dạng 3 tìm tỉ số 2 số

SKKN Một vài biện pháp chỉ đạo nâng cao chất lượng giải toán có lời văn, dạng bài :Tìm hai số khi biết hiệu số và tỉ số của hai số đó cho học sinh lớp 5

SKKN Một vài biện pháp chỉ đạo nâng cao chất lượng giải toán có lời văn, dạng bài :Tìm hai số khi biết hiệu số và tỉ số của hai số đó cho học sinh lớp 5

... chặt chẽ để tìm hiệu số , tỉ số "ẩn hiệu số" , "ẩn tỉ số" cần ý đến lập luận chặt chẽ để tìm tổng số, tỉ số hai đại lợng Sau tìm đại lợng cần phải xem xét kỹ lại đầu để tìm đại lợng cần tìm theo ... 46 : = 23 ( lÇn) Sè khối lớp trồng đợc 23 x = 115 (c©y) Sè c©y khèi líp trång đợc là: 23 x = 69 (cây) Đáp số: : Khèi líp : 115 c©y Khèi líp : 69 Cách 3: ( sử dụng phân số) Vì số khối lớp số khối ... 11/9 /20 09 lớp 5A trờng tiểu học Đỗ Động Thanh Oai -Hà nội nh sau: Số 34 Giỏi SL Khá % 14,5 SL 13 % 40 Trung b×nh SL % 11 29 Yếu SL % 17,5 Ngày 13/ 10 /20 09 Tôi đà đề khảo sát dạng "tìm hai số biÕt...

Ngày tải lên: 18/04/2015, 14:18

28 699 0
Dang 3. Tìm tham số m để hàm số đơn điệu(TH)

Dang 3. Tìm tham số m để hàm số đơn điệu(TH)

... 0 ;3 ( ]  m ∉ ( 0 ;3] Hàm số đồng biến ⇔  m≤ Câu 25 [2D1-1 .3- 2] (THPT PHỤ DỰC – THÁI BÌNH) Tìm số giá trị ngun y = mx3 + 2mx + ( m + 10 ) x + 20 18 đồng biến R B vô số C 30 A 29 m để hàm số ... ∈ [ 0 ;2] 2 x + x + ( ) ( ) Ta có: ⇒ f ( x) đồng biến khoảng [ 0 ;2] 3. 22 − 11 ⇒ max f ( x) = f ( ) = = [ 0 ;2] 4 .2 + Vậy m≥ 11 Câu 39 [2D1-1 .3- 2] (Sở Đà Nẵng 20 19) Tìm tất giá trị tham số m cho ... < ? ?2 ⇔  10 m + ≤ ( )  m < ? ?2   m ≤ ? ?2 ⇔ ? ?2 m < ? ?2 m ≤ ? ?2 Câu 41 [2D1-1 .3- 2] (Chuyên Lê Quý Đôn Điện Biên Lần2) Tập hợp tất giá trị thực tham số m A ( −∞;0 ) để hàm số y = − x3 + 3x + 3mx...

Ngày tải lên: 02/05/2021, 15:07

24 14 0
Dang 3. Tìm tham số m để hàm số đơn điệu(VDC)

Dang 3. Tìm tham số m để hàm số đơn điệu(VDC)

... hợp 3: 20 18  m  � m  20 18 max g ( x)  m  20 18 �  1 -�m� -20 18 20 19 2m m 4 037 (loại) Kết luận: m �1 giá trị cần tìm Câu [2D1-1 .3- 4] (THPT-Ngơ-Quyền-Hải-Phịng-Lần -2- 2018 -20 19-Thi -24 -3- 20 19) ... nghịch biến  ? ?2; 4 � x   2m  3? ?? x  24 m �0 � m  x  24  �x  x ۳ m với với ۣ y� với x � ? ?2; 4 x � ? ?2; 4 x � ? ?2; 4 x2  6x x  x  24 với x � ? ?2; 4 m 1 Câu [2D1-1 .3- 4] (THĂNG ... biến biến khoảng  ? ?2; 1 2; 1 � 3f�  3x  1  3x  3m �0, x � ? ?2; 1  ۣ mۣ �f �  3x 1 x2 , x  2; 1 (*) k  x  f �  3x  1 , h  x   x g  x   f �  3x  1  x2  k  x   h ...

