0

dạng 1 bài toán về chu kì tấn số và bước sóng trong quá trình truyền sóng

Bài toán về chủ đề hàm số trong đề thi tuyển sinh lớp 10 THPT

Bài toán về chủ đề hàm số trong đề thi tuyển sinh lớp 10 THPT

Toán học

... 19   x  22  y    11 2  19  M ;   22 11  19  b  11 22 b 15  22 15 VËy phương trình đường thẳng d : y x 22 Bài 7: (Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT Thành Phố Huế, 12 /7/2006) ... Ch­¬ng 1: C¬ së lÝ ln 1. 1 Chđ ®Ị hµm sè ë cÊp THCS 1. 1 .1 Néi dung 1. 1 .1. 1 Khái niệm hàm số khái niệm có liên quan Tuy thuật ngữ Hàm số định nghĩa hàm số đưa vào thức từ lớp hình ảnh ví dụ hàm số ... Ch­¬ng 1: Cë së lÝ luËn 1. 1 Chủ đề hàm số cấp THCS 1. 2 Chủ ®Ị hµm sè ®Ị thi tun sinh vµo líp 10 Chương 2: Bài toán chủ đề hàm số đề thi tuyển sinh lớp 10 THPT 2 .1 Dạng 1: Vẽ đồ thị hàm số 2.2 Dạng...
  • 69
  • 770
  • 0
skkn Chuyên đề Giải một số bài toán về hệ có tham số và chứng minh một số BĐT

skkn Chuyên đề Giải một số bài toán về hệ có tham số chứng minh một số BĐT

Báo cáo khoa học

... +1 b +1 c +1 + + ≥ b +1 c +1 a +1 Bài Cho a, b, c, d > a + b + c + d = Chứng minh rằng: a +1 b +1 c +1 d +1 + + + ≥ b +1 c +1 d +1 a +1 Bài Cho a, b, c, d > a + b + c + d = Chứng minh rằng: 1 ... 2 1 1 1 1  +   +  4 4 +  4 x+ y x+z 2 1 1 1 1           +   +   +   =  + +    ≤ x y x z 16  x y z    Tương tự ta có: 1 1 1 ≤  + +  x + y + z 16 ... Sau số toán minh họa Bài toán Cho hàm số: f ( x ) = 4ax + 2bx + (1 − 3a ) x − b , Trong a, b số thực tuỳ ý Gọi M = xmax] f ( x ) Chứng minh M ≥ ∈[ 1; 1 Lời giải Trước hết ta có kết sau: (1) ...
  • 19
  • 470
  • 0
bài tập nhóm chủ đề các loại hình chấn thương trong quá trình luyện tập thể dục thể thao và các biện pháp xử lý chấn thuwong trong phong trào thể thao đông nam á, đặc biệt là việt nam

bài tập nhóm chủ đề các loại hình chấn thương trong quá trình luyện tập thể dục thể thao các biện pháp xử lý chấn thuwong trong phong trào thể thao đông nam á, đặc biệt là việt nam

Cao đẳng - Đại học

... 6 /10 đoàn với 10 HCV -18 HCB-24 HCĐ  SEA Games lần thứ 19 (19 97) Được tổ chức Jakarta, Indonesia từ 11 -19 /10 /19 97 Số môn thi lần lại tăng kỷ lục lên 34 mơn Đứng đầu tồn đồn Indonesia (19 4 HCV -10 1 ... SEA Games lần thứ 26 (2 011 ) Đại hội thể thao Đông Nam Á lần thứ 26 tổ chức thành phố Jakarta Palembang, Indonesia từ ngày 11 -22 /11 /2 011 (mơn bóng đá thi đấu sớm vào ngày 3 /11 ) Đây lần thứ tư, Indonesia ... HCV-63 HCB-66 HCĐ) Việt Nam đứng thứ 6/8 đoàn (3 HCV -11 HCB-5 HCĐ)  SEA Games lần thứ 16 (19 91) Được tổ chức Manila, Philippines từ 24 /11 -3 /12 /19 91 với 24 môn thi đấu Indonesia giành ngơi tồn đồn...
  • 17
  • 653
  • 0
Một số vấn đề về vai trò thực tiễn và lý luận trong quá trình thực hiện kinh tế Nhà nước

Một số vấn đề về vai trò thực tiễn lý luận trong quá trình thực hiện kinh tế Nhà nước

Kinh tế - Quản lý

... nội 19 95 Giáo trình KTCT Mác - Lênin, tập I, II Nxb giáo dục Hà nội 19 98 Học thuyết Mác - Lênin thời đại Nxb thật 19 91 Việt Nam chuyển sang KTTT 19 94 10 Tạp chí kinh tế phát triển tháng 1- 2 -19 98 ... nghèo nàn Năm 19 92 tốc độ tăng trưởng kinh tế 8,3% lạm phát giảm xuống mức kiểm soát 15 % Xuất tăng nhanh kể từ năm 19 88 -19 93 mức tăng trưởng trung bình 30%, tính chung năm (19 911 994) tổng sản ... Trung ương có liên quan Văn kiện đại hội đại biểu nhiệm khố VII Một số vấn đề chủ nghĩa Mác Lênin thời đại ngày Nxb trị quốc gia Hà nội 19 96 Chuyển dịch cấu kinh tế theo hướng cơng nghiệp hố KTQD...
  • 18
  • 527
  • 1
Dạng 3 Bài toán về độ tan potx

Dạng 3 Bài toán về độ tan potx

Hóa học - Dầu khí

... b) C% (NaOH) = 10 ,84% vaø C% (NaCl) = 11 ,37% c) Kim loại hoá trò II Zn kim loại hoá trò III Al Câu 9: Kim loại X tạo muối XBr2 XSO4 Nếu số mol XSO4 gấp lần số mol XBr2 lượng XSO4 10 4,85 gam, lượng ... P2O5 tăng 1, 8 gam Phần cho qua CaO thấy lượng CaO tăng 5,32 gam Tìm m công thức đơn giản A Tìm công thức phân tử A biết A thể khí (đk thường) có số C  ĐS: A C4H10 Câu 15 : Hoà tan 18 ,4g hỗn hợp ... với oxi nguyên tố X có dạng X aOb gồm nguyên tử phân tử Đồng thời tỉ lệ khối lượng X oxi : 1, 29 Xác đònh X công thức oxit ĐS: X P  oxit X P2O5 Câu 19 : Hoà tan hoàn toàn 12 ,1 gam hỗn hợp bột gồm...
  • 7
  • 1,215
  • 5
Các bài toán về chữ số tận cùng pot

Các bài toán về chữ số tận cùng pot

Mầm non - Tiểu học

... x 41 x 37 = 019 423 b) 472 + 210 + 532 + 946 = 916 1 Giải: a) Kết sai Vì có thừa số chẵn ( 672) nên tích phải số chẵn mà 019 423 số lẻ b) Kết sai Vì có tổng số chẵn số chẵn mà 16 1 số lẻ II- Dạng ... dãy số cách 10 đơn vị Ta có tích gồm thừa số có hàng đơn vị từ 39 đến 19 89 Số lượng thừa số tích là: (19 89 – 39) : 10 + = 19 6 thừa số Do tích hai số tậntận 39 x 49 = 19 11 nên ta tách thừa số ... chữ số nào: a) 24 x 34 x 44 x … x 11 4 x 12 4 b) 19 8 x 208 x 218 x … x 448 x 458 c) x 13 x 23 x … x 10 3 d) 17 x 37 x 57 x 77 x … x 15 7 x 17 7 7- Hãy cho biết chữ số tận kết dãy tính sau: a) 11 x...
  • 6
  • 803
  • 2
19 cách giải khác nhau cho 1 bài toán về bất đẳng thức

19 cách giải khác nhau cho 1 bài toán về bất đẳng thức

Toán học

... ( 1= a+b+c ⇔ 4 (1 – a) ( ) 2 (1 + a) ⇔ a √ 1/ 3 ) √ √ ( ) Khơng tính tổng qt, a < Ta có: f „(a) = 3a ( = 2(a + 1) (vì √ ) , với a )2 = √ + a + 2√ =1+ a+√ √ ( √ Lại có: (√ √ = + a + 2√ ) Xét hàm số ... = 1/ 3 Ta có bảng biến thiên ) sau: A f „(a) + 1/ 3 √ - + f (a) ( ) Vậy [ ) = √ a = 1/ 3 hay ta √ a = b = c = 1/ 3 √ √ Dấu “=” xảy √ Cách 10 : Dùng định lý vi-et điều kiện có nghiệm bất phương trình ... Mà a + b + c √ √ Dấu “=” xảy a = b = c = 1/ 3 √ Cách 12 : Sử dụng vec-tơ tọa độ không gian: Trong không gian Oxyz, xét ⃗(√ √ nên ta có: ⇔√ √ √ √ ); ⃗ (1; 1 ;1) Ta ln có ⃗ ⃗ √ √ √( √ ) ( ) ( ) √ Dấu...
  • 9
  • 4,471
  • 59
phân loại và cách giải các dạng bài toán về mạch điện xoay chiều và thiết bị điện

