... không phải là sự lựa chọn theo lịch sử văn học về nội dung. Ngoài yêu cầu về tính tư tưởng, phù hợp với tâm lý lứa tuổi THCS còn có nội dung là tính cập nhật, gắn kết với đời sống, đưa học sinh ... kiểu văn bản. Nói đến vănbảnNhậtdụng trước hết là nói đến tính chất nội dung của văn bản. Đó là những bài viết có nội dung gần gũi, bức thiết đối với cuộc sống trước mắt của con người và cộng ... nhã.III/ Tổng kết1. Nghệ thuật2. Nội dung IV/Luyện tập B.Chuẩn bị:1. Giáo viên:- Nắm chắc ý nghĩa nhậtdụng của vănbản để có định hướng đúng khi khai thác nội dung bài học.- Sưu tầm tư liệu:...
... yêu cầu đặt ra cho mỗi công dân, kể cả mỗi học sinh trong các trờng PT.Để học sinh nắm đợc nội dung bài học đễ dàng thì giáo viên cần tạo hứng thú cho học sinh ngay từ đầu ở phần mở bài (phần ... Mác-két hôm nay ta đợc học sẽ bàn luận về những vấn đề thiết yếu và thời sự đó.2. Phần liên h ệ nội dung bài học:Giáo viên cần đa ra những dẫn chứng cập nhật mới nhất để liên hệ vào các luận điểm ... ta phải sống và làm việc nh thế nào? để xứng đáng với tổ tiên, với dân tộc.2.Phần liên hệ nội dung bài học: Giáo viên không cần phân tích nhiều mà cho học sinh chuẩn bị trớc: Tìm hiểu những...
... phải sống và làm việc nh thế nào? để xứng đáng với tổ tiên, với dân tộc.1. Phần liên h ệ nội dung bài học: Giáo viên không cần phân tích nhiều mà cho học sinh chuẩn bị trớc: Tìm hiểu những ... Giáo viên cần vận dụng các mẫu chuyện, dẫn chứng mang tính thực tế, lịch sử (áp dụng tuỳ vào nội dung từng bài), để kích thích gây tòi mò, hứng thú, say mê cho học sinh. Giúp học sinh hiểu bài ... nớc, quốc tế , qua từng ngày, từng năm cụ thể để vậndụng vào bài giảng, liên hệ vào phần nội dung phù hợp thì sẽ gây sự chú ý, tin tởng hơn, giúp học sinh hiểu nhanh hơn, hứng thú học bài...
... Liên hợp quốc cách đây 18 năm (1990) đà nói lên tầm quan trọng của vấn đề này.2. Liên h ệ nội dung bài học:- Trong mục: * Các giải pháp cụ thể của cộng đồng quốc tế về quyền trẻ em- nhiệm ... phải sống và làm việc nh thế nào? để xứng đáng với tổ tiên, với dân tộc.1. Phần liên h ệ nội dung bài học: Giáo viên không cần phân tích nhiều mà cho học sinh chuẩn bị trớc: Tìm hiểu những ... con mọt sách.ã C ụ thể:Bài 1: Vănbản : Phong cách Hồ Chí Minh(Lê Anh Trà)- Mục đích và nội dung của văn bản: Đây là vănbản thuộc chủ đề về sự hội nhập với thế giới và bảo vệ bản sắc văn...
... môn Văn, NXBGD, HN, 2006. 5. Bộ Giáo dục và Đào tạo. Ban liên lạc các trƣờng Đại học sƣ phạm toàn quốc, Kỷ yếu Hội thảo khoa học đổi mới nội dung và phương pháp dạy học ở các trường Đại học sư ... Nguyễn Thị Kim Dung. “Thảo luận nhóm và quá trình xây dựng quan hệ nhân ái giữa học sinh với nhau trong trƣờng THCS”, Tạp chí nghiên cứu Giáo dục, số 9 năm 2000. 21. Ngô Thu Dung. Tập bài giảng ... trƣờng THPT Hoàng Văn Thụ, Nam Định. 5. Nhiệm vụ nghiên cứu Đề tài tập trung nghiên cứu các nội dung sau: - Nghiên cứu cơ sở khoa học bao gồm cơ sở lí luận và cơ sở thực tiễn của việc đề xuất...
