dạy học khái niệm giới hạn
DẠY HỌC KHÁI NIỆM GIỚI HẠN DÃY SỐ TRONG MÔI TRƯỜNG SKETCHPAD LUẬN VĂN THẠC SĨ GIÁO DỤC HỌC
... liên quan đến khái niệm giới hạn 1.3 Các đối tượng có liên quan đến khái niệm giới hạn 1.4 Chướng ngại khoa học luận khái niệm giới hạn 1.5 Các quan điểm khái niệm giới hạn ... hóa sau Nghiên cứu khoa học luận khái niệm giới hạn (tổng kết cơng trình có) Phân tích thể chế dạy học khái niệm giới hạn dãy số THPT Xây dựng đồ án dạy học khái niệm giới hạn dãy số có ứng dụng ... rõ phân biệt với khái niệm giới hạn 1.4 Chướng ngại khoa học luận khái niệm giới hạn Theo Lê Thành Đạt (2010) chướng ngại khoa học luận khái niệm giới hạn khía cạnh vơ hạn khái niệm này.Để có hiểu
Ngày tải lên: 23/10/2021, 12:41
Dạy học khái niệm giới hạn dãy số trong môi trường sketchpad
... liên quan đến khái niệm giới hạn 1.3 Các đối tượng có liên quan đến khái niệm giới hạn 1.4 Chướng ngại khoa học luận khái niệm giới hạn 1.5 Các quan điểm khái niệm giới hạn ... LUẬN CỦA KHÁI NIỆM GIỚI HẠN 1.1 Lịch sử hình thành phát triển khái niệm giới hạn 1.2 Phạm vi tác động toán liên quan đến khái niệm giới hạn 1.2.1 Phạm vi tác động khái niệm giới hạn ... khăn việc dạy học khái niệm giới hạn thời gian dạy học có hạn, nên xảy tình trạng, giáo viên số nơi quan tâm đến việc giảng dạy lí thuyết giới hạn dạy lí thuyết cách đối phó mà hướng dẫn học sinh
Ngày tải lên: 18/06/2021, 15:00
Dạy học khái niệm giới hạn dãy số trong môi trường sketchpad
... liên quan đến khái niệm giới hạn 1.3 Các đối tượng có liên quan đến khái niệm giới hạn 1.4 Chướng ngại khoa học luận khái niệm giới hạn 1.5 Các quan điểm khái niệm giới hạn ... LUẬN CỦA KHÁI NIỆM GIỚI HẠN 1.1 Lịch sử hình thành phát triển khái niệm giới hạn 1.2 Phạm vi tác động toán liên quan đến khái niệm giới hạn 1.2.1 Phạm vi tác động khái niệm giới hạn ... khăn việc dạy học khái niệm giới hạn thời gian dạy học có hạn, nên xảy tình trạng, giáo viên số nơi quan tâm đến việc giảng dạy lí thuyết giới hạn dạy lí thuyết cách đối phó mà hướng dẫn học sinh
Ngày tải lên: 19/06/2021, 15:51
Dạy học khái niệm giới hạn của hàm số với hình thức tranh luận khoa học
... ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH Trần Tố Nương DẠY HỌC KHÁI NIỆM GIỚI HẠN CỦA HÀM SỐ VỚI HÌNH THỨC TRANH LUẬN KHOA HỌC Chuyên ngành : Lý luận phương pháp dạy học mơn Tốn Mã số : ... tiếp dạy học toán 1.2 Khái niệm tranh luận khoa học 1.3 Giao tiếp toán học tranh luận khoa học 11 1.4 Những điều kiện cần quy trình dạy học thúc đẩy giao tiếp toán học ... nghiệm tình dạy học tranh luận khoa học 16 1.6 Trả lời cho câu hỏi nghiên cứu thứ 18 Chương NGHIÊN CỨU THIẾT KẾ TÌNH HUỐNG DẠY HỌC KHÁI NIỆM GIỚI HẠN BẰNG TRANH LUẬN KHOA HỌC 19
Ngày tải lên: 18/06/2021, 15:00
Dạy học khái niệm giới hạn của hàm số với hình thức tranh luận khoa học
... ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH Trần Tố Nương DẠY HỌC KHÁI NIỆM GIỚI HẠN CỦA HÀM SỐ VỚI HÌNH THỨC TRANH LUẬN KHOA HỌC Chuyên ngành : Lý luận phương pháp dạy học mơn Tốn Mã số : ... tiếp dạy học toán 1.2 Khái niệm tranh luận khoa học 1.3 Giao tiếp toán học tranh luận khoa học 11 1.4 Những điều kiện cần quy trình dạy học thúc đẩy giao tiếp toán học ... nghiệm tình dạy học tranh luận khoa học 16 1.6 Trả lời cho câu hỏi nghiên cứu thứ 18 Chương NGHIÊN CỨU THIẾT KẾ TÌNH HUỐNG DẠY HỌC KHÁI NIỆM GIỚI HẠN BẰNG TRANH LUẬN KHOA HỌC 19
