... tiêu dạy học lịch sử - địa lý địa phương Nội dung dạy học lịch sử - địa lý địa phương Nguyên tắc dạy học lịch sử địa phương Phương pháp dạy học lịch sử -địa lý địa phương Tài liệu dạy học cho học ... trạng dạy học lịch sử địa phương nhà trường, sở đề xuất nội dung dạy dọc lịch sử địa phương cho học sinh tiểu học Trường Tiểu học Thị trấn, đồng thời đưa số biện pháp dạy học lịch sử, địa lý địa phương ... cho học sinh sưu tầm tài liệu vật Nhằm góp phần xây dựng lịch sử địa phương Đồng thời thường xuyên sử dụng tài liệu lịch sử, địa lý địa phương dạy học học lịch sử dân tộc Tuy nhiên vấn đề dạy học
Ngày tải lên: 16/10/2019, 08:13
... tiêu dạy học lịch sử - địa lý địa phương Nội dung dạy học lịch sử - địa lý địa phương Nguyên tắc dạy học lịch sử địa phương Phương pháp dạy học lịch sử -địa lý địa phương Tài liệu dạy học cho học ... trạng dạy học lịch sử địa phương nhà trường, sở đề xuất nội dung dạy dọc lịch sử địa phương cho học sinh tiểu học Trường Tiểu học Thị trấn, đồng thời đưa số biện pháp dạy học lịch sử, địa lý địa phương ... cho học sinh sưu tầm tài liệu vật Nhằm góp phần xây dựng lịch sử địa phương Đồng thời thường xuyên sử dụng tài liệu lịch sử, địa lý địa phương dạy học học lịch sử dân tộc Tuy nhiên vấn đề dạy học
Ngày tải lên: 30/10/2019, 17:41
SKKN sưu tầm và biên soạn tài liệu dạy học lịch sử địa lí địa phương huyện thường xuân cho học sinh lớp 5 trường tiểu học thị trấn thường xuân
... tiêu dạy học lịch sử - địa lý địa phương Nội dung dạy học lịch sử - địa lý địa phương Nguyên tắc dạy học lịch sử địa phương Phương pháp dạy học lịch sử -địa lý địa phương Tài liệu dạy học cho học ... trạng dạy học lịch sử địa phương nhà trường, sở đề xuất nội dung dạy dọc lịch sử địa phương cho học sinh tiểu học Trường Tiểu học Thị trấn, đồng thời đưa số biện pháp dạy học lịch sử, địa lý địa phương ... cho học sinh sưu tầm tài liệu vật Nhằm góp phần xây dựng lịch sử địa phương Đồng thời thường xuyên sử dụng tài liệu lịch sử, địa lý địa phương dạy học học lịch sử dân tộc Tuy nhiên vấn đề dạy học
Ngày tải lên: 19/11/2019, 15:08
SKKN sưu tầm và biên soạn tài liệu dạy học lịch sử địa lí địa phương huyện thường xuân cho học sinh lớp 5 trường tiểu học thị trấn thường xuân
... tiêu dạy học lịch sử - địa lý địa phương Nội dung dạy học lịch sử - địa lý địa phương Nguyên tắc dạy học lịch sử địa phương Phương pháp dạy học lịch sử -địa lý địa phương Tài liệu dạy học cho học ... trạng dạy học lịch sử địa phương nhà trường, sở đề xuất nội dung dạy dọc lịch sử địa phương cho học sinh tiểu học Trường Tiểu học Thị trấn, đồng thời đưa số biện pháp dạy học lịch sử, địa lý địa phương ... cho học sinh sưu tầm tài liệu vật Nhằm góp phần xây dựng lịch sử địa phương Đồng thời thường xuyên sử dụng tài liệu lịch sử, địa lý địa phương dạy học học lịch sử dân tộc Tuy nhiên vấn đề dạy học
Ngày tải lên: 17/07/2020, 19:16
(Sáng kiến kinh nghiệm) sưu tầm và biên soạn tài liệu dạy học lịch sử địa lí địa phương huyện thường xuân cho học sinh lớp 5 trường tiểu học thị trấn thường xuân