Ngày tải lên: 02/05/2021, 15:07

14 11 0
Dang 3. Tìm tham số m để hàm số đơn điệu(VDT

Dang 3. Tìm tham số m để hàm số đơn điệu(VDT

... − x3 + 2( 2m − 3) x Hàm số nghịch biến ( 1 ;2) y ' ≤ 0, ∀ x ∈ ( 1 ;2 ) ⇔ − x3 + 2( 2m − 3) x ≤ 0, ∀ x ∈ ( 1 ;2 ) x3 + x ⇔ m≤ , ∀ x ∈ ( 1 ;2 ) ⇔ m ≤ x + , ∀ x ∈ ( 1 ;2 ) 4x Xét hàm số g ( x ) = x2 + ... mãn − 2 Vì m∈ [ − 20 19 ;20 19] nên giá trị m∈ { − 20 19; − 20 18, , − 2; − 1} Vậy có 20 19 giá trị m m thỏa thỏa mãn Câu 61 [2D1-1 .3- 3] (THPT-Ngơ-Quyền-Hải-Phịng-Lần -2- 2018 -20 19-Thi -24 -3- 20 19) ... [2D1-1 .3- 3] (Chuyên Sơn La Lần năm 20 18 -20 19) Có giá trị đoạn A [ − 20 18 ; 20 19] để hàm số 20 20 y = x − x − ( 2m − ) x + 20 22 B C m nguyên thuộc đồng biến khoảng 20 21 D ( ; +∞ ) ? 20 19 Lời...

Ngày tải lên: 02/05/2021, 15:08

51 38 0
Kinh nghiệm hướng dẫn học sinh giải một số dạng toán tìm tỉ số diện tích của hai hình phẳng dựa vào tích phân

Kinh nghiệm hướng dẫn học sinh giải một số dạng toán tìm tỉ số diện tích của hai hình phẳng dựa vào tích phân

... ? ?2; nghiệm 3ax  c  �x3 � g '  x   k  x    x    k  x   � g ( x)  k �  x � với k  ? ?3 � 32 k 0 S x3 20 32 20 S2  � g ( x )dx  k �  x dx  k Nên S1  k  k  4k  S2 3 3 ? ?2 ? ?2 ... �  �  15 a � �? ?2 ? ?2 2 � � a Và S2� �  ax  8ax   16a  1 dx  �ax5  8ax3  16ax �  25 6 � �0 15 22 4 24 a � 24 S1 24 S1 15    21 Vậy 25 6 S2 S 2? ?? a 15 Dạng 2: Diện tích hình phẳng ... trị x1  ? ?2, x2  0, x3  + Tìm hàm số  x   4ax3  2bx � f �    32 a  4b  � b  8a Mà f � Vậy f  x   ax  8ax  + Tính diện tích tỉ số Theo hình vẽ ta có 2 � � a S2  2? ??  f ...

Ngày tải lên: 21/05/2021, 22:30

20 12 0
SKKN kinh nghiệm hướng dẫn học sinh giải một số dạng toán tìm tỉ số diện tích của hai hình phẳng dựa vào tích phân

SKKN kinh nghiệm hướng dẫn học sinh giải một số dạng toán tìm tỉ số diện tích của hai hình phẳng dựa vào tích phân

... 22 4 ′ S1 = ∫ ( − ax + 8ax − 1) dx =  − + a ÷ =  ? ?2 15  ? ?2 2  ax 8ax  25 6 − + 16ax ÷ = a Và S2′ = ∫ ( ax − 8ax + + 16a − 1) dx =    15 22 4 24 a ′ 24 S1 24 S1 15 = = = 21 Vậy 25 6 S2 S 2? ?? ... S1 + S2 = ? ?2. g ( ? ?2 ) = k 0 S x 20 32 20 S = ∫ g ( x )dx = k ∫ − x dx = k Nên S1 = k − k = 4k = S2 3 3 ? ?2 ? ?2 Bài toán Cho hàm số y = f ( x) có đồ thị đường cong hình vẽ, với f ( x) hàm số bậc ... điểm cực trị tương ứng - 2, Suy g ( x) = k ( x3 - 12 x) với k > ; g (2) =- 16k Ta có: S1 = k x - 12 x dx = 20 k S2 = k x - 12 x +16 dx = 12k Vậy S1 = ò ò - S2 Dạng 3: Tỉ số diện tích hình phẳng...