Ngày tải lên: 19/06/2021, 15:51
Luận văn thác sĩ nghiên cứu một tình huống dạy học khái niệm giới hạn ứng dụng công nghệ thông tin
... nghĩa khái niệm giới hạn lịch sử toán học 1.2 Quan niệm học sinh sau học khái niệm giới hạn chương trình chỉnh lý hợp 2000 12 1.3 Phân tích tiết dạy học khái niệm giới hạn chương ... Rogalski dạy học phổ thông Việt Nam Giả thuyết Rogalski (1994) việc dạy học khái niệm hội tụ bậc đại học Để dạy sinh viên hiểu khái niệm hội tụ sử dụng khái niệm giải tốn, khơng giới hạn cho họ ... cứu tình dạy học khái niệm giới hạn ứng dụng công nghệ thông tin" Mục đích nghiên cứu : Nghiên cứu nhắm vào việc thiết kế, phân tích thực nghiệm tình dạy học khái niệm giới hạn hữu hạn gắn với
Ngày tải lên: 17/10/2019, 16:01
“Quan điểm Giải tích về các cách tiếp cận khái niệm Giới hạn và việc phát huy TTCNT của học sinh trong dạy học chủ đề Giới hạn ở bậc THPT.
... tiễn dạy học chủ đề khái niệm Giới hạn Giải tích THPT 1.4 Kết luận chơng Chơng 2: cách tiếp cận kháI niệm GIớI HạN Và VIệC PHáT HUY TíNH tíCH cực NHậN THức HọC SINH TRONG DạY HọC chủ đề GiớI HạN ... rộng khái niệm giới hạn dãy số hàm số 2.2.Ví dụ minh họa dạy học chủ đề Giới hạn theo hớng phát huy TTCNT 2.2.1 Thực kế hoạch học theo phơng pháp dạy học tích cực với khái niệm đề giới hạn 2.2.2 ... Chẳng hạn, dạy học khái niệm chủ đề Giới hạn minh chứng rõ nét cho việc dạy học theo hớng phát huy TTCNT học sinh 1.2 Chủ đề ' 'Giới hạn' ' chơng quan trọng, bản, tảng khó Giải tích Toán học THPT Khái
Ngày tải lên: 19/03/2019, 19:43
Luận văn Thạc sĩ: Nghiên cứu về khái niệm giới hạn hàm số trong dạy - học Toán - Đồ án didatic trong môi trường máy tính bỏ túi
... lónh hội khái niệm giới hạn nhằm cải thiện việc dạy học khái niệm ¾ Nghiên cứu lòch sử khái niệm giới hạn ♦B.Cornu chứng minh xuất khái niệm giới hạn cách tất yếu gắn với trường nhiều khái niệm khác: ... đầu vấn đề dạy học khái niệm giới hạn trường THPT: - tổng hợp số kết nghiên cứu thực Pháp nhằm hiểu chướng ngại khoa học luận việc học khái niệm nhằm làm rõ quan niệm khoa học luận khái niệm Một ... khác: khái niệm vô hạn (tính xác đáng việc sử dụng vô hạn toán học) ; đại lượng hình học (các diện tích thể tích …); khái niệm thời gian (giới hạn có đạt hay không?); khái niệm dãy, chuỗi; khái niệm
Ngày tải lên: 16/01/2020, 15:12
Vận dụng lý thuyết kiến tạo vào việc dạy học khái niệm dãy số có giới hạn hữu hạn cho HS lớp 11 THPT chuyên
... niệm có, đặt khái niệm vào hệ thống khái niệm - Khai thác, phát triển khái niệm có để mở rộng sang khái niệm mới, có phạm vi rộng 2.3 Ví dụ áp dụng: Dạy học khái niệm dãy số có giới hạn hữu hạn ... thuyết kiến tạo vào việc dạy học khái niệm giới hạn dãy số cho HS lớp 11 THPT chuyên Từ quan điểm nêu trên, ta thấy q trình dạy học khái niệm tốn học nói chung khái niệm Giải tích nói riêng theo ... lý thuyết kiến tạo vào việc dạy học khái niệm dãy số có giới hạn hữu hạn Bước 6: Mở rộng hệ thống hóa khái niệm - GV yêu cầu HS phát biểu khái niệm dãy số có giới hạn L, GV chỉnh sửa sai sót
Ngày tải lên: 16/11/2020, 07:20
Nghiên cứu về khái niệm giới hạn hàm số trong dạy học toán
... lónh hội khái niệm giới hạn nhằm cải thiện việc dạy học khái niệm Nghiên cứu lịch sử khái niệm giới hạn B.Cornu chứng minh xuất khái niệm giới hạn cách tất yếu gắn với trường nhiều khái niệm khác: ... đầu vấn đề dạy học khái niệm giới hạn trường THPT: - tổng hợp số kết nghiên cứu thực Pháp nhằm hiểu chướng ngại khoa học luận việc học khái niệm nhằm làm rõ quan niệm khoa học luận khái niệm Một ... khác: khái niệm vô hạn (tính xác đáng việc sử dụng vô hạn toán học) ; đại lượng hình học (các diện tích thể tích …); khái niệm thời gian (giới hạn có đạt hay không?); khái niệm dãy, chuỗi; khái niệm
Ngày tải lên: 19/06/2021, 15:59
Nghiên cứu didactic về khái niệm giới hạn trong dạy học toán ở trường trung học phổ thông
... học) với giới hạn (thuộc phạm vi số) : diện tích thể khái niệm giới hạn lónh vực hình học 1.2 Trong quan điểm khái niệm giới hạn, quan điểm xấp xỉ cho phép dẫn đến định nghóa khái niệm giới hạn ... II.- ĐẶC TRƯNG KHOA HỌC LUẬN CỦA KHÁI NIỆM GIỚI HẠN Có thể nói, lịch sử hình thành khái niệm giới hạn xuất khái niệm vô hạn (thế kỷ VI trước công nguyên) chương trình số học hóa giải tích Weierstrass ... khoa học luận khái niệm giới hạn Chương : Mối quan hệ thể chế với khái niệm giới hạn dạy học Toán trường trung học phổ thông Chương : Thực nghiệm Kết luận chung CHƯƠNG I ĐẶC TRƯNG KHOA HỌC
Ngày tải lên: 19/06/2021, 16:01
dạy học khái niệm giới hạn dãy số trong môi trường sketchpad
... liên quan đến khái niệm giới hạn 1.3 Các đối tượng có liên quan đến khái niệm giới hạn 1.4 Chướng ngại khoa học luận khái niệm giới hạn 1.5 Các quan điểm khái niệm giới hạn ... hóa sau Nghiên cứu khoa học luận khái niệm giới hạn (tổng kết cơng trình có) Phân tích thể chế dạy học khái niệm giới hạn dãy số THPT Xây dựng đồ án dạy học khái niệm giới hạn dãy số có ứng dụng ... rõ phân biệt với khái niệm giới hạn 1.4 Chướng ngại khoa học luận khái niệm giới hạn Theo Lê Thành Đạt (2010) chướng ngại khoa học luận khái niệm giới hạn khía cạnh vơ hạn khái niệm này.Để có hiểu...
Ngày tải lên: 02/12/2015, 08:02
nghiên cứu một đồ án dạy học khái niệm giới hạn vô cực của hàm số
... đến khái niệm Điều thể vị trí quan trọng khái niệm dạy học giải tích trường phổ thông Quan tâm đến việc dạy học khái niệm giới hạn, chúng tơi tóm tắt cơng trình nghiên cứu có khái niệm giới hạn ... vào dạy học khái niệm giới hạn hữu hạn hàm số Như vậy, chưa có nghiên cứu đồ án dạy học quan tâm đến khái niệm giới hạn vô cực hàm số Trong đó, trường hợp đặc biệt khái niệm giới hạn không phần ... cụ giới hạn vơ cực hàm số Vai trò cơng cụ giới hạn vơ cực hàm số SGK Mỹ giống SGK VN Nó thể qua định nghĩa tiệm cận đứng Học sinh học khái niệm TCĐ sau khái niệmgiới hạn vô cực điểm giới hạn...
Ngày tải lên: 02/12/2015, 08:40
sự nối khớp giữa dạy học khái niệm giới hạn ở trường trung học phổ thông và ở trường đại học sư phạm
... nghiên cứu dạy học khái niệm giới hạn bậc đại học, đặc biệt liên tục ngắt quãng dạy học khái niệm giới hạn trường trung học phổ thông dạy học khái niệm giới hạn lớp sư phạm toán trường đại học sư ... chế với khái niệm giới hạn dạy học toán lớp sư phạm toán trường đại học sư phạm 1.1.1 Tiến trình đưa vào khái niệm giới hạn, chế hình thức thể khái niệm giới hạn Trong GTGT khái niệm giới hạn trình ... dụ, 14 vấn đề khái niệm giới hạn sử dụng công cụ giải hay thực nghiên cứu tính chất khác khái niệm giới hạn GTGT THCC định nghĩa khái niệm : giới hạn hữu hạn, giới hạn +∞ giới hạn −∞ dãy số theo...