... tiêu dạy học lịch sử - địa lý địa phương Nội dung dạy học lịch sử - địa lý địa phương Nguyên tắc dạy học lịch sử địa phương Phương pháp dạy học lịch sử -địa lý địa phương Tài liệu dạy học cho học ... trạng dạy học lịch sử địa phương nhà trường, sở đề xuất nội dung dạy dọc lịch sử địa phương cho học sinh tiểu học Trường Tiểu học Thị trấn, đồng thời đưa số biện pháp dạy học lịch sử, địa lý địa phương ... cho học sinh sưu tầm tài liệu vật Nhằm góp phần xây dựng lịch sử địa phương Đồng thời thường xuyên sử dụng tài liệu lịch sử, địa lý địa phương dạy học học lịch sử dân tộc Tuy nhiên vấn đề dạy học
Ngày tải lên: 19/06/2021, 20:35
(SKKN mới NHẤT) SKKN sưu tầm và biên soạn tài liệu dạy học lịch sử địa lí địa phương huyện thường xuân cho học sinh lớp 5 trường tiểu học thị trấn thường xuân
... tiêu dạy học lịch sử - địa lý địa phương Nội dung dạy học lịch sử - địa lý địa phương Nguyên tắc dạy học lịch sử địa phương Phương pháp dạy học lịch sử -địa lý địa phương Tài liệu dạy học cho học ... trạng dạy học lịch sử địa phương nhà trường, sở đề xuất nội dung dạy dọc lịch sử địa phương cho học sinh tiểu học Trường Tiểu học Thị trấn, đồng thời đưa số biện pháp dạy học lịch sử, địa lý địa phương ... cho học sinh sưu tầm tài liệu vật Nhằm góp phần xây dựng lịch sử địa phương Đồng thời thường xuyên sử dụng tài liệu lịch sử, địa lý địa phương dạy học học lịch sử dân tộc Tuy nhiên vấn đề dạy học
Ngày tải lên: 29/03/2022, 22:19
Dạy học lịch sử địa phương ở trường phổ thông trung học huyện diễn châu (nghệ an)
... trình môn lịch sử trờng phổ thông đà nhiều lần sửa đổi, bổ sung, LSĐP ngày đợc ý, đà đợc dành số tiết riêng nhà lý luận dạy học lịch sử nớc ta biên soạn giáo trình Phơng pháp dạy học lịch sử xuất ... lợng dạy học môn lịch sử nói chung Giả thuyết khoa học Các hình thức phơng pháp dạy học LSĐP (nội khóa hoạt động ngoại khóa) trờng THPT đợc xác định phải phù hợp với lý luận dạy học, tâm lý học, ... biết lịch sử miền quê, xứ sở, nơi chôn rau cắt rốn mình, hiểu rõ mối quan hệ LSĐP LSDT rộng lớn lịch sử giới 1.1.1.2 ý nghĩa việc dạy học LSĐP - Dạy học LSĐP với việc nâng cao nhận thức lịch sử
Ngày tải lên: 25/12/2013, 20:20
Khóa luận tốt nghiệp văn học Dạy học lịch sử địa phương cho học sinh tiểu học ở Hà Nam
... khác 1.1.2 Lịch sử địa phương “Lịch sử địa phương” là lịch sử của các địa phương, chang hạn như lịch sử làng, xã, huyện, tỉnh, vùng, miền Ngoài ra, lịch sử địa phương còn bao hàm lịch sử các đơn ... về lịch sử dân tộc, đất nước, bố sung tư liệu lịch sử để dạy và học lịch sử dân tộc sinh động, hấp dẫn hơn 1.1.4 Ý nghĩa của việc dạy học lịch sử địa phương cho học sinh tiểu học Dạy dọc lịch sử ... các di tích lịch sử tại địa phương mình — Tích cực tham gia các hoạt động cơng Ích xã hội ở địa phương 2.3 Nội dung dạy học lịch sử địa phương Nội dung dạy học lịch sử địa phương cho học sinh rất
Ngày tải lên: 20/09/2014, 14:11
nâng cao chất lượng dạy học lịch sử địa phương ở trường trung học phổ thông tỉnh phú thọ
... Triều, Lê Khắc Nhãn; “Phương pháp dạy học lịch sử” (1980) của Phan Ngọc Liên, Trần Văn Trị; “Phương pháp dạy học lịch sử” (1992, 1998, 1999, 2000); “Phương pháp dạy học lịch sử”(2009), của Phan ... dạy Lịch sử địa phương ở các trường cao đẳng, đại học và phổ thông trung học”(2002); “Đổi mới phương pháp dạy học, kiểm tra đánh giá kết quả học tập Lịch sử và giảng dạy lịch sử địa phương ở trường ... chí khoa học giáo dục. Tiêu biểu, “Nâng cao hiệu quả dạy học lịch sử địa phương ở trường phổ thông” của Nguyễn Thị Côi (2002);“Thiết kế bài học Lịch sử địa phương bằng phương pháp dạy học theo
Ngày tải lên: 04/10/2014, 12:44
Đổi mới dạy học lịch sử địa phương ở trường trung học cơ sở tỉnh hà giang
... : Sử dụng đồ kiến thức địa lí, sử dụng kiến thức địa lí để dạy học LSĐP thực địa…Sau đây, trình bày ví dụ cụ thể sử dụng đồ kiến thức địa lí dạy học LSĐP: Sử dụng đồ, sử dụng kiến thức địa lí ... cách nhìn dạy học lịch sử thời đại, thể sự trân trọng ý tưởng từ người học, tầm quan trọng thực hành, hiệu phương pháp dạy học lịch sử, tính chuyên nghiệp đổi dạy học… 1.1.3 Tài liệu dạy học LSĐP ... pháp tích hợp kiến thức địa lý địa phương trong dạy học LSĐP : Sử dụng bản đồ và kiến thức địa lí, sử dụng kiến thức địa lí để dạy học LSĐP tại thực địa Sau đây, chúng tôi
Ngày tải lên: 23/05/2016, 10:13
skkn vận dụng kiến thức liên môn trong dạy học lịch sử địa phương bài 1 lịch sử hải dương từ nguồn gốc đến thế kỉ x
... cầu hiểu biết lịch sử, nhu cầu cuộc sống hiện tại và tương lai đặt cho giáoviên lịch sử nhiệm vụ: Làm thế nào nâng cao chất lượng dạy và học lịch sử, kíchthích sự hứng thú học sử cho học sinh Để ... tiêu dạy học, mục đích và mức độ tích hợp, phương tiện dạy học, cách thức tổ chức các hoạt động dạy học.- Xây dựng được quy trình và tổ chức các hoạt động dạy học cho phù hợp với đối tượng học ... KIẾN1 Tên sáng kiến: “Sử dụng kiến thức liên môn trong dạy học lịch sử Bài 1 trong chương trình lịch sử tỉnh Hải Dương”. 2 Lĩnh vực áp dụng sáng kiến: Môn khoa học lịch sử 3 Tác giả: Phan Thị
Ngày tải lên: 26/07/2016, 15:08
SỬ DỤNG các DI TÍCH QUỐC GIA đặc BIỆT TRONG dạy học LỊCH sử địa PHƯƠNG ở TRƯỜNG THPT TỈNH QUẢNG NINH
... lịch sử địa phương phận tách rời Lịch sử địa phương biểu lịch sử dân tộc, minh họa cho lịch sử dân tộc Nó chứng minh phát triển hợp quy luật địa phương phát triển chung nước Nó không giúp học ... giúp học sinh nhận thức sâu sắc lịch sử Thực tế, việc dạy học lịch sử địa phương quan tâm Do ảnh hưởng nhịp sống đại, trường Đại học tuyển sinh theo khối (tổ hợp) mà có môn thi lịch sử nên học ... lực cho học sinh Với giá trị kì diệu đặc biệt trên, chọn vấn đề “Sử dụng di tích quốc gia đặc biệt dạy học lịch sử địa phương trường THPT tỉnh Quảng Ninh” làm đề tài luận văn cao học Lịch sử nghiên
Ngày tải lên: 02/04/2017, 08:29
Giáo dục ý thức bảo vệ đường biên giới việt nam – trung quốc trong dạy học lịch sử địa phương cho học sinh trung học phổ thông tỉnh lạng sơn
... Quốc dạy học Lịch sử địa phương cho học sinh Trung học phổ thông tỉnh Lạng Sơn 40 2.2 Nội dung giáo dục ý thức bảo vệ đường biên giới Việt Nam – Trung Quốc dạy học Lịch sử địa phương cho học ... Côi (2010), Phương pháp dạy học Lịch sử, tập Nhà xuất Đại học sư phạm, Hà Nội 20 Phan Ngọc Liên, Trịnh Đình Tùng, Nguyễn Thị Côi (2010), Phương pháp dạy học Lịch sử, tập Nhà xuất Đại học sư phạm, ... thức học học sinh Từ có sở để đề xuất biện pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy học lịch sử nói chung, chất lượng giáo dục ý thức bảo vệ đường biên giới Việt Nam – Trung Quốc dạy học Lịch sử địa phương
Ngày tải lên: 25/04/2017, 11:40
Vận dụng phương pháp dự án vào dạy học lịch sử địa phương ở trường THPT, tỉnh trà vinh
... đầy đủ Giáo dục Dạy học lịch sử Lịch sử địa phương Nhà xuất Chủ biên Phương pháp Phương pháp lịch sử Dự án Dạy học dự án Phương pháp dự án Sách giáo khoa Trung học phổ thông Trung học sở Phổ thông ... môn Lịch sử trọng đổi phương pháp dạy học Tuy nhiên, phương pháp dạy học lịch sử chậm biến đổi phổ biến kiểu dạy giáo viên truyền thụ nội dung sách giáo khoa, học sinh nghe ghi chép Đổi phương ... Trong dạy học lịch sử, phương pháp dạy đáp ứng mục tiêu nội dung dạy học Mỗi phương pháp hình thức dạy học có ưu điểm hạn chế định Vì vậy, cần kết hợp nhuần nhuyễn phương pháp hình thức dạy học khác
Ngày tải lên: 13/07/2017, 15:12
Dạy học lịch sử địa phương( tiết 51) lớp 10 qua chuyển đề khởi nghĩa bà triệu và quần thể di tích lễ hội đền bà triệu
... “Quốc gia” coi địa phương - Lịch sử địa phương Từ nhận thức vậy, ta hiểu lịch sử địa phương lịch sử làng, xã, huyện, tỉnh hay khu vực, vùng, miền Lịch sử địa phương bao hàm ý nghĩa lịch sử đơn vị ... vị lịch sử địa phương địa phương, thấy mối quan hệ chặt chẽ lịch sử địa phương lịch sử dân tộc, thấy nét độc đáo, đặc thù lịch sử địa phương song tuân theo quy luật phát triển chung lịch sử dân ... cao Do đó, việc dạy học Lịch sử dân tộc Lịch sử địa phương có mối quan hệ chặt chẽ với Xuất phát từ nhận thức đó, khẳng định việc sử dụng tài liệu Lịch sử địa phương dạy học Lịch sử dân tộc cần
Ngày tải lên: 17/10/2017, 17:10
Sử dụng tài liệu lịch sử địa phương trong dạy học lịch sử Việt Nam giai đoạn 1919 - 1975 ở trường Trung học phổ thông Thừa Thiên Huế
... Đề Sử DụNG TàI LIệU LịCH Sử ĐịA PHƯƠNG TRONg DạY HọC LịCH Sử dân tộc ở TRƯờNG TRUNG HọC PHổTHÔNG: Lý LUậN Và THựC TIễN 1.1. CƠ Sở Lý LUậN CủA VIệC Sử DụNG TàI LIệU LịCH Sử ĐịA PHƯƠNG TRONG DạY ... TRONG DạY HọC LịCH Sử dân tộc ở TRƯờNG Trung Học Phổ Thông 1.1.1. Quan niệm về tài liệu lịch sử địa phương trong dạy học lịch sử Việt Nam ở trường Trung học phổ thông Địa phương về mặt địa lý ... cầu về mặt phương pháp dạy học - Đảm bảo tính cơ bản, điển hình trong lựa chọn và sử dụng tài liệu lịch sử địa phương để dạy học lịch sử dân tộc Sử dụng tài liệu LSĐP trong dạy học LSDT ở trường...