... học sinh hoà nhập với cuộc sống xà hội, rút ngắn khoảng cách giữa nhà trờng và xà hội.II. Nội dung các vănbảnnhậtdụng đà học:Học sinh đọc phần II sgk .=>Tất cả các vănbản trên đều đạt ... Tuy nhiên, mức độ sử dụng của tác giả là vừa phải.Hoạt động 3 Củng cốGiáo viên nhấn mạnh nội dung bài học.4.Giao nhiệm vụ-Về nhà su tầm những từ ngữ địa phơng ở quê hơng em5.Rút kinh nghiệm:Tiết ... phục nạn phao thi, nạn hút thuốc lá ở lớp em, thôn phố em?Hoạt động 6. Củng cố: GV nhấn mạnh nội dung bài học.4. Giao nhiệm vụ:Học bài chuẩn bị bài mới.5.Rút kinh nghiệm:Tiết 133 Chơng trình...
... Nắm chắc khái niệm vănbảnnhật dụng.- Nắm được nội dung phản ánh của văn bản nhật dụng.-Tìm những vănbảnnhậtdụng có giá trị về nội dung và nghệ thuật để đọc và phân tích. I – Khái ... chương là một yêu cầu quan trọng vănbảnnhật dụngII – Nội dung các vănbảnnhậtdụng đã học? Quan sát bảng hệ thống sau và cho biết nội dung có gắn chặt với thực tiễn không.?Thực tiễn ấy chỉ ... vừa có tính lâu dài của sự phát triển lịch sử xã hội. Hệ thống hoá nội dungvănbảnnhật đã học LớpTên vănbản Nội dung 61- Cầu Long Biên.2 - Động Phong Nha.3 - Bức thư của thư lĩnh da...
... phân tích nội dung Đọc kỹ chú thích(Lịch sử, địa lý,chính trị,quân sự,văn hoá,văn học…) - Đưa ra những nhận xét, đánh giá của bản thânI – Khái niệm vănbảnnhật dụngII – Nội dungvănbản ... cân bằng của hệ mặt trời.”(Đấu tranh cho một thế giới hoà bình - G.G.Mác-két)1. Nội dung của đoạn văn? Nội dung phản ánh có tính cập nhật không?4. Tác giả đã phải vậndụng những kiến thức nào ... vănbảnnhậtdụng trên trong khi làm văn?1.Nội dung: Nói về nguy cơ và hiểm hoạ của chiến tranh hạt nhân, đang đe doạ sự sống trên trái đất. Nội dung có tính cập nhật nóng hổi, đồng thời cho...
... hội.NỘI DUNG :những vấn đề thường xuyên được báo đài đề cập, là nội dung chủ yếu của nhiều nghị quyết, chỉ thị của Đảng và Nhà nước, của nhiều thông báo, công bố của các tổ chức quốc tế.NỘI DUNG ... 132I- KHÁI NIỆM VĂNBẢNNHAT DUẽNG :ã- Khoõng phaỷi laứ khaựi nieọm theồ loaùi.ã- Không chỉ kiểu văn bản. - Chỉ đề cập đến chức năng, đề tài và tính cập nhật của nội dungvăn bản. văn bản ... 132I- KHÁI NIỆM VĂNBẢNNHAT DUẽNG :ã- Khoõng phaỷi laứ khaựi nieọm theồ loaùi.ã- Không chỉ kiểu văn bản. - Chỉ đề cập đến chức năng, đề tài và tính cập nhật của nội dungvăn bản. văn bản...