... Chụp cắtlớpsọnão chuẩn:Các lớpcắt 3mm cho vùng dưới lều và 8mm cho vùng trên lều theo đường OM, như vậy tổng sốlớpcắt cho một sọnão không tiêm thuốc cản quang là khoảng 20 lớp cắt. 3.4, ... Chụp cắtlớp xương đá Cắt cúp mỏng 1mm toàn bộ xương đá theo hai hướng axial và Coronal.3, Chụp cắtlớpsọnão có tiêm nhanh thuốc cản quang(Perfusion CT) trong chuẩn đoán thiếu máu não sớm( ... trùng cắtlớp đã cắt trước khi tiêm hoặc cắtlớp mỏng khu trú vùng tổn thương.5, Kỹ thuật in phim:-Thông thường in phim 20 ảnh, nếu có chấn thương hoặc các U não nằm gần bản trong xương sọ thì...
... não: Gồm 2 bán cầu nằm dưới lều tiểu não. - Thân não: Gồm hành não; cầu não; trung não và cuống đại não Thân não nằm ở phía trước tiểu não. - Các não thất: Hệ thống não thất chứa dịch. Các não ... 80 ± 10 HU. 4- Hình ảnh sọnão bình thường trên ảnh chụp CLVT: Ảnh chụp cắtlớpvitính là các lớpcắt ngang ( giống như thiết đồ giải phẫu cắt ngang):- Nhu mô não: Gồm chất trắng và chất ... màng não cứng1.4. Màng não: Gồm 3 lớp: Hình 4: Các lớp màng não và xoang tĩnh mạch dọc trên ( cắt ngang)- Màng não cứng: ở ngoài cùng dính sát vào xương bàn trong hộp sọ. Vùng đỉnh sọ và...
... chứng. Nhóm vỡ tá tràng Nhóm chứng Kết luận n % n % Vỡ tá 29 78 0 0 GIÁ TRỊ CỦA CHỤP CẮTLỚPVITÍNH TRONG CHẨN ĐOÁN CHẤN THƯƠNG VỠ TÁ TRÀNG TÓM TẮT Đặt vấn đề: Chấn thương vỡ tá tràng ... chứng 0%. MỞ ĐẦU Chấn thương tá tràng hiếm gặp, chiếm 0,2% chấn thương bụng phải nhập vi n(1). Ở Vi t Nam, chấn thương tá tràng đa số (80%) là do tai nạn giao thông và tai nạn lao động(4,8,9,10,11). ... 01/2003 đến tháng 9/2009, tại Bệnh vi n Chợ Rẫy, có tổng cộng 37 bệnh nhân được đưa vào nhóm bệnh và 65 bệnh nhân được đưa vào nhóm chứng. Bảng 1: Đặc điểm về giới tính, tuổi của dân số mẫu nghiên...
... mm2165437ChụpChụpclvtclvtchấnchấnththơơngngcscsã kĩ thuật chụp:Bncầnđợc bất động tốt khi đến chụp.Cácđờng cắt cơ bản:ã Các lớpcắt tìm tổn thơng đĩa đệm.ã Các lớpcắt tìm tổn thơng thân đốt sống.ã Tái tạo hình ảnh theo mặt phẳng...
... giáo vi n khi giảng bài cho học vi n đồng thời cũng hạn chế khả năng tiếp thu nhanh của những học vi n đà biết cũng nh vi c những học vi n cha biết không theo kịp tốc độ giảng dạy của giáo vi n ... vi n .Mỗi lớp học thờng bố trí khoảng từ 50 đến 60 ngời nh thế là quá đông cho một lớp học ngoại ngữ . Vi c này sẽ gây khó khăn cho giáo vi n trong vi c hớng dẫn cụ thể từng học vi n và ảnh ... giáo vi n đợc thuê mùa vụ trong những lúc học vi n đăng ký đông , khi đó mới tìm thuê giáo vi n . Do đó , những giáo vi n này nhiều khi không có tinh thần yêu nghề không hết lòng trong vi c...
... loại vi m màng não dựa vào: Thời gian khởi phát bệnh: vi m màng não cấp hay mãn tính. Nhóm nguyên nhân gây bệnh: - Vi m màng não do vi khuẩn hay vô khuẩn (bảng 1)- Vi m màng não do: vi trùng ... triệu chứng Vi m não màng não do virusGancyclovir cho VNMN do CMV, EBV; Acyclovir cho VNMN do HSV6 VI M MÀNG NÃOTS.BS. Lê Quốc HùngMỤC TIÊU HỌC TẬP1. Hiểu rõ tầm quan trọng vi c chẩn đoán ... đông. U não, áp xe não. Vi m não VII/ ĐIỀU TRỊA/ Thuốc đặc trị: Vi c chọn lựa thuốc đặc trị VMN tùy theo tác nhân gây bệnh. Bảng 5, 6 dưới đây tóm tắt vi c lưa chọn thuốc điều trị. 1/ Vi m...
... quatheo cùng hướng được gọi là phép chiếu ( projection hoặc view ). Hai phép chiếuthường được sử dụng trong chụp ảnh cắtlớpvitính là phép chiếu song song và phépchiếu dạng rẽ quạt. Ha àu ... MINH ĐẠTLVTN: Mô phỏng tính liều bức xạ máy ch ụp cắtlớp điện toán (CT). www.bme.vnSVTH: LÊ MINH ĐẠT GVHD:Ts. HUỲNH QUAN G LINH52.1. TỔNG QUAN2.1.1. Giới thiệuChụp cắtlớp điện toán (CT Scanner) ... vấn đề sau:LVTN: Mô phỏng tính liều bức xạ máy ch ụp cắtlớp điện toán (CT) . www.bme.vnSVTH: LÊ MINH ĐẠT GVHD: Ts. HUỲNH QUANG LINHivTÓM TẮT LUẬN VĂNChụp cắtlớp điện toán ( CT Scanner)...
... ToánBài : VI T SỐ THÀNH TỔNG CÁC TRĂM, CHỤC, ĐƠN VỊ.Tuần : 30Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU: Giúp HS.- Ôn lại so sánh các số và thứ tự các số.- Ôn lại về đếm các số (trong phạm vi 1000).- Biết vi t ... bài mới. Hướng dẫn vi t số thành tổng.- GV ghi lên bảng số 357 nêu yêu cầu vi t số 357 thành tổng.- Số 357 gồm mấy trăm, mấy chục, mấy đơn vị?- Hướng dẫn HS thực hành vi t.Gọi vài HS lên ... kