SO
4
→ MgSO
4
+ H
2
S + H
2
O
d. KMnO
4
+ HCl → MnCl
2
+ KCl + Cl
2
+ H
2
O
C. Loại tự oxi hóa - tự khử:
a. KOH + Cl
2
→ KCl + KClO
3
+ H
2
O...
... giới hạn sau
a)
)753(lim
23
+−
−∞→
xx
x
b)
2
12
lim
2
4
++
−−
−∞→
xx
xx
x
c)
43
12
lim
2
1
+−
+
−→
xx
x
x
d)
1
23
lim
1
−
−+
→
x
x
x
e)
x
xx
x
−
+−
−
→
2
23
lim
2
2
3 .2 Hình học
1. Cho tứ diện ... x
5
- 4x
3
- x + 1
b) y = -4x
3
+ 0,2x
2
-0,14x + 5
c)
5
42
2
+−=
x
x
y
d)
x
xy
2
3 +=
e) y = sin2x + cos3x
f) y = sin(x
2
+ 5x -1) +tan2x
g) y =
12
2
+−
−
x
x
6. Giải phương trình f
’
(x) ... hạn sau:
a)
32
15
lim
+
−
n
n
b)
2
2
2
43
lim
n
nn +−
c)
)lim(
2
nnn −−
d)
)1lim(
2
+− nnn
e)
)1lim(
2
+−− nnn
2. Xét tính liên tục của hàm số f(x) =
=
≠
−
+
1 ,2
1,
1
3
x
x
x
x
nÕu
nÕu
...
... Cửu Long
2. Các thế mạnh và hạn chế chủ yếu của vùng
3. Sử dụng hợp lí và cải tạo tự nhiên ở đồng bằng sông Cửu Long
B. Thực hành
ĐỀCƯƠNGÔNTẬPHỌCKÌ II
MÔN ĐỊA LÍ - Lớp 12
( Từ bài 20 đến ... triển KT-XH
IV. Chuyển dịch cơ cấu kinh tế
1. Sự chuyển dịch cơ cấu ngành kinh tế
2. Sự chuyển dịch cơ cấu thành phần kinh tế
3. Sự chuyển dịch cơ cấu lãnh thổ kinh tế
V. Đặc điểm nền nông nghiệp ... Chăn nuôi gia súc
5. Kinh tế biển
XIV.Vấn đề chuyển dịch cơ cấu kinh tế theo ngành ở đồng bằng sông Hồng
1. Các thế mạnh chủ yếu
2. Các hạn chế chủ yếu
3. Chuyển dịch cơ cấu nkinh tế theo ngành...