Ngày tải lên: 07/04/2013, 23:51
Sử dụng tài liệu lịch sử địa phương trong dạy học lịch sử việt nam lớp 12 ở trường trung học phổ thông tỉnh thái bình (chương trình chuẩn)
... lịch sử địa phương trong dạy học lịch sử dân tộc giúp học sinh hiểu sâu sắc bản chất của lịch sử dân tộc và lịch sử địa phương. Sử dụng tài liệu lịch sử địa phương trong dạy học Lịch sử Việt ... pháp sử dụng tài liệu lịch sử địa phương trong dạy học lịch sử Việt Nam (giai đoạn 1919 – 2000) ở trường THPT tỉnh Thái Bình. Thứ nhất sử dụng tài liệu lịch sử địa phương trong dạy học lịch sử ... việc sử dụng tài liệu lịch sử địa phương trong dạy học lịch sử dân tộc góp phần phát triển cho học sinh kỹ năng, kỹ xảo bộ môn. Thứ ba, sử dụng tài liệu lịch sử địa phương vào trong dạy học lịch...
Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:32
SỬ DỤNG TÀI LIỆU LỊCH SỬ ĐỊA PHƯƠNG THEO HƯỚNG PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ VIỆT NAM (1945 -1954) Ở TRƯỜNG THPT TỈNH LẠNG SƠN
... 1.2.2.2 Về phía HS Câu hỏi SL HS Em có thích học lịch sử địa phương không? Theo em, học lịch sử địa phương có tác dụng gì? Thầy, cô có thường xuyên sử dụng tài liệu LSĐP không? Thích Bình thường Không Thích Giúp ... sau đại học, Ban chủ nhiệm khoa Lịch sử, Tổ bộ môn Lý luận và phương pháp dạy học Lịch sử Trường Đại học Sư phạm Hà Nội đã nhiệt tình giảng dạy, giúp đỡ, động viên tôi trong quá trình học tập, ... tiết dạy LSĐP riêng biệt, GV sử dụng thường xuyên tài liệu LSĐP trong dạy học LSDT. Để việc sử dụng tài liệu LSĐP trong dạy học LSDT một cách hiệu quả cần dụng tài liệu LSĐP trong dạy học LSDT...
Ngày tải lên: 27/05/2014, 20:45
Một vài kinh nghiệm trong tổ chức biên soạn tài liệu dạy học lịch sử địa phương
... viên dạy thực ngiệm về kiến thức lịch sử, phương pháp dạy học - học nội dung lịch sử địa phương An Giang. - Hướng dẫn về kiến thức lịch sử địa phương An Giang. - Hướng dẫn dạy - học lịch sử địa phương ... dung và phương pháp trong giảng dạy. Viết cuốn lịch sử địa phương dưới dạng thông sử, tức là viết toàn bộ tiến trình lịch sử về các mặt của lịch sử địa phương, một giai đoạn lịch sử của địa phương ... về phương pháp dạy - học, kiểm tra đánh kết quả học tập học sinh phần lịch sử địa phương. - Về đánh giá tiết dạy thực hiện lịch sử địa phương c/. Triển khai thực nghiệm ở các trường trung học...
Ngày tải lên: 17/07/2014, 09:30
skkn sử dụng tranh, ảnh trực quan trong dạy học lịch sử địa phương lớp 12 ở trường thpt hoằng hóa 3
... trong dạy học lịch sử và trong dạy học lịch sử địa phương. Sử dụng đồ dùng trực quan trong dạy học lịch sử là một phương pháp trong hệ thống các phương pháp dạy học lịch sử. Không chỉ trong dạy học ... VẤN ĐỀ 1. Sử dụng tranh, ảnh trực quan trong dạy học lịch sử và trong dạy học lịch sử địa phương. 2. Hệ thống tranh, ảnh cần sử dụng: 3. Những phương pháp và hình thức tổ chức dạy học sử dụng ... mối quan hệ giữa lịch sử dân tộc với lịch sử thế giới và liên hệ với lịch sử địa phương. Thanh Hoá là tỉnh có lịch sử phát triển lâu dài cùng với lịch sử đất nước. Cũng như lịch sử mỗi dân tộc...
Ngày tải lên: 21/07/2014, 13:30
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: