0

day hoc van ban nhat dung

MỘT SỐ KINH NGHIỆM  GÂY HỨNG THÚ CHO HỌC SINH KHI DẠY HỌC MÔN NGỮ VĂN 9 VỀ CỤM VĂN BẢN NHẬT DỤNG

MỘT SỐ KINH NGHIỆM GÂY HỨNG THÚ CHO HỌC SINH KHI DẠY HỌC MÔN NGỮ VĂN 9 VỀ CỤM VĂN BẢN NHẬT DỤNG

Trung học cơ sở - phổ thông

... yêu cầu đặt ra cho mỗi công dân, kể cả mỗi học sinh trong các trờng PT.Để học sinh nắm đợc nội dung bài học đễ dàng thì giáo viên cần tạo hứng thú cho học sinh ngay từ đầu ở phần mở bài (phần ... Mác-két hôm nay ta đợc học sẽ bàn luận về những vấn đề thiết yếu và thời sự đó.2. Phần liên h ệ nội dung bài học:Giáo viên cần đa ra những dẫn chứng cập nhật mới nhất để liên hệ vào các luận điểm ... ta phải sống và làm việc nh thế nào? để xứng đáng với tổ tiên, với dân tộc.2.Phần liên hệ nội dung bài học: Giáo viên không cần phân tích nhiều mà cho học sinh chuẩn bị trớc: Tìm hiểu những...
  • 10
  • 4,001
  • 30
Sáng kiến kinh nghiệm Ngữ văn: Gây hứng thú cho học sinh khi day ngữ văn 9 về cụm văn bản nhật dụng

Sáng kiến kinh nghiệm Ngữ văn: Gây hứng thú cho học sinh khi day ngữ văn 9 về cụm văn bản nhật dụng

Ngữ văn

... phải sống và làm việc nh thế nào? để xứng đáng với tổ tiên, với dân tộc.1. Phần liên h ệ nội dung bài học: Giáo viên không cần phân tích nhiều mà cho học sinh chuẩn bị trớc: Tìm hiểu những ... Giáo viên cần vận dụng các mẫu chuyện, dẫn chứng mang tính thực tế, lịch sử (áp dụng tuỳ vào nội dung từng bài), để kích thích gây tòi mò, hứng thú, say mê cho học sinh. Giúp học sinh hiểu bài ... nớc, quốc tế , qua từng ngày, từng năm cụ thể để vận dụng vào bài giảng, liên hệ vào phần nội dung phù hợp thì sẽ gây sự chú ý, tin tởng hơn, giúp học sinh hiểu nhanh hơn, hứng thú học bài...
  • 10
  • 1,718
  • 19
Một số biện pháp tạo hứng thú học tập cho học sinh trong dạy học phần văn bản nhật dụng (ngữ văn 12   chương trình nâng cao)

Một số biện pháp tạo hứng thú học tập cho học sinh trong dạy học phần văn bản nhật dụng (ngữ văn 12 chương trình nâng cao)

Khoa học xã hội

... môn Văn, NXBGD, HN, 2006. 5. Bộ Giáo dục và Đào tạo. Ban liên lạc các trƣờng Đại học sƣ phạm toàn quốc, Kỷ yếu Hội thảo khoa học đổi mới nội dung và phương pháp dạy học ở các trường Đại học sư ... Nguyễn Thị Kim Dung. “Thảo luận nhóm và quá trình xây dựng quan hệ nhân ái giữa học sinh với nhau trong trƣờng THCS”, Tạp chí nghiên cứu Giáo dục, số 9 năm 2000. 21. Ngô Thu Dung. Tập bài giảng ... trƣờng THPT Hoàng Văn Thụ, Nam Định. 5. Nhiệm vụ nghiên cứu Đề tài tập trung nghiên cứu các nội dung sau: - Nghiên cứu cơ sở khoa học bao gồm cơ sở lí luận và cơ sở thực tiễn của việc đề xuất...
  • 7
  • 1,452
  • 11
Chuyên đề PP dạy văn bản nhật dụng

Chuyên đề PP dạy văn bản nhật dụng

Tư liệu khác

... 11 Người viết báo cáo : Nguyễn Thị Dung Người dạy thực hành : Trần Thị Nguyệt ánhTổ KHXH phần thứ nhấtPhần thứ haiPhần thứ baứng...
  • 22
  • 1,694
  • 3
Gây hứng thú cho Hs khi dạy Ngữ văn 9 về văn bản nhật dụng

Gây hứng thú cho Hs khi dạy Ngữ văn 9 về văn bản nhật dụng

Tư liệu khác

... Liên hợp quốc cách đây 18 năm (1990) đà nói lên tầm quan trọng của vấn đề này.2. Liên h ệ nội dung bài học:- Trong mục: * Các giải pháp cụ thể của cộng đồng quốc tế về quyền trẻ em- nhiệm ... phải sống và làm việc nh thế nào? để xứng đáng với tổ tiên, với dân tộc.1. Phần liên h ệ nội dung bài học: Giáo viên không cần phân tích nhiều mà cho học sinh chuẩn bị trớc: Tìm hiểu những ... con mọt sách.ã C ụ thể:Bài 1: Văn bản : Phong cách Hồ Chí Minh(Lê Anh Trà)- Mục đích và nội dung của văn bản: Đâyvăn bản thuộc chủ đề về sự hội nhập với thế giới và bảo vệ bản sắc văn...
  • 10
  • 1,364
  • 2
BỒI DƯỠNG THÁI ĐỘ, KỸ NĂNG  SỐNG CHO HỌC SINH THCS TỪ NHỮNG VĂN BẢN NHẬT DỤNG