Ngày tải lên: 09/06/2021, 13:04

20 18 0
Cách giải dạng Toán tìm hai số khi biết tổng và tỉ của 2 số đó

Cách giải dạng Toán tìm hai số khi biết tổng và tỉ của 2 số đó

... -| -| -| -| Tổng số phần là: + = (phần) Số bé là: 33 3 : x = 74 Số lớn là: 33 3 : x = 25 9 Đáp số: Số bé: 74; Số lớn: 25 9 Bài 8: Hai kho chứa 125 thóc Số thóc kho thứ 3/ 2 số thóc kho thứ Hỏi ... hai số 3/ 5 Tìm hai số đó? Giải đồ đoạn thẳng Số bé: | -| -| -| Số lớn: | -| -| -| -| -| Tổng số phần là :3 + = (phần) Số bé là: 96 : x = 36 Số lớn là: 96 – 36 = Đáp số : Số bé: 36 Số ... 40kg Các tập minh họa Bài Tổng hai số số lớn số có hai chữ số Tỉ số hai số 4/5 Tìm hai số Nhận xét - Bài tốn dạng tìm hai số biết tổng tỉ số hai số - Dự kiện thuộc dạng ẩn tổng => Trước giải theo...

Ngày tải lên: 31/03/2023, 09:36

10 1 0
Chương 1 - Bài 2 (Dạng 3): Tìm điều kiện để các điểm cực trị của hàm số thỏa mãn điều kiện cho trước

Chương 1 - Bài 2 (Dạng 3): Tìm điều kiện để các điểm cực trị của hàm số thỏa mãn điều kiện cho trước

... ? ?2, x x = −2m ( ) ( ) Theo yêu c u toán d A, ∆ = d B, ∆ ⇔ x + y1 + ( ( ⇔ (x ( − x2 2 ) = ( 3x + 2m + 2 ) ) − ( 3x + 2m + ) = ) ? ?3 (x + x ) + 4m +  =   ⇔ 3x + 2m + x + y2 + 2 ⇔ 3x + 2m + = 3x ... g ? ?2 = ? ?2 + ? ?2 + m ≠  x + x = 12  Theo nh lý Vi-ét , ta có :  x 1.x = m   x + x2  2  ⇔ x + x − 2. x x = −6 x + x = −6  + 2 x  x 1.x  x2   m =  24 m − 8m + 12 =  16 − 2m = ... tr : 3 2 A(x 1;( m − 2) x + m + 3m ), B(x ;( m − 2) x + m + 3m ) 3 3 G i I giao i m c a hai ng th ng d d ' ⇒ I( 2m + 6m + 15 11m + 3m − 30 ; ) 15 − 4m 15 − 4m A B ( 2 m − = ? ?2 ⇔ m = ⇒ I trung i...

Ngày tải lên: 17/10/2013, 14:15

22 5,5K 42
TRAO ĐỔI VỀ DẠNG TOÁN TÌM HAI SỐ KHI BIẾT HIỆU VÀ TỈ SỐ CỦA HAI SỐ ĐÓ

TRAO ĐỔI VỀ DẠNG TOÁN TÌM HAI SỐ KHI BIẾT HIỆU VÀ TỈ SỐ CỦA HAI SỐ ĐÓ

... Số bé | | | | Số lớn | | | | | | 24 ? ? 7 Theo đồ, hiệu số phần bằng nhau là: 5 - 3 = 2 ( phần ) Số bé là: 24 : 2 x 3 = 36 Số lớn là: 36 + 24 = 60 Đáp số: Số bé: 36 Số ... Bước 3: Tìm giá trị của mỗi phần. Bước 4: Tìm các số ( số lớn, số bé). GV cho HS so sánh các bước giải dạng toán ? ?Tìm hai số khi biết hiệu và tỉ số của hai số đó” với dạng toán ? ?Tìm hai số khi ... gì ? ( Tìm hai số đó) Giáo viên nêu: Bài toán cho biết hiệu và tỉ số của hai số, yêu cầu tìm hai số đó nên chúng ta gọi đây là bài toán dạng ? ?Tìm hai số khi biết hiệu và tỉ số của hai số đó”....

Ngày tải lên: 11/04/2015, 10:25

24 972 2
Bài giảng mắt

Bài giảng mắt

... sau : 23 - 24 mm + Xích đạo : Từ nơi thấp đến nơi cao 74,9 mm + Trục ngang : 24 ,1 mm + Trục dọc : 23 , 6 + Trọng lượng : 7g + Dung tích : 6,3ml - Trẻ sinh : Trục trước sau: 1617,5 mm 1 .2 Cấu ... cloroxit 4% Dung dịch gentamycin 0 ,3% , d2 thimerozan 0 ,3% ; d2 okacin 0 ,3% , d2 ciloxan 0 ,3% Ngày tra - lần Thuốc mỡ dùng loại thuốc sau: Mỡ tetraxyclin 1%, mỡ gentanlycin 0 ,3% , mỡ aureomyxin 1%, trường ... penixilin 20 0.000đv / 24 h, ngày tiêm lần tiêm gentamycin Kết hợp với uống tiêm kháng sinh toàn thân 41 Uống: tetraxyclin 0 ,25 g x 6v /24 h amoxiciltn 0,5g x 4v / 24 h opuse 20 0 mg x 3v / 24 h Dùng...

