dạy học tác gia nguyễn đình chiểu theo hướng tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh
Ứng dụng phần mềm flipalbum xây dựng và sử dụng ngân hàng hình ảnh trong dạy học sinh học 10 theo hướng tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh
... ảnh dạy học sinh học 10 theo hướng tích cực hố hoạt động nhận thức học sinh Mục đích nghiên cứu - Nghiên cứu sở khoa học việc sử dụng PTTQ theo hướng tích cực hố hoạt động nhận thức học sinh ... cơng nghiệp hóa, đại hóa theo định hướng XHCN” Như vậy, định hướng đổi PPDH là: hướng tới hoạt động học tập chủ động, chống lại thói quen học tập thụ động, đề cao khả tự học người học đề cao ... nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức sinh viên dạy học mơn PPDH tốn [28] Tác giả cho thiết Số hóa Trung tâm học liệu – Đại học Thái Nguyên 11 http://www.lrc-tnu.edu.vn bị dạy học phần mềm dạy học...
- 79
- 1,050
- 2
Sử dụng phương tiện trực quan theo hướng tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học địa lý ở tiểu học
... PTTQ theo hướng tích cực hố hoạt động nhận thức học sinh dạy học địa lý tiểu học Tích cực hố hoạt động nhận thức học sinh hiểu tập hợp 20 biện pháp nhằm làm chuyển biến học sinh từ vị trí thụ động ... động học học sinh Cả hai hoạt động tiến hành nhằm thực mục đích giáo dục Và hoạt động học tập học sinh hoạt động nhận thức 18 Trong hoạt động khác làm thay đổi đối tượng khách thể hoạt động học tập ... PTTQ theo hướng tích cực hố hoạt động nhận thức học sinh dạy học địa lí nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn tiểu học 37 CHƯƠNG SỬ DỤNG PHƯƠNG TIỆN TRỰC QUAN THEO HƯỚNG TÍCH CỰC HỐ HOẠT ĐỘNG...
- 115
- 919
- 2
Sử dụng phương tiện trực quan theo hướng tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh trong quá trình dạy học địa lí ở tiểu học
... 2.3 Tích tích cực hóa hoạt động nhận thức häc sinh 10 2.4 Sư dơng PTTQ theo híng tÝch cực hoá hoạt động nhận thức học sinh dạy học địa lý tiểu học 14 Một số đặc điểm tâm sinh lý học sinh tiểu học ... theo híng tích cực hoá hoạt động nhận thức học sinh dạy học địa lý tiểu học: Tích cực hoá hoạt động nhận thức học sinh đợc hiểu tập hợp biện pháp nhằm làm chuyển biến học sinh từ vị trí thụ động ... động học học sinh Cả hoạt động đợc tiến hành nhằm thực mục đích giáo dục Và hoạt động học tập học sinh hoạt động nhận thức Trong hoạt động khác làm thay đổi đối tợng khách thể hoạt động học tập lại...
- 104
- 816
- 1
Dạy học khái niệm sinh học theo hướng tích cực hóa hoạt động nhận thức của học
... pháp grap dạy học sinh học, Nxb Giáo dục, Hà Nội 15 Nguyễn Mạnh Chung (2001), Nâng cao hiệu dạy học khái niệm toán học biện pháp sư phạm theo hướng tích cực hóa hoạt động nhận thức học sinh, Luận ... theo hướng tích cực hóa hoạt động nhận thức HS, nhằm nâng cao chất lượng DH Đối tƣợng khách thể nghiên cứu Đối tượng nghiên cứu: Sự hình thành phát triển KN Sinh học theo hướng tích cực hóa hoạt ... cách học thuộc lòng ghi (33%) Đặc biệt, số HS học thuộc KN mà không hiểu chất chiếm tỷ lệ tới 25% Chƣơng 2: DẠY HỌC KHÁI NIỆM SINH HỌC THEO HƢỚNG TÍCH CỰC HĨA HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH...
