dãy hàm hội tụ đều

... chặn. C/m rằng dãy số (x n y n ) hội tụ về 0 (tích của một dãy hội tụ về 0 với một dãy bị chặn là một dãy hội tụ về 0). 5. Cho (x n ) là dãy số dương hội tụ về x > 0. Chứng minh rằng lim ... dãy hội tụ. 3. Cho dãy số (x n ) bị chặn dưới và có tính chất 1 ,. nn n x x Chứng minh rằng (x n ) là dãy hội tụ. 4. Cho dãy số (x n ) hội tụ về 0 và dãy số (y n ) bị chặn. C/m rằng dãy ... (x n ) và (y n ) hội tụ về cùng giới hạn là a. Giả sử (z n ) là dãy soá thoûa 0 ,. n n n x z y n n Khi ủoự lim . n za Đ6. CAC TNH CHAT CUA DAếY SỐ HỘI TỤ §5. DÃY SỐ HỘI TỤ VÀ DÃY SỐ PHÂN...

Ngày tải lên: 27/06/2014, 21:20

... là dãy hội tụ. 3. Cho dãy số (x n ) bị chặn dưới và có tính chất 1 ,. nn n x x Chứng minh rằng (x n ) là dãy hội tụ. 4. Cho dãy số (x n ) hội tụ về 0 và dãy số (y n ) bị chặn. C/m rằng dãy ... chặn. C/m rằng dãy số (x n y n ) hội tụ về 0 (tích của một dãy hội tụ về 0 với một dãy bị chặn là một dãy hội tụ về 0). 5. Cho (x n ) là dãy số dương hội tụ về x > 0. Chứng minh rằng lim ... giả sử (x n ) là dãy Cauchy, khi đó dãy này bị chặn (bài tập trong bài dãy số hội tụ) . Theo định lý B-W thì có dãy con () k n x hội tụ về x. Ta chứng minh (x n ) cũng hội tụ về x. Thật vậy,...

Ngày tải lên: 27/06/2014, 21:20

... dạng hội tụ của dãy hàm đo được. Cụ thể hơn, bên cạnh các dạng hội tụ quen thuộc như hội tụ theo độ đo, hội tụ hầu khắp nơi, đề tài còn nghiên cứu một số dạng hội tụ khác như hội tụ hầu như đều, ... () 11 11 ,, 22 C iK ik fxgxxFik γ −− −≤<≤∀∈∀≥ Suy ra, i g hội tụ đều về f trên c k F Vậy, fg ua i → . trên .A ⊕ Mọi dãy hội tụ hầu như đều thì hội tụ hầu khắp nơi. Do đó, ta có thể chon dãy con { } i i g để ta cú ... n →∞ Vậy, n f hội tụ trung bình về hàm f . ∗ Ví dụ sau cho thấy { } n n f hội tụ hầu khắp nơi về hàm f , nhưng { } n n f dfghdfkhông hộiftụ trung bình về hàm f . Xét () 22 1 n n fx nx = + ....

Ngày tải lên: 06/10/2014, 19:33

Ngày tải lên: 18/11/2014, 10:32

... này. y Khó khăn về thủ tục xin thị thực nhập cảnh: Khi doanh nghiệp Việt Nam chuẩn bị “đem chuông đi đánh xứ người”, một trong những cản ngại cần tháo gỡ đó là thủ tục xin thị thực nhập cảnh. ... trên trường quốc tế. Có thể nói đầu tư ra nước ngoài là cơ hội đem lại nhiều lợi ích cho doanh nghiệp hay quốc gia. Nhưng để biến cơ hội thành thực tiễn hành động là một con đường rất dài, đòi ... mình, để có thể nắm bắt và biến cơ hội thành hành động hiệu quả? 17 Một khả năng nữa cho phép các thực thể như các công ty bảo hiểm, các quỹ hỗ trợ xã hội có thể tiến hành đa dạng hóa đầu...

Ngày tải lên: 27/10/2012, 16:48

Ngày tải lên: 09/11/2012, 08:31

... có một dãy { } * n z hội tụ đến 0 sao cho dãy { ( )} n fz hội tụ đến một điểm của M. Giả sử khẳng định trên là sai. Khi đó ta có thể giả thiết với mỗi dãy { } * n z với 0 n z , dãy { ... Nếu 1 { : \ } jj f M A X là dãy các ánh xạ chỉnh hình hội tụ đều trên các tập con compact của \MA tới ánh xạ chỉnh hình :\f M A X , thì 1 {} jj f hội tụ đều trên các tập con compact của ... 1 {} jj f hội tụ đều trên các tập con compact của M tới f . Chứng minh. i) Trước hết ta chứng minh X là lồi đĩa yếu. Thật vậy, giả sử { } Hol( , ) k fX là dãy sao cho * {} k f hội tụ đều...

