... phân môn lịch sử định hướng đổi phương pháp dạy học Lịch sử + Chủ đề 2: Dạy học loại chương trình, sách giáo khoa LS&ĐL lớp (phần Lịch sử) theo định hướng đổi PPDH.Cách kiểm tra- đánh giá phân môn ... hình thức dạy học: Dạy học lớp: cá nhân, nhóm, lớp Dạy học lớp: dạy viện bảo tàng, di tíh lịch sử + Tổ chức trò chơi : khắc sâu kiến thức LS, tiết học nhẹ nhàng thoải mái,HS hứng thú học tập Thí ... vật Lịch sử: Trong Lịch sử 4, không giới thiệu riêng tiểu sử công lao nhân vật mà thông qua kiện Lịch sử hiểu rõ thân &công lao nhân vật Lịch sử Như nhân vật lịch sử gắn với kiện lịch sử a Những...
Ngày tải lên: 30/08/2013, 08:10
... diện học sinh Dạy học lịch sử trường phổ thông nói chung, lịch sử lớp nói riêng học sinh phải nắm vững kiện, mốc thời gian, phải biết so sánh kiện, … từ có nhìn khái quát trình lịch sử mà học ... khác vào việc hướng dẫn học sinh khám phá tri thức Từ nâng cao hiệu dạy học môn lịch sử Trải qua ba năm liên tục giảng dạy lịch sử lớp tích lũy cho nhiều kinh nghiệm dạy học phương pháp kĩ để phát ... …), sở học sinh làm tập làm văn tốt Ngữ văn môn học có tính trừu tượng cao lịch sử mà vận dụng dàn ý ta không áp dụng biện pháp vào dạy học lịch sử - môn học có tính thực tế cao hơn? Việc sử dụng...
Ngày tải lên: 17/03/2014, 03:20
SKKN: Phương pháp “thảo luận nhóm” trong dạy học môn Lịch sử lớp 5
... ai, không tiết dạy giống tiết dạy ( Ảnh học sinh Trường Tiểu học Kim Đồng ) Đối tượng nghiên cứu Trong dạy học môn Lịch sử bậc tiểu học nói chung dạy học môn Lịch sử lớp trường tiểu học Kim Đồng ... áp dụng giảng dạy môn Lịch sử lớp trường Tiểu học Kim Đồng; “Cũng để áp dụng môn học khác” Trong giảng dạy sử dụng phương pháp dạy học nghiên cứu phương pháp cụ thể dạy học Lịch sử lớp Vì thân ... pháp dạy học Tiểu học nói chung phương pháp dạy học Lịch sử lớp nói riêng, nên lựa chọn phương pháp dạy học tối ưu sử dụng phù hợp với nội dung học Trong bối cảnh dạy học nay, hoạt động dạy học...
Ngày tải lên: 28/05/2014, 08:49
TÀI LIỆU THAM KHẢO DẠY HỌC MÔN LỊCH SỬ LỚP 5: TÀI LIỆU GỒM CÁC TRẬN TRẬN ĐÁNH, TIỂU SỬ CÁC NHÂN VẬT LỊCH SỬ, CÁC SỰ KIỆN LỊCH SỬ TRỌNG ĐẠI CỦA VIỆT NAM.
... phương pháp dạy học, tích cực hóa hoạt động học sinh, tăng cường thiết bị dạy học trực quan cung cấp tài liệu tham khảo cụ thể cần thiết cho học khó, đặc biệt môn Lịch sử Môn Lịch sử khó dạy học sinh ... Khoa học, Lịch sử& Địa lí Chính từ đầu năm học, Tổ chuyên môn 4+ 5 kết hợp với Ban Giám hiệu nhà trường lập kế hoạch bồi dưỡng học sinh trọng tâm môn học nói Để nâng cao chất lượng dạy học môn văn ... thực giúp học sinh tiếp thu nhanh môn Lịch sử lớp 5, góp phần chất lượng toàn diện giúp em hiểu sâu lịch sử vẻ vang dân tộc, dựa vào chương trình học lớp cấp tiểu học, Tổ trưởng chuyên môn, tập...