Ngày tải lên: 05/08/2015, 20:51

132 4,5K 10
Phương pháp thu thập dữ liệu sơ cấp trong nghiên cứu các hiện tượng kinh tế xã hội

Phương pháp thu thập dữ liệu sơ cấp trong nghiên cứu các hiện tượng kinh tế xã hội

... với độ tin cậy (1 − α )% , với sai số cho phép trung bình mẫu trung bình tổng thể ε , ta có công thức ước lượng cỡ mẫu sau : z2 σ z2 s2 n = α / 22 n = α / 22 ε ε Chú ý: -Thông thường ta phương ... số thống kê mô tả thang đo số trung bình, số trung vị, phương sai, độ lệch chuẩn,…; nhiên làm phép chia tỷ lệ số thang đo, giá trị thang đo số quy ước, thay đổi tuỳ ý, nói cách khác giá trị số ... Đa dạng chủng loại hàng Đa dạng mẫu mã cho chủng loại hàng Trưng bày hàng đẹp Thang điểm có hai cực đối lập: Đây thang điểm, biểu dạng dãy số liên tục từ đến 5, hay từ đến 7, hay từ -3 đến +3; ...

Ngày tải lên: 25/12/2012, 11:25

18 4,2K 6
Một số phương pháp và kinh nghiệm tổ chức phục vụ bạn đọc trong thư viện trường trung học phổ thông tân dân

Một số phương pháp và kinh nghiệm tổ chức phục vụ bạn đọc trong thư viện trường trung học phổ thông tân dân

... bảo tính trung thực 1.4 Thời gian đối tượng nghiên cứu Thời gian: Trong năm học: 20 10 -20 11 20 11 - 20 12 20 12 - 20 13 Đối tượng nghiên cứu: Khách thể khảo sát giáo viên học sinh trường trung học ... lệ sách báo giáo viên 20 11 - 20 12 - 20 11 Tỉ lệ học sinh đến 20 10 - 20 12 20 13 10% 65% 75% 80% 20 % 70% 80% 85% học sinh sử dụng 20 13 20 14 Đây thành công đáng kể thư viện trường THPT Tân Dân công ... dẫn vài số liệu để bạn đồng nghiệp tham khảo: Chưa áp Dẫn liệu năm học STT dụng Đã áp dụng kinh nghiệm kinh nghiệm Nội dung Kỳ I thư viện Tỉ lệ sách báo giáo viên 20 11 - 20 12 - 20 11 Tỉ lệ học...

Ngày tải lên: 17/07/2014, 13:12

11 2,3K 8
 KIỂM TOÁN VÀ PHƯƠNG PHÁP THU THẬP	5

KIỂM TOÁN VÀ PHƯƠNG PHÁP THU THẬP 5

... nhiều khách hàng có số dư tương đối nhỏ, công ty kiểm toán gửi thư xác nhận dạng khẳng định cho khách hàng có số dư lớn chọn mẫu số khách hàng có số dư nhỏ để gửi thư xác nhận dạng phủ định Khi ... hai dạng thư xác nhận Công ty kiểm toán gửi thư xác nhận dạng khẳng định khoản mục quan trọng, có số dư lớn,rủi ro tiềm tàng rủi ro kiểm soát đánh giá cao, ảnh hưởng nhiều đến khoản mục 23 khác ... lực gồm ba loại 20 Kiểm tra tính hợp lý: việc thực so sánh - So sánh số liệu thực tế đơn vị với số liệu kế hoạch, dự toán…Kiểm toán viên tiến hành so sánh số liệu năm kiểm toán với số kế hoạch đề...

Ngày tải lên: 16/08/2012, 15:45

30 690 7
Đối tượng và phương pháp của kinh tế lượng

Đối tượng và phương pháp của kinh tế lượng

... 2S 22 + 3S 23 S3y = 2S 23 + 3S 33 (3. 14) Giải hệ phơng trình ta đợc: = = S 33 S y S 23 S y S 22 S 33 S 23 S 22 S y S 23 S y S 22 S 33 S 23 = = S 33 S y S 23 S y (3. 15) S 22 S y S 23 ... 42, 43 32, 35 , 37 , 38 , 39 , 42, 43 32, 34 , 36 , 38 , 40 31 , 32 , 33 , 34 , 35 , 36 , 37 28 , 30 , 32 , 34 , 36 29 , 30 , 31 Tổng số: Số ngời tiêu dùng (ngời) 5 7 55 Lợng cầu Y trung bình (quyển) 48 46 44 42 40 ... i2 XiYi Yi - Y Xi - X 49 49 -4.5 11 .2 20 .25 -50.4 45 90 -3. 5 7 .2 12. 25 -25 .2 44 1 32 -2. 5 6 .2 6 .25 -15.5 39 16 156 -1.5 1 .2 2 .25 -1.8 38 25 190 -0.5 0 .2 0 .25 -0.1 37 36 22 2 0.5 -0.8 0 .25 -0.4 34 ...