- 39
- 964
- 1
Một số phương pháp dạy học nội dung bất đẳng thức trong chương trình trung học phổ thông theo hướng tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh
... hành nhắc nhở, động viên học sinh tiến 1.1.4.2 Vai trò học sinh dạy học tích cực Học sinh đóng vai trò trung tâm, chủ động hoạt động học Đối với phương pháp dạy học tích cực học sinh tiếp thu ... học tập (nhóm) học sinh mức nhận thức cao - Cơng nghệ có vai trò lớn hình thức dạy học 1.3 Dạy học theo dự án 1.3.1 Khái niệm Dạy học theo dự án” Dạy học theo dự án mơ hình dạy học lấy học sinh ... học tích cực (PPDH tích cực) thuật ngữ để phương pháp giáo dục, dạy học theo hướng phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo người học 1.1.2 Đặc trưng phương pháp dạy học tích cực 1.1.2.1 Dạy học...
- 23
- 1,349
- 4
Nghiên cứu đề xuất phương pháp tổ chức dạy học Tin học THCS Quyển 1 theo hướng tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh, phần chương III, IV
... tích cực hoạt động nhận thức học sinh trình học tập .25 IV.5 Một số nguyên tắc biện pháp dạy học phát huy tính tích cực hoạt động nhận thức học sinh 27 V MÔ HÌNH DẠY HỌC TÍCH ... lứa tuổi hoạt động học tập học sinh đƣợc xây dựng lại cách Trình độ cao hoạt động học tập định mức độ độc lập hoạt động Đối với thiếu niên ý nghĩa hoạt động học tập đƣợc xem nhƣ hoạt động độc ... dạy học Tin học THCS Quyển theo hướng tích cực hóa hoạt động nhận thức học sinh, phần chương III, IV” III MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Nghiên cứu, đề xuất phƣơng pháp tổ chức dạy học theo hƣớng tích cực...
- 61
- 936
- 2
Nghiên cứu xây dựng và sử dụng thí nghiệm theo hướng tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học vật lý ở trường trung học cơ sở
... m theo hư ng tích c c hóa ho t ng nh n th c v t lý c a HS THCS, c th : Trong trình d y h c c n ph i h p PPDH theo hư ng tích c c hóa ho t ng nh n th c; Khai thác thí nghi m v t lý d y h c theo ... PPDH theo hư ng tích c c PPDH theo hư ng tích c c làm cho HS lĩnh h i ki n th c b ng s ho t ng tích c c cao c a b n thân, t h ch ng sáng t o nên v n , tình hu ng nghiên c u [39] PPDH theo hư ng tích ... thí nghi m v t lý THCS theo hư ng tích c c hóa ho t ng nh n th c c a HS Xây d ng 10 thí nghi m v t lý THCS m i Xây d ng bư c b n thi t k d y h c v t lý theo hư ng tích c c hóa ho t ng nh n th c...
- 14
- 1,289
- 1
Biện pháp chỉ đạo đổi mới phương pháp dạy học theo hướng tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh ở các trường THPT vùng cao tỉnh bắc kạn
... Lý luận tính tích cực hoạt động nhận thức học sinh 1.2.2.1 Tích cực hố hoạt động nhận thức học sinh Tích cực hố hoạt động nhận thức HS tượng sư phạm biểu cố gắng cao nhiều mặt hoạt động nhận thức ... tác dụng thúc đẩy động học tập HS nhiều giải nhiệm vụ xa lạ với thực tế - Sự tham gia cá nhân HS vào trình học tập nội dung học tập tự trải nghiệm HS có tác động tích cực động kết học tập - Hoạt ... chất tập hợp hoạt động nhằm chuyển biến vị trí từ học bị động sang chủ động, tự thân tìm kiếm tri thức để nâng cao hiệu học tập Đặc trưng tích cực hóa hoạt động nhận thức HS trình học tập linh hoạt...
- 117
- 941
- 0
KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC: SỬ DỤNG PHƯƠNG TIỆN TRỰC QUAN THEO HƯỚNG TÍCH CỰC HOÁ HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC MÔN KHOA HỌC LỚP 5
... quan theo hướng tích cực hố hoạt động nhận thức học sinh dạy học Khoa học lớp 15 2.3 Quy trình sử dụng phương tiện trực quan theo hướng tích cực hố hoạt động nhận thức học sinh dạy học môn ... lí, khoa học tích cực hóa hoạt động nhận thức học sinh trình học tập mơn Khoa học có tác dụng thực thi TIỂU KẾT CHƯƠNG III Việc tích cực hóa hoạt động nhận thức HS việc dạy - học môn Khoa học lớp ... TRỰC QUAN THEO HƯỚNG TÍCH CỰC HỐ HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC MÔN KHOA HỌC LỚP 2.1 Nguyên tắc sử dụng phương tiện trực quan dạy học Khoa học lớp tiểu học Trong trình dạy học mơn...
- 57
- 1,409
- 2
skkn nâng cao hiệu quả dạy học sinh học 11 bằng thiết kế và sử dụng phiếu học tập theo hướng tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh
... cao hiệu dạy học Sinh học 11 Thiết kế sử dụng phiếu học tập theo hướng tích cực hoá hoạt động nhận thức học sinh Với đề tài tơi mong muốn góp phần nâng cao chất lượng dạy học môn Sinh học trường ... PPDH theo hướng tích cực hố hoạt động học sinh, có kênh chữ kênh hình, có nhiều câu hỏi phát huy tính tích cực khả tự học HS Như vậy, đổi SGK SH 11 phải phát huy tính tích cực chủ động HS học tập ... trình học tập tiến triển theo hướng tích cực, khuyến khích HS hoạt động tích cực - Có thể động viên, khuyến khích HS học tập tốt hình thức biểu dương cho điểm tốt Thiết kế sử dụng PHT theo hướng tích...
- 35
- 2,115
- 8
biện pháp chỉ đạo đổi mới phương pháp dạy học theo hướng tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh ở các trường trung học phổ thống vùng cao tỉnh bắc kạn
... Lý luận tính tích cực hoạt động nhận thức học sinh 1.2.2.1 Tích cực hố hoạt động nhận thức học sinh Tích cực hố hoạt động nhận thức HS tượng sư phạm biểu cố gắng cao nhiều mặt hoạt động nhận thức ... nghiệm HS có tác động tích cực động kết học tập - Hoạt động thực hành vật chất có ảnh hưởng tích cực đến động kết học tập - Quan hệ GV - HS theo quan niệm DH đại mối quan hệ tương tác, GV chi ... thực công tác nghiên cứu khoa học GV - Quản lý hoạt động học tập trò: Quản lý việc thực giấc học tập, tinh thần ý thức học tập, phương pháp học tập * Quản lý hoạt động GD: Quản lý hoạt động GD...
- 126
- 1,087
- 0
Phối hợp sử dụng thí nghiệm và phương tiện công nghệ thông tin trong dạy học các kiến thức về sóng cơ (vật lý 12) theo hướng tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh thuộc Trung tâm Giáo dục thường xuyên miền núi
... cao hiệu học tập Tích cực hóa hoạt động nhận thức học sinh nhiệm vụ chủ yếu người thầy trình dạy học[ 35] Học tập trình nhận thức, thực đạo, tổ chức hướng dẫn GV, tính tích cực (TTC) học tập có ... hóa hoạt động nhận thức HS thông qua việc giảng dạy số kiến thức Động học tác giả Lê Thị Bạch với đề tài phối hợp phương pháp phương tiện dạy học nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức học sinh ... phương pháp dạy học giai đoạn - Nghiên cứu sở lí luận việc xây dựng tiến trình dạy học, định hướng giáo viên hoạt động dạy học nhằm tích cực hố hoạt nhận thức học sinh Số hóa Trung tâm Học liệu http://www.lrc-tnu.edu.vn/...
- 150
- 899
- 0
Dạy học khái niệm sinh học theo hướng tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh
... pháp grap dạy học sinh học, Nxb Giáo dục, Hà Nội 15 Nguyễn Mạnh Chung (2001), Nâng cao hiệu dạy học khái niệm toán học biện pháp sư phạm theo hướng tích cực hóa hoạt động nhận thức học sinh, Luận ... theo hướng tích cực hóa hoạt động nhận thức HS, nhằm nâng cao chất lượng DH Đối tƣợng khách thể nghiên cứu Đối tượng nghiên cứu: Sự hình thành phát triển KN Sinh học theo hướng tích cực hóa hoạt ... cách học thuộc lòng ghi (33%) Đặc biệt, số HS học thuộc KN mà không hiểu chất chiếm tỷ lệ tới 25% 11 Chƣơng 2: DẠY HỌC KHÁI NIỆM SINH HỌC THEO HƢỚNG TÍCH CỰC HĨA HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH...
- 63
- 499
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25