Ngày tải lên: 04/07/2014, 09:53
TƯ LIỆU DẠY HỌC MÔN LỊCH SỬ LỚP 5 TÀI LIỆU GỒM: BẢN ĐỒ, BẢN ĐỒ ĐỘNG, TRANH ẢNH VÀ CÁC SƠ ĐỒ TRẬN ĐÁNH CỦA 29 BÀI LỊCH SỬ LỚP 5.
... SỬ DỤNG TƯ LIỆU TÀI LIỆU GỒM: BẢN ĐỒ, BẢN ĐỒ ĐỘNG, TRANH ẢNH VÀ SƠ ĐỒ CÁC TRẬN ĐÁNH CỦA 29 BÀI LỊCH SỬ LỚP + Trang đến trang tên giai đoạn lịch sử Việt Nam từ năm 1858 đến + Trong giai đoạn lịch ... trang tên ban đầu + Với cách làm lấy xem tư liệu thuộc giai đoạn lịch sử mà ta muốn Trân giới thiệu tư liệu giảng dạy Lịch sử lớp với q thầy Mong nhận ý kiến đóng góp q thầy, giáo bạn! TÀI LIỆU ... ĐÁNH CỦA 29 BÀI LỊCH SỬ LỚP H¬n t¸m m¬I nĂm chèng thùc d©n ph¸p x©m lỵc vµ ®« ( 1858- 1 945 ) BẢO VỆ CHÍNH QUYỀN NON TRẺ, TRƯỜNG KÌ KHÁNG CHIẾN CHỐNG THỰC DÂN PHÁP ( 1 945 - 19 54) XÂY DỰNG CHỦ NGHĨA...
Ngày tải lên: 04/07/2014, 10:06
skkn nâng cao hiệu quả dạy học môn lịch sử lớp 10 bằng hệ thống kênh hình
... dạy học, phương pháp thiếu trình giảng dạy lịch sử trường phổ thông Tuy nhiên sử dụng để có hiệu dạy học nói chung, phát huy tính tích cực hoạt động độc lập học sinh nói riêng, dạy học lịch sử ... thác, sử dụng kênh hình dạy học Lịch sử lớp 10 nhằm nâng cao chất lượng môn học, phát triển lực tư hứng thú học lịch sử học sinh lớp 10 Phương pháp nghiến cứu Để thực viết này, sử dụng số phương pháp ... giảng dạy Tăng cường trang thiết bị đồ dùng dạy học tiết dạy lịch sử - Cần có nơi để đồ dùng dạy học cách ngăn nắp, khoa học - Cần mua tư liệu lịch sử có liên quan chương trình học để giáo viên học...
Ngày tải lên: 18/07/2014, 15:30
skkn phương pháp sử dụng đồ dùng trực quan góp phần nâng cao chất lượng dạy học môn lịch sử lớp 9 thcs
... đối tượng học sinh lớp khác PHẦN III: KẾT LUẬN, ĐỀ XUẤT 1) Kết luận Sau mười năm giảng dạy môn Lịch Sử lớp 9, thân nhận thấy đồ dùng trực quan phương tiện dạy học thiếu dạy học Lịch sử Quá trình ... giảng dạy chọn đề tài: “Phương pháp sử dụng, khai thác đồ, tranh ảnh … nhằm góp phần nâng cao chất lượng dạy học môn Lịch sử lớp ” II Các loại đồ dùng trực quan thường dùng giảng dạy Lịch sử lớp ... 211 .40 0 17 10-1930 52 53 53 36 21.930 11-1930 32 12 44 44 30 22.735 12-1930 47 16 59 63 35 31.757 1-1931 21 10 29 31 12 20.750 2-1931 18 16 34 34 4.550 3-1931 22 17 39 39 10 6.300 4- 1931 91 24...
Ngày tải lên: 12/08/2014, 18:24
BIỆN PHÁP KHẮC PHỤC TÌNH TRẠNG THIẾU ĐỒ DÙNG DẠY HỌC MÔN LỊCH SỬ LỚP 7
... sở khoa học: Có thể nói đồ dùng dạy học phần nội dung giảng người giáo viên giảng dạy lớp Sử dụng đồ dùng dạy học dạy học biện pháp để thực yêu cầu đổi phương dạy học Sử dụng đồ dùng dạy học để ... dùng dạy học môn lịch sử phong phú, đa dạng lược đồ, tranh ảnh, băng hình, vật v.v… nhiều thực tế giảng dạy đồ dùng dạy học chưa đồng chưa đủ, cụ thể lược đồ ( môn Lịch sử lớp 7) Nhiều dạy sách ... phổ thông quy định việc sử dụng đồ dùng dạy học dạy học Công văn ghi rõ “nếu lược đồ in giáo viên tự làm để phục vụ giảng dạy , điều chứng tỏ việc sử dụng đồ dùng dạy học lớp việc cần thiết nhằm...
Ngày tải lên: 06/10/2014, 11:45
SKKN: Một số kinh nghiệm sử dụng đồ dùng trực quan có ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học môn lịch sử lớp 9
... cao chất lượng giảng dạy môn học Lịch sử nói riêng trình dạy học nói chung Họ tên: Trần Văn Minh 18 Sáng kiến kinh nghiệm môn Lịch sử lớp TRƯỜNG THCS NHƠN AN NĂM HỌC 2013-20 14 C K ẾT LUẬN I K ẾT ... hình, vận dụng trò chơi lịch sử trò chơi ô chữ Họ tên: Trần Văn Minh 17 Sáng kiến kinh nghiệm môn Lịch sử lớp TRƯỜNG THCS NHƠN AN NĂM HỌC 2013-20 14 Trong dạy học lịch sử, với hỗ trợ CNTT thiết ... phương pháp dạy học môn Lịch sử trung học sở ( tài liệu tham khảo) Bộ Giáo dục Đào tạo Cuốn "Phương pháp dạy học Lịch sử" - Phan Ngọc Liên Nhà xuất Đại học Sư phạm Hà Nội 2002 Hướng dẫn sử dụng đồ...
Ngày tải lên: 26/11/2014, 07:18
SKKN sử dụng các phương tiện và đồ dùng dạy học nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn lịch sử lớp 6 và 7
... dung I Cơ sở khoa học II sở thực tiễn III Thực trạng dạy học môn lịch sử trờng trung học sở hồng thủy IV số giảI pháp thực tế Sử dụng phơng tiện đồ dựng dạy học dạy học Lịch sử lớp lớp V ứng dụng ... Hiền - 14 - Trờng THCS Hồng Thủy Năm học: 2009-2010 Sáng kiến kinh nghiệm: Sử dụng phơng tiện đồ dùng dạy học nhằm nâng cao chất lợng dạy học môn Lịch sử lớp lớp 2.2 .4 V bi giỏo khoa 2.2 .4. 1 i ... Hồng Thủy Năm học: 2009-2010 Sáng kiến kinh nghiệm: Sử dụng phơng tiện đồ dùng dạy học nhằm nâng cao chất lợng dạy học môn Lịch sử lớp lớp c ly t t liu lch s gc Vì vậy, giỏo viờn học sinh ó da...
Ngày tải lên: 20/12/2014, 15:33
skkn sử dụng các phương tiện và đồ dùng dạy học nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn lịch sử lớp 6 và lớp 7
... nâng cao chất lượng dạy học môn Lịch sử lớp lớp 7” Tóm lại: Sử dụng phương tiện đồ dùng dạy học dạy học Lịch sử lớp lớp 7” vận dụng tiết dạy đem lại kết học tập cao cho học sinh tất mặt giáo dưỡng, ... LƯỢNG DẠY HỌC MÔN LỊCH SỬ LỚP VÀ LỚP 7” Đồ dùng cách chọn đồ dùng - Đồ dùng dạy học gọi thiết bị cần thiết cho dạy, môn học có loại đồ dùng riêng phù hợp với đặc trưng nội dung học Đối với môn Lịch ... với lớp không sử dụng đồ dùng Đối với lớp sử dụng đồ dựng dạy dạy học học Số học sinh đạt tỉ lệ trắc nghiệm: Số học sinh đạt tỉ lệ trắc nghiệm: 45 % (lớp 6a) 85 % (lớp 6d) 32% (lớp 6c) 72 % (lớp...
Ngày tải lên: 10/01/2015, 12:50
SKKN Lịch sử 7 Phương pháp dùng dụng cụ trực quan trong day học môn lịch sử lớp 7
... % TB trở lên SL TL % 13 30,2 15 34, 9 14 32,6 2,3 42 97,7 1021,7 17 37,0 17 37,0 2 4, 3 44 95,7 13 30,2 15 34, 9 14 32,6 2,3 42 97,7 1021,7 17 37,0 17 37,0 2 4, 3 44 95,7 VI KẾT LUẬN : - Dụng cụ ... sách tập thực hành, sách tham khảo + 90% học sinh thích học môn Lòch sử Qua áp dụng số lớp điển hình có kết sau: Lớp 6a 6b 6c 7c 7a 7b Só số 43 46 43 46 Giỏi SL Khá TL % SL Trung bình TL % SL ... giảng dạy Lòch sử lại vấn đề khó khăn Đó vấn đề người giáo viên Lòch sử quan tâm nay, với hy vọng nghiên cứu kỹ “ Phương pháp sử dụng dụng cụ trực quan giảng dạy Lòch sử 7” giúp cho việc dạy học...
Ngày tải lên: 29/01/2015, 20:23
skkn một số kinh nghiệm sử dụng kênh hình trong dạy học môn lịch sử lớp 7
... giảng dạy lịch sử Đây vấn đề khó khăn đối với Đó cũng vấn đề người giáo viên dạy lịch sử Với hy vọng “Một số kinh nghiệm sử dụng kênh hình dạy – học môn lịch sử 7”, giúp cho việc dạy – học lịch ... thực tế lớp sử dụng kênh hình giảng dạy Đối với cha mẹ học sinh cần quan tâm đối với em học lịch sử Học sinh phải có tinh thần hợp tác với thành viên lớp, giáo viên môn khi học môn lịch sử Với ... quả: Kiểm tra học kì I Lớp 7a1 7a2 7a3 7a4 Sĩ số 36 37 34 39 Giỏi SL TL % 19.5 18.9 10 29 .4 12 30.8 Khá SL TL % 11 30.5 19 51.3 20.6 11 29.2 Trung bình SL TL % 16 44 .4 24. 4 15 44 .1 12 30.8 Yếu...
Ngày tải lên: 04/02/2015, 19:40
SKKN Phương pháp dùng dụng cụ trực quan trong day học môn lịch sử lớp 7
... cụ môn + 100% học sinh có sách giáo khoa, sách tập thực hành, sách tham khảo + 90% học sinh thích học môn Lịch sử Qua áp dụng số lớp điển hình có kết sau: Lớp 6a 6b 6c 7c 7a 7b Sĩ số 43 46 43 46 ... trở lên TL % SL TL % 13 30,2 15 34, 9 14 32,6 2,3 42 97,7 1021,7 17 37,0 17 37,0 2 4, 3 44 95,7 13 30,2 15 34, 9 14 32,6 2,3 42 97,7 1021,7 17 37,0 17 37,0 2 4, 3 44 95,7 Người thực Văn Ninh: Đơn ... nhân ý nghĩa, học lịch sử từ kiện - b) Tranh ảnh Lịch sử : - Đối với giáo viên: Tham khảo sưu tầm nhiều tranh ảnh, tư liệu lịch sử có liên quan đến tiết dạy để minh hoạ lớp - Đối với học sinh: Ngoài...
Ngày tải lên: 23/03/2015, 19:40
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM HƯỚNG DẪN HỌC VIÊN SỬ DỤNG SÁCH GIÁO KHOA TRONG DẠY HỌC MÔN LỊCH SỬ LỚP 10
... Luận ánh tiến sĩ lịch sử, sđd,tr. 54 học sinh học tập lịch sử Đã nêu vài phương pháp sử dụng sách giáo khoa dạy học lịch sử như: sử dụng công thức Đai-ri, sử dụng kênh hình, sử dụng hệ thống ... việc dạy học lịch sử lấy học sinh trung tâm” có viết: Sách giáo khoa việc nâng cao hiệu nhận thức học sinh PTTH học lịch sử Tác giả nêu thực trạng việc sử dụng sách giáo khoa Lịch sử giáo viên học ... thống phương pháp dạy học lịch sử trường THCS Trong công trình tác giả tập hợp nhiều phương pháp dạy học lịch sử trường THCS, đặc biệt với viết sử dụng sách giáo khoa dạy học lịch sử tác giả nêu...
Ngày tải lên: 30/03/2015, 22:13
SKKN Việc đổi mới, sử dụng thiết bị dạy học môn lịch sử lớp 7
... việc sử dụng thiết bị dạy học lịch sử Đổi phương pháp dạy học lịch sử đòi hỏi đổi thiết bị dạy học phương pháp sử dụng 1.1 Thực trạng việc sử dụng phương tiện, thiết bị dạy học môn lịch sử trường ... thiết quan trong, trình dạy học lịch sử bắt buộc người giáo viên phải chuẩn bị sử dụng nghiêm túc thiết bị dạy học, có việc dạy học môn lịch sử nói chung việc dạy học môn lịch sử nói riêng mang lại ... phương tiện dạy học – thiết bị dạy học phải tạo điều kiện thuân lợi cho học sinh thực hoạt động độc lập trình chiếm lĩnh tri thức môn học, môn lịch sử học sinh nói chung học sinh bậc trung học sở...
Ngày tải lên: 04/04/2015, 15:46
SKKN nâng cao chất lượng dạy - học môn lịch sử lớp 10 bằng phương pháp sử dụng sơ đồ, biểu đồ, bảng biểu nhằm phát huy tính tích cực, chủ động của học sinh
... dạy học lịch sử trường THPT giải pháp khắc phục - Nguyễn Thị Côi Đổi phương pháp giảng dạy học tập môn lịch sử trường THPT THCS XB - 1999 4. Các đường, biện pháp nâng cao hiệu dạy học lịch sử phổ ... khoa học Cơ sở lí luận Mục đích việc dạy - học lịch sử trường phổ thông người giáo viên không giúp học sinh hình dung kết khứ, biết ghi nhớ học thuộc kiện, tượng lịch sử mà quan trọng người học ... pháp dạy - học Qua thực tế giảng dạy nhận thấy “phương pháp sử dụng sơ đồ, biểu đồ, bảng biểu dạy - học lịch sử phát huy tính tích cực, chủ động, tự giác cũng khả sáng tạo học sinh học tập Bằng...
Ngày tải lên: 21/04/2015, 21:18
SKKN Về làm và sử dụng đồ dùng dạy học môn Lịch sử lớp 5 Trường TH 2 Khánh Bình Tây Bắc
... xác định, điều kiện lịch sử cụ thể Cho nên làm đồ dùng dạy học giáo viên đứng lớp xem nhiệm vụ cần giảng dạy môn Lịch sử tiểu học 4 Cách làm đồ dùng dạy học môn Lịch sử: 4. 1 Vì chọn làm đồ dùng ... dụng dạy bài: Hai Lịch sử lớp hai Tiếng Việt lớp Cơ sở lí luận: Bộ môn Lịch sử phân môn, phận môn học “ Tìm hiểu tự nhiên xã hội” chương trình đào tạo sách giáo khoa Giáo dục tiểu học Bộ môn Lịch ... phân môn Lịch sử, có 17 cấp lược đồ phóng to, 14, 15 không, nên dạy hai giáo viên gặp nhiều khó khăn Cụ thể, dạy môn Lịch sử 14: Thu đông năm 1 947 , Việt Bắc mồ chôn giặc Pháp năm học 2011-2012 lớp...
Ngày tải lên: 23/04/2015, 18:50
Một số biện pháp chỉ đạo nâng cao chất lượng dạy học môn lịch sử lớp Bốn, lớp Năm ở Trường Tiểu học Số 2 Hoà Châu
... 33,7% 0 ,4% Pháp % (1 945 -19 54) Bài học kinh nghiệm: Tóm lại để có biện pháp nâng cao chất lượng học môn Lịch sử lớp lớp Khi dạy học, việc phối hợp phương pháp hình thức tổ chức dạy học lịch sử quan ... pháp dạy học thiếu dạy phân môn lịch sử phương pháp trực quan Những phương tiện trực quan sử dụng nhiều để dạy môn Lịch sử là: Tranh ảnh, Bản đồ lịch sử, phương tiện nghe nhìn, Di tích lịch sử ... ích gì? Môn học có lịch sử từ phát triển ngày nay? Dưới lí cần thiết phải học lịch sử: + Lịch sử giúp hiểu biết người xã hội + Lịch sử giúp hiểu thay đổi xã hội sống xẩy nào? + Lịch sử có vai...
Ngày tải lên: 11/05/2015, 21:29