Ngày tải lên: 25/08/2012, 20:10

59 1,3K 3
Tìm hiểu về bằng chứng kiểm toán và các phương pháp thu thập bằng chứng kiểm toán.DOC

Tìm hiểu về bằng chứng kiểm toán và các phương pháp thu thập bằng chứng kiểm toán.DOC

... trực tiếp 16 2. 1 .3 Đối chiếu logic .16 2. 2 Các phơng pháp kiểm toán chứng từ 17 2. 2.1 Kiểm kê .17 2. 2 .2 Thực nghiệm .18 2. 2 .3 Điều tra ... 1.5 .2 Tính đầy đủ 12 1.5 .3 Tính lúc 12 phơng pháp thu thập chứng kiểm toán . 13 2. 1 Kiểm toán chứng từ 14 2. 1.1 kiểm toán cân đối kế toán 14 2. 1 .2 Đối ... phải dựa vào cân đối số ghi có với số ghi nợ số d 15 đầu kỳ với số tăng kỳ, với số cuối kỳ số giảm kỳ kế toán Để kiểm toán ta phải chọn mẫu sau suy rộng cho quần thể mẫu 2. 1 .2 Đối chiếu trực tiếp...

Ngày tải lên: 13/09/2012, 14:45

28 2,1K 14
Tìm hiểu bằng chứng kiểm toán và phương pháp thu thập bằng chứng kiểm toán trong kiểm toán báo cáo tài chính tại Công ty CP Kiểm toán và Tư.DOC

Tìm hiểu bằng chứng kiểm toán và phương pháp thu thập bằng chứng kiểm toán trong kiểm toán báo cáo tài chính tại Công ty CP Kiểm toán và Tư.DOC

... đợc Bảng 2. 1 Tổng hợp số tiêu chủ yếu đạt đợc Năm Doanh thu thuần(đ) Lợi nhuận thuần(đ) Tỷ suất LN thuần/DT (%) 7.7 13. 045.794 7.887.508.644 10,6 9,1 20 02 72. 424 .714.774 20 03 86. 928 .805 .30 7 d Tổ ... Ngoại tệ(USD) Đồng Việt Nam(VND) 850A.0 030 8 710A.0 030 8 0 03. 1 .37 .0 0 32 41.7 0 03. 1.00.0 0 32 42. 5 49 Nhóm kiểm toán tiến hành vấn kế toán trởng Công ty ABC để tìm hiểu tổ chức máy công tác kế toán Những ... việc minh hoạ qua Bảng 2 .3 nh sau: Khách hàng: Công ty ABC Niên độ kế toán: 31 / 12/ 20 03 Khoản mục: Ngời thực hiện: Hiền Phỏng vấn kế toán trởng Ngày thực : 20 /01 /20 04 Bảng 2 .3 Bằng chứng kiểm toán...

Ngày tải lên: 20/10/2012, 16:40

72 862 3
Phương pháp thu nhận và ứng dụng hợp chất curcumin trong củ nghệ

Phương pháp thu nhận và ứng dụng hợp chất curcumin trong củ nghệ

... chống oxy hóa 21 III .2 Hoạt tính kháng viêm 22 III .3 Hoạt tính chống đông máu 23 III.4 Ngăn cản điều trị ung thư 23 III.5 Tính kháng virus, vi ... 1-(4-Hydroxyphenyl)-7-(4-hydroxy -3- methoxyphenyl)-hepta-1,6-diene -3, 5-dione = p-hydroxycinnamoylferuloylmethane = demethoxycurcumin (CTHH: C20H18O5: C.A.S number: 33 171-16 -3, M = 33 8) 3) 1,7-Bis-(4-hydroxyphenyl)-hepta-1,6-diene -3, 5-dione ... Tween -20 giúp tăng % mẫu cấy vô trùng giúp khử trùng bề mặt tốt Sucrose Ở nồng độ 9%, số lượng chồi cao (8 .3 ± 0 . 32 ) Chồi lớn (0.88 ± 0. 03) g thu tối, ánh sáng làm giảm nhẹ số lượng (8 .3 ± 0 .35 )...

Ngày tải lên: 31/10/2012, 09:53

24 2,6K 51
w