dạy học tác phẩm trữ tình

... mới để nâng cao hiệu quả dạy học tác phẩm thơ trữ tình lớp 12. Hi vọng, đề tài này sẽ trở thành tài liệu hữu ích cho GV và HS trong quá trình dạy và học tác phẩm thơ trữ tình. Kết quả của bước ... tôi nhận thấy thực trạng tổ chức dạy học tác phẩm thơ trữ tình nói chung và việc rèn kĩ năng liên tưởng, tưởng tượng cho HS trong dạy học tác phẩm thơ trữ tình nói riêng hiện nay có một thực ... tượng của HS trong giờ học tác phẩm thơ trữ tình Rèn kỹ năng liên tưởng, tưởng tượng trong dạy học tác phẩm thơ trữ tình lớp 12 Đinh Thị Thanh Thủy Trường Đại học Giáo dục Luận văn...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:20

Ngày tải lên: 25/12/2013, 20:20

Ngày tải lên: 18/03/2014, 21:20

... là người giáo viên thường dạy học kịch như dạy học các tác phẩm tự sự mà không nắm vững kiến thức về đặc trưng thể loại kịch bản để dạy học. Giáo viên vẫn còn dạy học theo phương pháp truyền ... lượng giờ dạy học kịch bằng những phương pháp và biện pháp thích hợp. Từ tầm quan trọng của môn phương pháp dạy học văn, của dạy học tác phẩm văn chương theo loại thể và thực tế dạy học kịch ... sống và tác phẩm kịch xuất sắc của ông. Đặc biệt đề tài này sẽ là dịp để chúng tôi thể nghiệm những kiến thức về phương pháp dạy học tác phẩm văn chương theo thể loại vào dạy học tác phẩm kịch...

Ngày tải lên: 02/04/2013, 17:09

... khoa học của dạy học nêu vần đề, từ đó khẳng định tác dụng của DHNVĐ đối với việc đổi mới cách thức dạy học TPVC. Bằng sự kết hợp giữa hiểu biết lý luận dạy học với kinh nghiệm dạy học, tác ... CHƯƠNG I PHƯƠNG THỨC NÊU VẤN ĐỀ TRONG DẠY HỌC TÁC PHẨM VĂN CHƯƠNG Ở THPT 1.1. Cơ sở lí luận khoa học của phương thức dạy học nêu vấn đề 1.1.1. Bản chất của dạy học nêu vấn đề Từ những quan niệm ... PP dạy học khác như thế nào. + Đặng Thị Trinh (2007), Vận dụng phương pháp nêu vấn đề vào dạy học một số bài thơ trữ tình ở lớp 11 trường THPT. Luận văn đi vào bản chất dạy học NVĐ. Tác giả...

Ngày tải lên: 11/04/2013, 11:13

... ẫ ấ dung tác gi , s ki n quan tr ng trong cu c ả ự ệ ọ ộ đ i c a tác gi có liên quan tr c ti p đ n tác ờ ủ ả ự ế ế ph m đang h c, v tóm t t tác ph m, b i c nh ẩ ọ ề ắ ẩ ố ả ra đ i c a tác ph m,…ờ ... ể ử d ng:ụ Khi tìm hi u ể tình c m ả Xôcôlôp và bé Vania dành cho nhau N i dung s ộ ử d ng: ụ Minh ho tình ạ c m cha conả Th i đi m s ờ ể ử d ng:ụ Khi tìm hi u tình ể c nh Giả ăng Van- giăng ... h ng d n HS hi u rõ, đúng nh đi u nhà văn ướ ẫ ể ư ề đã g i g m trong tác ph m.ử ắ ẩ + PTTQ giúp b c l hay làm rõ ch đ c a tác ph m.ộ ộ ủ ề ủ ẩ • Ti p nh n phát huyế ậ • Ph n ti p nh nả ế ậ PTTQ...

