dạy học sinh khiếm thính

... lọc trong quá trình giảng dạy, nhằm giúp học sinh khiếm thính học các môn xã hội được tốt hơn đặc biệt là với môn Địa lí lớp 6. Trong quá trình giảng dạy học sinh khiếm thính người giáo viên cần ... học sinh khiếm thính cần nắm vững ngôn ngữ kí hiệu để vận dụng vào giảng dạy một cách khoa học chính xác nhằm giúp các em học sinh khiếm thính hiểu bài và nắm vững kiến thức. Để việc học của ... các em học sinh khiếm thính được tiếp thu kiến thức dễ dàng hơn trong quá trình học. Trong những năm qua điều mà tôi trăn trở là làm như thế nào để học sinh khiếm thính, những em mà khi sinh

Ngày tải lên: 27/02/2015, 15:30

... Chuyên biệt khiếm thính CBKT Công nghệ thông tin CNTT Giáo dục Đào tạo GD&ĐT Giáo viên GV Học sinh khiếm thính HSKT Nhà xuất NXB Sách giáo khoa SGK Trẻ khiếm thính TKT ... Trường nuôi dạy trẻ khiếm thính Lâm Đồng Trường khuyết tật Nhân Ái – Mỹ Tho Trường khuyết tật Tình Thương Mỹ Lâm – Hòn Đất Trường khiếm thính Tình Thương Lộc Phát – Bảo Lộc Trường Khiếm thính Anh ... nên đưa đến trường chuyên biệt khiếm thính em hoàn toàn ngôn ngữ ứng xử, giao tiếp, sinh hoạt gặp nhiều khó khăn học tập Vì thế, em khiếm thính phát muộn, trình học tập để tiếp thu ngôn ngữ tốt

Ngày tải lên: 02/12/2015, 08:14

... Tập huấn: DẠY HỌC HỌC SINH KHIẾM THÍNH Nội dung I: Tìm hiểu chung HSKT Khái niệm Học sinh khiếm thính trung học học sinh theo học trường trung học bị suy giảm sức nghe, hạn ... đầu ∗ Bước Rút ý nghĩa học, phản hồi ∗ Bước Cho tập nhà III: Điều chỉnh nội dung dạy học hòa nhập học sinh khiếm thính trung học 1: Mục đích: Giúp HSKT có hứng thú học tập học tập có hiệu sở sử ... [...]... bài tập về nhà III: Điều chỉnh nội dung dạy học hòa nhập học sinh khiếm thính trung học 1: Mục đích: Giúp HSKT có hứng thú học tập và học tập có hiệu quả trên cơ sở sử dụng tối đa

Ngày tải lên: 23/01/2016, 18:18

... N PHÁP GIÚP HỌC SINH KHIẾM THÍNH LỚP È TĂ ĐỘNG GIẢM TẬP TRUNG HỌC CÓ HI U QUẢ TẠI TRUNG TÂM NUÔI DẠY TRẺ KHUYẾT TẬT I LÝ DO CHỌ ĐỀ TÀI Học t p trình hoạ động nh n thứ a đ , học sinh dựa ki n ... lôi học sinh, phát huy tính sáng tạo, tích cực ủ độ g học sinh Khuy n khích, động viên học sinh kịp thời * Đ i vớ ường: - Cần tạ đ ều kiện cho giáo viên tham quan học t p ị bạ để trao đổi, học ... thức tổ ứ phong phú, lôi cuốn học sinh, phát huy tính sáng tạo, tích cực ủ độ g của học sinh Khuy n khích, động viên học sinh. .. T ệ Thanh thính học trong giáo d c – Trầ T ị

Ngày tải lên: 31/07/2016, 09:58

... dạy học môn Phát triển giao tiếp cho học sinh khiếm thính tiểu học Trung tâm Ni dạy trẻ khuyết tật Đồ g Na ” II TỔ CHỨC THỰC HIỆ Ề TÀI sở lí luận 1.1 Khái niệm học sinh khiếm thính Học sinh khiếm ... đạt môn Phát triển giao tiếp qua năm học liên tiếp, khảo sát tổng số học sinh khiếm thính tiểu học (Tổng số học sinh khiếm thính tiểu học - TS HSKTTH) ăm học Mục tiêu IV 2010- 2011 TS HSKTTH: ... gia giao tiếp Đây ẽ ộ để học sinh giao nhiều chiều (giáo viên giao tiếp với học sinh, học sinh giao tiếp với học sinh, học sinh giao tiếp với giáo viên) Ví dụ: Tiết học Phát triển giao tiếp lớp

Ngày tải lên: 31/07/2016, 09:59

... hỗ trợ lẫn học sinh khiếm thính học sinh nghe bình thường khác lớp Học sinh khiếm thính nên ngồi xen kẽ với học sinh nghe bình thường học sinh nghe bình thường lớp giúp học sinh khiếm thính hiểu ... học sinh khiếm thính cho trẻ khác nhắc lại câu trả lời học sinh khác lớp cho học sinh khiếm thính, điều có lợi cho lớp lẫn học sinh khiếm thính Thơng thường, lời nói phần lớn học sinh khiếm thính ... học sinh khiếm thính Hoạt động Trong lớp có học sinh khiếm thính học hòa nhập, thầy/cơ hỗ trợ gì? Thơng tin phản hồi cho hoạt động (1) Sắp xếp vị trí học sinh khiếm thính lớp Học sinh khiếm thính

Ngày tải lên: 25/05/2020, 16:18

... điểm tâm sinh lý học sinh khiếm thính học hịa nhập 12 1.1.1 Độ thính lực 12 1.1.2 Ngơn ngữ học sinh khiếm thính 12 1.1.3 Khả nhận thức học sinh khiếm thính 14 1.2 Lớp học hòa ... viên phục vụ dạy trẻ khiếm thính     10 Chƣơng trình hỗ trợ dạy trẻ hoà nhập     III Điều kiện cho học sinh khiếm thính học hồ nhập 11 Tỉ số học sinh khiếm thính số học sinh     lớp ... lực thầy, dạy học hồ nhập dạy học học sinh khiếm thính đào tạo Thầy cô đƣợc đào tạo để dạy trẻ hoà nhập     Thầy đƣợc đào tạo để dạy trẻ khiếm thính     Thầy cô đƣợc đào tạo để dạy trẻ

Ngày tải lên: 16/03/2021, 22:08

... học sinh đọc toàn thơ - Gv ý chỉnh sửa cho học sinh - Hs đọc thầm lượt - GV cho học sinh đọc nhóm, học sinh thi đọc nhóm + Giải thích từ ngữ cho học sinh - Gv cho học sinh gạch từ khó - Học sinh ... hợp, học sinh ý - Gv yêu cầu học sinh đọc câu thơ, em đọc dòng thơ đến hết Gv ý sửa sai cho học sinh Ví dụ: Một mái nhà chung Mái nhà chim/… - Gv yêu cầu học sinh đọc khổ thơ Lần lượt học sinh ... pháp phù hợp đắn với đối tượng học sinh, đặc biệt nỗ lực học sinh Bên cạnh đó, giáo viên phải linh hoạt q trình dạy học ln tìm tòi, sáng tạo đem lại cho học sinh học thật thú vị hấp dẫn, tạo khơng

Ngày tải lên: 28/04/2021, 11:15

... học sinh Tiểu học: Điều 12: Điểm 2: Đối với học sinh có hồn cảnh khó khăn: a Đối với học sinh KT, tất kiểm tra thường xuyên kiểm tra định kỳ lưu trữ thành hồ sơ học tập học sinh Học sinh KT học ... nghiên cứu kết học tập học sinh khiếm thính Conrad khẳng định: “Chính suy giảm thính lực nguyên nhân hạn chế khả học tập trẻ khiếm thính khơng phải môi trường học tập, đặc biệt trẻ khiếm thính nặng ... tiếp tục học tốt - 79 - Để dạy học tốt mơn tin sở vật chất góp phần quan trọng cần phải cung cấp sở vật chất, máy tính thiết bị dạy học giảng dạy đầy đủ để tạo điều kiện cho GV học sinh dạy học tốt

Ngày tải lên: 08/05/2021, 21:03

... học sinh Tiểu học: Điều 12: Điểm 2: Đối với học sinh có hồn cảnh khó khăn: a Đối với học sinh KT, tất kiểm tra thường xuyên kiểm tra định kỳ lưu trữ thành hồ sơ học tập học sinh Học sinh KT học ... nghiên cứu kết học tập học sinh khiếm thính Conrad khẳng định: “Chính suy giảm thính lực nguyên nhân hạn chế khả học tập trẻ khiếm thính khơng phải môi trường học tập, đặc biệt trẻ khiếm thính nặng ... tiếp tục học tốt - 78 - Để dạy học tốt môn tin sở vật chất góp phần quan trọng cần phải cung cấp sở vật chất, máy tính thiết bị dạy học giảng dạy đầy đủ để tạo điều kiện cho GV học sinh dạy học tốt

Ngày tải lên: 08/05/2021, 21:06

... học sinh Tiểu học: Điều 12: Điểm 2: Đối với học sinh có hồn cảnh khó khăn: a Đối với học sinh KT, tất kiểm tra thường xuyên kiểm tra định kỳ lưu trữ thành hồ sơ học tập học sinh Học sinh KT học ... nghiên cứu kết học tập học sinh khiếm thính Conrad khẳng định: “Chính suy giảm thính lực nguyên nhân hạn chế khả học tập trẻ khiếm thính khơng phải môi trường học tập, đặc biệt trẻ khiếm thính nặng ... tiếp tục học tốt - 79 - Để dạy học tốt mơn tin sở vật chất góp phần quan trọng cần phải cung cấp sở vật chất, máy tính thiết bị dạy học giảng dạy đầy đủ để tạo điều kiện cho GV học sinh dạy học tốt

Ngày tải lên: 10/05/2021, 18:35

... học sinh Tiểu học: Điều 12: Điểm 2: Đối với học sinh có hồn cảnh khó khăn: a Đối với học sinh KT, tất kiểm tra thường xuyên kiểm tra định kỳ lưu trữ thành hồ sơ học tập học sinh Học sinh KT học ... nghiên cứu kết học tập học sinh khiếm thính Conrad khẳng định: “Chính suy giảm thính lực nguyên nhân hạn chế khả học tập trẻ khiếm thính khơng phải môi trường học tập, đặc biệt trẻ khiếm thính nặng ... tiếp tục học tốt - 79 - Để dạy học tốt mơn tin sở vật chất góp phần quan trọng cần phải cung cấp sở vật chất, máy tính thiết bị dạy học giảng dạy đầy đủ để tạo điều kiện cho GV học sinh dạy học tốt

Ngày tải lên: 26/06/2021, 13:16

... học sinh Tiểu học: Điều 12: Điểm 2: Đối với học sinh có hồn cảnh khó khăn: a Đối với học sinh KT, tất kiểm tra thường xuyên kiểm tra định kỳ lưu trữ thành hồ sơ học tập học sinh Học sinh KT học ... nghiên cứu kết học tập học sinh khiếm thính Conrad khẳng định: “Chính suy giảm thính lực nguyên nhân hạn chế khả học tập trẻ khiếm thính khơng phải môi trường học tập, đặc biệt trẻ khiếm thính nặng ... tiếp tục học tốt - 78 - Để dạy học tốt môn tin sở vật chất góp phần quan trọng cần phải cung cấp sở vật chất, máy tính thiết bị dạy học giảng dạy đầy đủ để tạo điều kiện cho GV học sinh dạy học tốt

Ngày tải lên: 26/06/2021, 13:17

... thực trạng học tập học sinh trung tâm mặt sau: Nhận thức học tập Thái độ học tập Hứng thú học tập Kết học tập học sinh khiếm thính Từ đề tài đưa số thuận lợi khó khăn trẻ q trình học tập Đồng ... đặc điểm sinh lý tâm lý làm tảng cho phương pháp dạy học cho trẻ khiếm thính Nghiên cứu dụng cụ hỗ trợ phương pháp học tập trẻ Tìm hiểu hoạt động học tập học sinh khiếm thính bậc tiểu học trường: ... Nghệ thuật cho học sinh khiếm thính bậc tiểu học? ?? -4- cho trẻ Chính giáo dục nhân tố vơ quan trọng định thành công mục tiêu Với tiếp cận khoa học tình hình học tập học sinh khiếm thính, đề tài:

Ngày tải lên: 04/07/2023, 06:13

... kí hiệu cho học sinh khiếm thính làviệc làm cần thiết, cấp bách trong giai đoạn giáo dục hiện nay Hay nói cáchkhác hỗ trợ giáo dục học sinh khiếm thính học hòa nhập ở các trường tiểu họcnói chung ... tìm hiểu, học hỏi ngôn ngữ này(phụ huynh của trẻ khiếm thính, giáo viên dạy trẻ khiếm thính và những ngườinghe bình thường khác) để giao tiếp với trẻ khiếm thính. Giáo dục trẻ khiếm thính là một ... giúp cho học sinh, phụhuynh và người nghe bình thường có hứng thú trong việc học. - Trong các năm học trường tổ chức các chuyên đề về giáo dục học sinhkhuyết tật nói chung và học sinh khiếm thính

Ngày tải lên: 29/07/2024, 18:26

... cầu học sinh đọc toàn bài thơ. - Gv chú ý chỉnh sửa cho học sinh. - Hs đọc thầm bài một lượt. - GV cho học sinh đọc nhóm, học sinh thi đọc nhóm. + Giải thích từ ngữ cho học sinh. - Gv cho học ... gọi 2-3 khá học sinh đọc lại toàn bài. - HS đọc toàn bài, giáo viên chỉnh sửa sai cho học sinh. - Gv cho học sinh đọc thầm. - Gv chia nhóm đôi cho học sinh đọc. Gv quan sát học sinh đọc và ... học sinh khiếm thính học kí hiệu ngôn ngữ qua phân môn Tập đọc lớp 3 tại Trung tâm Nuôi dạy trẻ khuyết tật Đồng Nai” để giúp trẻ tự tin, học tốt hơn phân môn Tập đọc và có thêm vốn từ để học...

Ngày tải lên: 23/07/2014, 10:09

... của từng học sinh. Các phương pháp và hình thức tổ chức dạy học cần được vận dụng một cách linh hoạt trong mỗi bài học, mỗi tiết học nhằm khơi dậy sự tự tin và hứng thú học tập cho học sinh, mang ... xếp chỗ ngồi hợp lí: Sắp xếp học sinh ngồi học theo hình vòng cung để học sinh quan sát được lẫn nhau, khoảng cách giữa giáo viên với học sinh từ 1m đến 1,5m. Học sinh có khả năng tập trung chú ... - Tiến trình dạy – học của giáo viên và học sinh đạt hiệu quả cao hơn. - Đa số học sinh nhận biết những âm, vần được học; phát âm rõ tiếng, đúng hình miệng. Vốn từ ngữ của học sinh tăng lên...

Ngày tải lên: 23/07/2014, 10:08

... cả học sinh làm động tác tương ứng. Giáo viên cho từng học sinh quản trò, học sinh nói các từ „„to‟‟(nhỏ, cao, thấp, …) giáo viên và các bạn còn lại làm động tác. Lưu ý: Học sinh đã được học ... Qua một năm áp dụng thực hiện trò chơi vào việc học cho học sinh khiếm thính lớp dự bị thu được kết quả như sau: - Nhìn chung số vốn từ của học sinh trong lớp được tăng lên. - Kỹ năng phát âm ... giúp học sinh khiếm thính lớp dự bị phát triển ngôn ngữ” và đó cũng chính là lý do của đề tài tôi chọn để thực hiện. II. TỔ CHỨC THỰC HIỆN ĐỀ TÀI 1. Cơ sở lý luận 1.1. Trẻ khiếm thính Trẻ khiếm...

Ngày tải lên: 23/07/2014, 10:08

... quá trình dạy môn Tiếng Việt cho học sinh, nhất là các em học sinh khiếm thính. Tôi cho rằng đối với học sinh khiếm thính của chúng ta, đồ dung trực quan không chỉ cần thiết với môn học Tiếng ... 1.6 .Học tập đọc đối với học sinh khiếm thính lớp 1B: Như đã trình bày ở trên, chúng ta thấy được rằng thực tế học sinh khiếm thính có vốn ngôn ngữ tiếng Việt vô cùng hạn chế. Các em học tiếng ... tự học của học sinh. - Đầu tư, sáng tạo, tích cực trong việc làm đồ dùng dạy học phục vụ cho công tác giảng dạy. 2. Vng: - Phát hiện sớm và cho các em học sinh khiếm thính...

Ngày tải lên: 23/07/2014, 10:08

... GIÚP HỌC SINH KHIẾM THÍNHVIẾT ĐÚNG PHÂN MÔN CHÍNH TẢ TẠI LỚP 1B 2 - Không ngừng học hỏi để nâng cao kiến thức, kĩ năng dạy trẻ khiếm thính. Đối với học sinh: - Cần ý thức được việc học ... còn có học sinh hiểu sai nghĩa từ dẫn đến việc viết sai từ. Ngoài ra việc học vần của học sinh khiếm thính không giống với học sinh bình thường. Các em không học theo quy trình là học vần ... 1B2 tại Trung tâm Nuôi dạy trẻ khuyết tật Đồng Nai. Chương trình học của học sinh tiểu học khiếm thính tại Trung tâm Nuôi dạy trẻ khuyết tật Đồng Nai như sau: Các lớp học theo chương trình sách...

Ngày tải lên: 23/07/2014, 10:09