phân loại cách giải các dạng bài toán về mạch điện xoay chiều thiết bị điện

Vật lý

... GIẢI CÁC DẠNG BÀI TOÁN ĐIỆN XOAY CHIỀU,THIẾT BỊ ĐIỆN , DAO ĐỘNG ĐIỆN TỪ SÓNG ĐIỆN TỪ” Hiện có nhiều sách tham khảo trình bày vấn đề góc độ khác Ở chuyên đề trình bày việc phân loại dạng tập ... UUR truyền ∆ I2 hiệu pha U I U tìmU ,tải thứ U O d1Bđiện 2C C UC tải ?TRPTdây α H R Tính hđt 7:Xác định (ởhđtsuất truyền d điện BHU,đại dẫnDL1 D C Chủ đề dây tải U C m 1A 2A 2A 1B 1B 2B A 1A 1A ... 2- Chuyên đề :” CÁCH GIẢI CÁC DẠNG BÀI TOÁN ĐIỆN XOAY CHIỀU THIẾT BỊ ĐIỆN” Chuyên đề : Tóm tắt : “CÁCH GIẢI CÁC DẠNG BÀI...
  • 7
  • 6,051
  • 118
Phân loại và cách  giải các dạng bài toán về mạch điện xoay chiều và thiết bị điện

Phân loại cách giải các dạng bài toán về mạch điện xoay chiều thiết bị điện

Khoa học tự nhiên

...  U 21  U R Trong U R1  I R1 , thay vào (1) tính U2 =>I2 … U1  UL  U R1  I Người thực : NGUYỄN TRƯỜNG SƠN trường THPH NGUYỄN HỮU CẢNH -trang 16 - Chuyên đề :” CÁCH GIẢI CÁC DẠNG BÀI TOÁN ... pháp: U2A N1A I 1B I=I2A=I 1B R U P I2B U1B U2B N1 B N2A PB N 2B NƠI SẢN XUẤT A: U A  I A  N A PA U1A.I1A U2AI2A U 1A I1A N 1A KHI TRUYỀN TẢI : -Cường độ dòng điện : I  I A  I 1B 2l - Điện ... U1N   U2  Áp dụng : U N1 N1 N2 N1 2\Trường hợp mạch thứ cấp kín (có tải) *Khi hiệu suất MBT H =1: I1 I2 Ta có : P1  P2  U I  U I (giả sử φ  φ ) U1 I N U I U N U2 Z   mà    U1 I U1...
  • 21
  • 3,410
  • 2
bài toán về sự khếch tán trong không khí

bài toán về sự khếch tán trong không khí

Công nghệ - Môi trường

... cứu phần help Ansys) Kết mô phân bố theo thời gian 10 s, 30s, 10 0s, 11 0s, 15 0s, 17 0s, 210 s, 250s, 280s: Hình 4.7b Sự phân bố NH3 – Mô hình 5, 10 s sau phát thải GVHD: PGS.TS Trương Tích Thiện SVTH: ... kích thước công trình Vò trí điểm phát thải Đòa hình đồi núi – thung lũng 4.2 .1 Hình dạng – kích thước công trình: Trong phần này, ta khảo sát mô hình với kích thước, hình dạng công trình khác Các ... sau: Hình 4 .11 a Nồng độ SO2 với vận tốc gió 1m/s, 50s sau phát thải GVHD: PGS.TS Trương Tích Thiện SVTH: Võ Kiên Truân Luận văn tốt nghiệp 57 Hình 4 .11 b Nồng độ SO2 với vận tốc gió 1m/s, 10 0s sau...
  • 31
  • 458
  • 0
Dạng 2: Bài toán về góc pot

Dạng 2: Bài toán về góc pot

Toán học

...  y  0; BC : x  y  ˆ ˆ ˆ ĐS: A  14 30 8; B  C  18 26 Câu 3: Trong mp Oxy cho đường thẳng d có phương trình : 2x + 3y +1 = điểm M (1; 1) Viết phương trình đường thẳng qua điểm M tạo với ... AC  B, Bài tập: Câu 1: Xác định giá trị a để góc tạo hai đường  x   at  y   2t thẳng 1 :   : x  y  12  45  a  ĐS:   a  14 Câu2 : Tìm góc tam giác ABC biết phương trình cạnh ... tròn HD Chứng minh tổng hai góc BAD BCD 18 00 Câu 11 : Cho A(-4; -5), B (1; 5) Tìm Mthuộc Ox để góc AMB 900 Câu 12 : Cho tam giác ABC với AB : 4x – y + = phương trình BC: x – 4y – = 0, CA: x + 4y –...
  • 6
  • 421
  • 0
Dạng 3: Bài toán về khoảng cách potx

Dạng 3: Bài toán về khoảng cách potx

Toán học

...   B, Bài tập:  x  1  2t Tính diện tích hình  y  2t Câu 1: Cho điểm A( -1; 2) đuờng thẳng  :  tròn tâm A tiếp xúc  HD: S  R , R  d  A;   Câu 2: Trong mp Oxy cho A (1; 1) , B(4; ... thẳng d: x – 2y -1 = cho khoảng cách từ C đến đường thẳng AB (Khối B - 2004) HD: Viết PT AB Gọi C(2c +1; c) thuộc d : d(C, AB) = 43 27  ;   11 11  ĐS: C 7;3, C    Câu 3: Trong mp Oxy cho ... D  Ox ) A (1; 1); C (1; -1) tâm I (1; 0).IB = ID suy B(0; 0), D(2; 0) Câu 7: Tính khoảng cách từ A(2; 1) đến đường thẳng a : x = đường thảng b : y + = Câu 8: Tính khoảng cách từ A(2; 1) đến đường...
  • 6
  • 608
  • 0
Bài tập về chu kì bán hủy pps

Bài tập về chu bán hủy pps

Cao đẳng - Đại học

... CO2 tham gia vào chu trình biến hóa thể sống Trong thể sống (cây cối) nồng độ C14 không đổi, thể chết, trình hấp thụ CO2 ngừng hoạt động, C14 không tái sinh nên nồng độ giảm dần trình phân hủy ... 5570 Hãy cho biết đến năm 19 88 khăn tuổi (sai số phương pháp 200 năm) Bài 17 Tìm số gam sản phẩm tạo thành từ 24g Na24 sau 29,6h, biết Na24 xạ 1e v t1/2 = 14 ,8h Bai 18 Hạt nhân Pôlôni chất phóng ... tính tuổi vỏ trái đất, biết chu bán hủy 23892U 4,5 .10 9 năm 23592U 7 ,13 .10 8 năm Bài 20 Một mẫu ban đầu có 0,30mg Co60 Sau 1, 40 năm lượng Co60 lại 0,25mg Tính chu bán hủy Co60 ? ...
  • 22
  • 2,683
  • 26
Dạng 1: Bài tập về thành phần nguyên tử ion ppsx

Dạng 1: Bài tập về thành phần nguyên tử ion ppsx

Hóa học - Dầu khí

... B có số hạt nơtron nhiều số hạt nơtron A 16 số proton A nửa số proton B Số khối A3+ nhỏ B2+ 29u a) Xác định số hạt nguyên tử A, B b) Viết cấu hình electron A, B, A3+, B2+ 3+ Bµi 11 (B-2 010 ) Một ... nguyên tử Y nhiều số hạt mang điện nguyên tử X hạt Các nguyên tố X Y (biết số hiệu nguyên tử nguyên tố: Na = 11 ; Al = 13 ; P = 15 ; Cl = 17 ; Fe = 26) A Al Cl B Al P C Na Cl D Fe Cl Bài Anion X2- Y2+ ... nguyên tử X, Y Bài Viết cấu hình electron Cu, Cu+, Cu2+ Biết ZCu=29+ Bài 16 Kim loại M có số khối 54, tổng số hạt ion M2+ 78 a) Tính số hạt M b) Viết cấu hình electron M, M2+, M3+ Bài Kim loại...
  • 2
  • 2,296
  • 58
Dạng 3: BÀI TOÁN VỀ CO2 TÁC DỤNG VỚI DUNG DỊCH KIỀM VÀ KIỀM THỔ pot