Ngày tải lên: 11/04/2013, 13:26

... phẩm trữ tình đà học Ôn lại các tác phẩm trữ tình đà học - Soạn : bài Ôn tập tác phẩm trữ tình (tiếp theo) Soạn : bài Ôn tập tác phẩm trữ tình (tiếp theo) - Học thuộc lòng các tác phẩm trữ ... trữ tình đà tìm hiểu Học thuộc lòng các tác phẩm trữ tình đà tìm hiểu ghi nhớ Tác phẩm trữ tình là văn bản biểu hiện tình cảm, cảm xúc của tác giả trư ớc cuộc sống. Thơ là thể loại văn học ... a T á C P H ẩ M T R ữ T ì N h 14s13s12s11s10s9s8s7s6s5s4s3s2s1s0s Ngữ văn- Tiết 67 Ôn tập tác phẩm trữ tình Câu 2: Sắp xếp tên tác phẩm khớp với nội dung tư tưởng, tình cảm được biểu hiện sau: Tác phẩm Thể thơ 1 Sau phút chia li 1 Bát cú Đường...

Ngày tải lên: 26/07/2013, 01:26

... dụng thi pháp thể loại vào dạy học tác phẩm văn chương gắn liền với lý luận dạy học hiện đại. Sự “tuyên chiến” của lý luận dạy học hiện đại với các phương pháp dạy học giáo điều quyền uy trước ... loại là cơ sở để phát hiện nét độc đáo của thi pháp tác phẩm, thi pháp tác giả Đây cũng là một nguyên tắc mà người nghiên cứu và dạy học tác phẩm từ phương hướng gợi dẫn của thi pháp thể loại ... kiện để từ đó những sáng tác mới ra đời không tự lặp lại những gì đã có. Nếu không chú ý đến việc khám phá cái riêng của thi pháp tác giả, thi pháp tác phẩm, bức tranh văn học sẽ nghèo nàn, đơn...

Ngày tải lên: 10/09/2013, 18:10

... cảm. - Tình cảm biểu hiện : Tình cảm tiến bộ, mang màu sắc nhân bản. (Tình yêu quê hương đất nước, tình cảm gia đình, tình bạn, tình yêu,… ) TÁC PHẨM TRỮ TÌNH Thơ trữ tình là những tác phẩm ... biếm. Văn học dân gian TT Tên văn bản Thể loại Tác giả Nội dung Nghệ thuật 1 2 3 Tác phẩm trữ tình là văn bản biểu hiện tình cảm, cảm xúc của tác giả trước cuộc sống. Tác phẩm trữ tình ... gặp ở ca dao trữ tình. Là tác giả của bài thơ Cảnh khuya. Khi phân tích tác phẩm trữ tình cần bám vào ngôn từ và các biện pháp… Là phương thức biểu đạt chủ yếu của tác phẩm trữ tình. 9 b i ¶cuÓ...

Ngày tải lên: 28/10/2013, 09:11

... nhớ T T ác phẩm trữ tình là văn bản biểu hiện tình cảm, cảm xúc của tác giả trư ác phẩm trữ tình là văn bản biểu hiện tình cảm, cảm xúc của tác giả trư ớc cuộc sống. Thơ là thể loại văn học phù ... thơ nào ? Tác phẩm trữ tình Thơ ca dân gian( ca dao ) Thơ Trung đại Thơ hiện đại Thơ Đường * Tác phẩm trữ tình là : ã A.Những văn bản viết bằng thơ B. Những tác phẩm kể lại một ... văn xuôi trữ tình hoặc mang kể chuyện, tuy nhiên cũng có những loại văn xuôi trữ tình hoặc mang nặng tính chất trữ tình như tuỳ bút. nặng tính chất trữ tình như tuỳ bút. C C a dao trữ tình là...

Ngày tải lên: 28/10/2013, 15:11

... Hướng dẫn học ở nhà Tác phẩm trữ tình là văn bản biểu hiện tình cảm, cảm xúc của tác giả trước cuộc sống. Tác phẩm trữ tình là văn bản biểu hiện tình cảm, cảm xúc của tác giả trước ... gặp ở ca dao trữ tình. Là tác giả của bài thơ Cảnh khuya. Khi phân tích tác phẩm trữ tình cần bám vào ngôn từ và các biện pháp… Là phương thức biểu đạt chủ yếu của tác phẩm trữ tình. 9 b i ¶cuÓ ... biểu đạt: Biểu cảm. - Tình cảm biểu hiện : Tình cảm tiến bộ, mang màu sắc nhân bản. (Tình yêu quê hương đất nước, tình cảm gia đình, tình bạn, tình yêu,… ) TÁC PHẨM TRỮ TÌNH 2 3 4 5 7 6 13 6 9 6 7 7 t...