Ngày tải lên: 12/11/2012, 15:31

... chúng ta về xã hội: Trong quá trình phát triển lịch sử của loài người vấn đề có tính quy luật là xu hướng ngày càng tăng tính chất xã hội hóa mọi lĩnh vực của đời sống xã hội. Xã hội ngày càng ... “Các vấn đề xã hội đều phải giải quyết theo tinh thần xã hội hóa. Nhà nước giữ vai trò nòng cốt, đồng thời động viên mỗi người dân, các doanh nghiệp, các tổ chức trong xã hội, các cá nhân ... giải quyết những vấn đề xã hội . Giáo dục là những nhân tố đảm bảo cho sự tồn tại và phát triển của xã hội, gắn liền với đời sống xã hội, chỉ có sự tham gia của toàn xã hội mới đảm bảo cho lĩnh...

Ngày tải lên: 10/04/2013, 10:41

... tin dành cho Hiệu Trưởng 125 -43- gồm: truyền ñạt kiến thức (qua các khóa học, các hội thảo /hội nghị…), tư vấn và hướng dẫn cho SV/học viên (giám sát SV trong các phòng thí nghiệm, các ... cũng vì cách làm này mà bắt buộc phải làm tốt nhiệm vụ của mình nếu muốn ñược nhà trường tiếp tục mời giảng dạy. ðể ñảm bảo, nâng cao chất lượng ñào tạo, và ñể chuẩn bị chuyển sang ñào tạo ... nên những giá trị chung cho trường.” ðào tạo theo Tín chỉ là xu thế. Trường ðHDLVăn Lang tiếp tục các bước tích cực chuẩn bị chuyển sang ñào tạo theo học chế tín chỉ. Chuyên mục ðảm chất lượng,...

Ngày tải lên: 13/04/2013, 09:08

Ngày tải lên: 17/04/2013, 14:57

... tại : g(l)>a>g(l+1), điều này suy ra a không là điểm tụ chọn epsilon=min(g(l)-a),a-g(l+) *a>1 không là điểm tụ Nếu a là điểm tụ thì : với 0 : : 0 | |y A y a ε ε ∀ > ∃ ∈ < − < . Hay: { ... + Vời mỗi giá trị ε ta sẽ có một phần tử m như trên , như vậy ta xây dựng một dãy { } , 0 n n ε ε > và có một dãy ( xây dựng sau) 1 m y m − = ( ứng với 1 0const ε = > ,) sau đó chọn ... + − < < + = + = ……………. Bài 1: Gọi a là một điểm tụ của A *a<0 và chọn 0 a ε < < − thì mâu thuẩn *a=0 thì cm nó l2 điểm tụ! *1>a>0: 1 0, : 0 | |y a y ε ε ∀ > ∃ ∈Ν <...

Ngày tải lên: 03/09/2013, 20:10

... nhau thì cách đều tâm - Nếu OH = OK thì AB ? CD - Nếu OH = OK thì AB = CD  Hai dây cách đều tâm thì bằng nhau  Định lý 1: Trong một đường tròn : a/ Hai dây bằng nhau thì cách đều tâm b/ ... nhau  Định lý 1: Trong một đường tròn : a/ Hai dây bằng nhau thì cách đều tâm b/ Hai dây cách đều tâm thì bằng nhau - Nếu AB > CD thì OH ? OK- Nếu AB > CD thì OH < OK  Dây nào lớn ... nhau khi và chỉ khi b) khi và chỉ khi nó gần tâm hơn. …(2)…… Dây lớn hơn …(1)… … chúng cách đều tâm Điền từ thích hợp vào chỗ trống Kiến thức cần nhớ: (hay trong hai đường tròn bằng nhau): ...

Ngày tải lên: 15/10/2013, 00:11

Ngày tải lên: 18/12/2013, 15:08

Ngày tải lên: 18/12/2013, 20:04

Ngày tải lên: 19/12/2013, 09:48

Ngày tải lên: 19/12/2013, 09:48

Ngày tải lên: 19/12/2013, 09:48