BỒI DƯỠNG THÁI ĐỘ, KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH THCS TỪ NHỮNG VĂN BẢN NHẬT DỤNG

Tư liệu khác

... những nội dung gần gũi bức thiết đối với cuộc sống trớc mắt của con ngời, của cộng đồng xà hội hiện đại nh môi trờng, năng lợng , dân số, bệnh dịch, quyền trẻ em - Tên gọi dựa vào nội dung, tính ... văn bản. Nói đến văn bản nhật dụng trớc hết là nói đến tính chất của nội dung văn bản. Đó là những bài viết có nội dung gần gũi, bức thiết đối với cuộc sống trớc mắt của con ngời và cộng đồng ... nhà văn ra sao?- Nêu số liệu, cung cấp thông tin chính xác, khách quan ->Giúp ngời đọc hình dung tờng tận về cây cầu.- Tình cảm gắn bó, hiểu biết tờng tận về cây cầu? Qua đoạn thuyết minh,...
  • 20
  • 2,002
  • 22
Sử dụng câu hỏi trong dạy học văn bản đàn ghi ta của lor ca (thanh thảo) (ngữ văn 12   tập 1)

Sử dụng câu hỏi trong dạy học văn bản đàn ghi ta của lor ca (thanh thảo) (ngữ văn 12 tập 1)

Khoa học xã hội

... http://www.forum.suctre.net/f420/dan-ghita-cua-lorca-thanh-thao 958.html http://www.phanthanhvan.vnweblogs.com 35. Hà Thị Thu Thủy, Hướng dẫn học sinh tìm hiểu ý nghĩa biểu tượng trong bài ... (Ngữ văn 12 – tập 1) 9. Cấu trúc luận văn Ngoài phần mở đầu, kết luận, tài liệu tham khảo, nội dung của luận văn được trình bày trong 3 chương: Chương 1: Vấn đề HTCH trong dạy học văn Chương...
  • 7
  • 1,684
  • 12
Dạy học văn  bản tựa và văn bia trong sách giáo  khoa ngữ văn  10  theo đặc trưng thể loại

Dạy học văn bản tựa và văn bia trong sách giáo khoa ngữ văn 10 theo đặc trưng thể loại

Trung học cơ sở - phổ thông

... Trích diễm thi tập và thể Tựa. Nội dung phần Hướng dẫn đọc – hiểu văn bản; GV dẫn dắt HS tìm hiểu về bố cục của bài tựa “Trích diễm thi tập”; phân tích nội dung bài tựa: Những nguyên nhân khiến ... truyền, quá trình sưu tầm biên soạn sách. Nội dung phần Tổng kết là hướng dẫn HS khái quát, củng cố tri thức: GV gợi dẫn cho HS khái quát lại giá trị nội dung và nghệ thuật của tác phẩm. 2.1.1.2. ... đá đặt ở đền, chùa, miếu, cầu đình, lăng mộ để ghi công tích của danh nhõn hoc cỏc s kin quan trng ã c trng về nội dung: Bia ghi công đức và bia đề danh thường gồm hai phần - Ghi chép tiểu...
  • 109
  • 1,900
  • 1
PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH QUA HỆ THỐNG CÂU HỎI DẠY HỌC VĂN BẢN

PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH QUA HỆ THỐNG CÂU HỎI DẠY HỌC VĂN BẢN

Khoa học xã hội

... 27. Bóng xế tà : Buối chiều tàn , nắng nhạt và sắp tắt .8.Cảm giác buồn ( Hoc sinh liên hệ những câu ca dao có nội dung biểu đạt tâm trạng buồn )9 Không gian :Đèo Ngang gợi lên hình ảnh một ... ràng, các câu hỏi sẽ đi theo bố cục ấy. Nhìn vào hệ thống câu hỏi người ta có thể hình dung được nội dung tác phẩm, kiến thức trọng tâm , con đường cảm thụ văn chương của thầy và trò như thế ... đề tài 32. Nhiệm vụ, đối tượng, phạm vi của đề tài 33. Phương pháp nghiên cứu 3Phần II: Nội dung 41. Lý luận chung 42. Giải pháp thực hiện 6Phần III: Kết luận 20Giáo viên: Nguyễn Thị Thu...
  • 25
  • 1,164
  • 4
Tổng kết văn bản nhật dụng

Tổng kết văn bản nhật dụng

Ngữ văn

... học sinh hoà nhập với cuộc sống xà hội, rút ngắn khoảng cách giữa nhà trờng và xà hội.II. Nội dung các văn bản nhật dụng đà học:Học sinh đọc phần II sgk .=>Tất cả các văn bản trên đều đạt ... Tuy nhiên, mức độ sử dụng của tác giả là vừa phải.Hoạt động 3 Củng cốGiáo viên nhấn mạnh nội dung bài học.4.Giao nhiệm vụ-Về nhà su tầm những từ ngữ địa phơng ở quê hơng em5.Rút kinh nghiệm:Tiết ... phục nạn phao thi, nạn hút thuốc lá ở lớp em, thôn phố em?Hoạt động 6. Củng cố: GV nhấn mạnh nội dung bài học.4. Giao nhiệm vụ:Học bài chuẩn bị bài mới.5.Rút kinh nghiệm:Tiết 133 Chơng trình...
  • 4
  • 9,897
  • 23

Xem thêm