Dạng 3: BÀI TOÁN VỀ CO2 TÁC DỤNG VỚI DUNG DỊCH KIỀM KIỀM THỔ pot

Hóa học - Dầu khí

... xác định số gam kết tủa thu sau phản ứng Giải 8.39,2  3 ,13 6l 10 0 Ta có: 3 ,13 6  nCO2   0 ,14 mol 22,4 VCO2  nCa ( OH )   7,4  0,1mol 74 nCa (OH )2 0 ,1   1 nCO2 0 ,14 Xảy phương trình pư ... 0,04  0,08   0,1mol 2 0 ,1  0,04 M 2,5 Bài tập áp dụng BT1 Dẫn 5,6 lít CO2 hấp thụ hoàn toàn vào 500 ml dung dịch Ca(OH)2 nồng độ a M thu 15 gam kết tủa Gía trị a ? BT2 Dẫn 11 2 ml CO2 đktc hấp ... Ba(OH)2 → BaCO3 + H2O (1) x x x 2CO2 + Ba(OH)2 → Ba(HCO3)2 (2) y y/2 Gọi số mol CO2 (1) (2) x y mol Theo pt pư (1) ta có n BaCO  n CO (1)  x  0,08 mol Mà x + y = 0 ,12 mol  y = 0 ,12 – 0,08 = 0,04...
  • 8
  • 2,330
  • 35
kinh nghiệm hướng dẫn học sinh dùng phương pháp động lực học để giải các bài toán tìm chu kì dao động của vật

kinh nghiệm hướng dẫn học sinh dùng phương pháp động lực học để giải các bài toán tìm chu dao động của vật

Vật lý

... 2π 4m m2 = 4π k k V- Một số hệ khác V .1. Bài tốn1 Cho lò xo độ dài tự nhiên 10 1 = l02 = 10 cm có độ cứng k1 = k2 = 10 N/m nối vào chất điểm A, có khối lượng m =10 g gắn vào điểm P, Q Biết PQ = 30cm ... có phương trình : P1 + T1 ' = m1 a chiếu lên 0x: P1 - T1' = m1a hay P1 - k ( ∆l +x) = m1a (2) Khai triển (1) (2) ta được: x'' + k k x = , đặt ω = ta có: x'' + ω x = , nghiệm m m phương trình : ... 1 F 01 , F 01= 1 Sgl1 - Lực đẩy Acsimét chất lỏng ρ F02 , F02= ρ Sgl2 l2 F02 F 01 l1 Fa Fa1 P P x Chọn gốc toạ độ O vị trí cân khối tâm G Điều kiện cân là: P + F 01 + F02 = (1) Chiếu phương trình...
  • 24
  • 915
  • 2
skkn phân dạng các bài toán về hàm số trong chương trình toán THCS

skkn phân dạng các bài toán về hàm số trong chương trình toán THCS

Giáo dục học

... Thay x = vào hàm số ta có: y=2.0 -1= -1 ⇒ A∉ đồ thị hàm số y = 2x - Xét điểm B Thay x =1 vào hàm số ta có: y=2 .1- 1 =1 ⇒ B ∈ đồ thị hàm số y = 2x - b) Cho x=2 ⇒ y=2.2 -1= 3 ⇒ D(2;3) ∈ đồ thị hàm số y ... A B có dạng y = ax + b (a ≠ 0) Do A∈ (d) thay x = 2; y = -1 vào -1 = 2a + b (1) Do B∈ (d) thay x = -2; y = 11 vào 11 = -2a + b (2) Từ (1) (2) ta có hệ phương trình:  1 = 2a + b  2b = 10 b = ... A( ; ) 3 1 1 + 2m ( + 2m ) S ∆ABC = y0.(m + ) = b) Ta có: (m + ) = 2 12 + 2m ) Để S∆ABC = 2009 ( = 2009 12 ⇔ (1 + 2m)2 = 2 410 8 ⇔ (1 + 2m)2 = ( 14 41 )2  14 41 − m = 1 + 2m = 14 41 (TMDK )...
  • 24
  • 678
  • 1
SKKN dạy một số dạng bài tập về hàm số và đồ thị trong chương trình toán THCS

SKKN dạy một số dạng bài tập về hàm số đồ thị trong chương trình toán THCS

Giáo dục học

... -1 ⇒ a = a ⇒ b = y1 + a x1 1 10 Sáng kiến kinh nghiệm: Một số dạng tập hàm số đồ thị 1 Kết luận hàm số cần tìm y = a + y1 + a x1 1 Ví dụ: Xác định hàm số y = ax + b có đồ thị qua điểm A (1; 1) ... điểm chung M (d1), (d2) nghiệm hệ: 11  x = − m +1 (m − 1) x + y = (m − 1) x + y = −(m + 1) x = 11  ⇔ ⇔ ⇔  ( m ≠ 1)  mx + y = − y  2mx + y = −8  y = −mx −  y = 7m −  m +1  11 11  ... A(x1; y1) song song với đường thẳng d’ có phương trình y = a1x + b1 (a ≠ 0) Giải Vì A(x1; y1) ∈ d nên ax1 + b = y1 Vì d song song với d’ nên a = a1 => b = y1 – ax1 Kết luận hàm số cần tìm y = a1x...
  • 33
  • 2,234
  • 4

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25