Ngày tải lên: 30/10/2013, 18:11

Ngày tải lên: 18/12/2013, 20:04

... dạy học tác phẩm văn học ở trường trung học phổ thông, đặc biệt là dạy học tác phẩm Chí Phèo, Đời thừa của Nam Cao. Giúp học sinh nắm vững phương pháp học tập bộ môn Ngữ Văn - môn học có tính ... thời lượng tiết học ngắn nên học sinh sẽ gặp khó khăn trong việc đọc và tiếp nhận tác phẩm. - Về phía học sinh: Học sinh học tác phẩm Nam Cao có nhiều tuyên ngôn nghệ thuật nên học sinh khó ... hướng dạy học tác phẩm văn chương phải biết xuất phát từ đặc trưng thể loại của tác phẩm, đối tượng tác động, đối tượng tiếp nhận để tổ chức hướng dẫn học sinh phân tích, cảm thụ tác phẩm, ...

Ngày tải lên: 08/02/2014, 16:59

... đổi mới dạy học các tác phẩm kí trong chƣơng trình lớp 12 2.2.1. Quá trình dạy học các tác phẩm kí cần phải theo đặc trưng thể loại Việc dạy học tác phẩm văn chương nói chung và các tác phẩm kí ... Việc phân bố thời gian dạy học các tác phẩm kí cũng rất hạn chế. Việc sử dụng các công nghệ dạy học hiện đại trong quá trình dạy học Ngữ Văn nói chung và dạy các tác phẩm kí nói riêng chưa ... giờ dạy học của giáo viên, khích lệ sự sáng tạo của giáo viên, học sinh trong quá trình dạy học; đầu tư các trang thiết bị hiện đại phục vụ cho quá trình dạy học. Quá trình dạy học các tác phẩm...

Ngày tải lên: 08/02/2014, 16:59

... tác phẩm. 1.1.3. Biểu tượng nghệ thuật trong tác phẩm văn chương Biểu tượng nghệ thuật trong tác phẩm văn chương không tách rời chỉnh thể tác phẩm, nó liên quan tới mọi yếu tố trong tác phẩm. ... kế thể nghiệm dạy học tác phẩm “Hai đứa trẻ” với mong muốn đưa được đến người học một cái nhìn toàn diện hơn, đầy đủ hơn cho tác phẩm này. Tác phẩm “Hai đứa trẻ” là một tác phẩm có rất nhiều ... giảng văn học chọn lọc. Nxb Văn học, 2000. 5. Nguyễn Viết Chữ. Phương pháp dạy học tác phẩm văn chương trong nhà trường . Nxb Giáo dục, 2009 6. Nguyễn Viết Chữ. Phương pháp dạy học tác phẩm văn...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 10:12

... đọc ở trung học phổ thông. Nghiên cứu những biện pháp dạy học tác phẩm văn chương theo hướng coi học sinh là bạn đọc: Năng lực văn học của bạn đọc học sinh- tiền đề để dạy học tác phẩm văn chương ... người học sinh về mặt tâm lý cảm thụ văn học và vị trí trong cơ chế dạy học văn, căn cứ mục đích của việc dạy học tác phẩm văn chương trong nhà trường); những biện pháp đề xuất trong dạy học tác ... thụ văn học, giảng dạy văn học; đặc biệt với chuyên đề Học sinh bạn đọc sáng tạo- Con đường đổi mới phương pháp dạy học tác phẩm văn chương trong nhà trường (1996), Thiết kế bài học tác phẩm văn...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 10:19

... TRONG DẠY HỌC NHỮNG TÁC PHẨM CỦA NAM CAO Ở TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 2.1. Thực trạng của việc dạy và học tác phẩm của Nam Cao trong trƣờng trung học phổ thông hiện nay 2.1.1. Vị trí tác phẩm của ... việc dạy và học những tác phẩm của Nam Cao trong trường trung học phổ thông: thực trạng của việc dạy và học tác phẩm của Nam Cao trong trường trung học phổ thông hiện nay: vị trí tác phẩm của ... trong dạy học tác phẩm Nam Cao ở trung học phổ thông 2.2.1. Hướng dẫn học sinh phương pháp đọc tác phẩm tạo cơ sở phát hiện hàm ngôn 2.2.1.1. Hướng dẫn học sinh đọc kĩ, đọc sâu tác phẩm trong...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 14:58

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:39

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:53