Ngày tải lên: 02/12/2015, 09:03
DẠY HỌC KHÁI NIỆM GIỚI HẠN CỦA HÀM SỐ VỚI HÌNH THỨC TRANH LUẬN KHOA HỌC
... ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH Trần Tố Nương DẠY HỌC KHÁI NIỆM GIỚI HẠN CỦA HÀM SỐ VỚI HÌNH THỨC TRANH LUẬN KHOA HỌC Chuyên ngành : Lý luận phương pháp dạy học mơn Tốn Mã số : ... tiếp dạy học toán 1.2 Khái niệm tranh luận khoa học 1.3 Giao tiếp toán học tranh luận khoa học 11 1.4 Những điều kiện cần quy trình dạy học thúc đẩy giao tiếp toán học ... nghiệm tình dạy học tranh luận khoa học 16 1.6 Trả lời cho câu hỏi nghiên cứu thứ 18 Chương NGHIÊN CỨU THIẾT KẾ TÌNH HUỐNG DẠY HỌC KHÁI NIỆM GIỚI HẠN BẰNG TRANH LUẬN KHOA HỌC 19...
Ngày tải lên: 07/04/2017, 20:57
DẠY HỌC KHÁI NIỆM GIỚI HẠN DÃY SỐ TRONG MÔI TRƯỜNG SKETCHPAD
... KHOA HỌC LUẬN CỦA KHÁI NIỆM GIỚI HẠN 1.1 Lịch sử hình thành phát triển khái niệm giới hạn 1.2 Phạm vi tác động toán liên quan đến khái niệm giới hạn 1.2.1 Phạm vi tác động khái niệm giới hạn ... liên quan đến khái niệm giới hạn 1.3 Các đối tượng có liên quan đến khái niệm giới hạn 1.4 Chướng ngại khoa học luận khái niệm giới hạn 1.5 Các quan điểm khái niệm giới hạn ... hóa sau Nghiên cứu khoa học luận khái niệm giới hạn (tổng kết cơng trình có) Phân tích thể chế dạy học khái niệm giới hạn dãy số THPT Xây dựng đồ án dạy học khái niệm giới hạn dãy số có ứng dụng...
Ngày tải lên: 03/06/2017, 15:42
NGHIÊN CỨU MỘT ĐỒ ÁN DẠY HỌC KHÁI NIỆM GIỚI HẠN VÔ CỰC CỦA HÀM SỐ
... đến khái niệm Điều thể vị trí quan trọng khái niệm dạy học giải tích trường phổ thơng Quan tâm đến việc dạy học khái niệm giới hạn, chúng tơi tóm tắt cơng trình nghiên cứu có khái niệm giới hạn ... vào dạy học khái niệm giới hạn hữu hạn hàm số Như vậy, chưa có nghiên cứu đồ án dạy học quan tâm đến khái niệm giới hạn vô cực hàm số Trong đó, trường hợp đặc biệt khái niệm giới hạn khơng phần ... cụ giới hạn vơ cực hàm số Vai trò cơng cụ giới hạn vô cực hàm số SGK Mỹ giống SGK VN Nó thể qua định nghĩa tiệm cận đứng Học sinh học khái niệm TCĐ sau khái niệmgiới hạn vô cực điểm giới hạn...
Ngày tải lên: 03/06/2017, 16:02
SỰ NỐI KHỚP GIỮA DẠY HỌC KHÁI NIỆM GIỚI HẠN Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG VÀ Ở TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM
... nghiên cứu dạy học khái niệm giới hạn bậc đại học, đặc biệt liên tục ngắt quãng dạy học khái niệm giới hạn trường trung học phổ thông dạy học khái niệm giới hạn lớp sư phạm toán trường đại học sư ... chế với khái niệm giới hạn dạy học toán lớp sư phạm toán trường đại học sư phạm 1.1.1 Tiến trình đưa vào khái niệm giới hạn, chế hình thức thể khái niệm giới hạn Trong GTGT khái niệm giới hạn trình ... hai khái niệm: giới hạn +∞ giới hạn −∞ SGK.N11 trình bày hai khái niệm độc lập với SGK.C11 trình bày khái niệm giới hạn +∞ dãy số, sau định nghĩa giới hạn −∞ dãy số thơng qua khái niệm giới hạn...
Ngày tải lên: 15/07/2017, 21:04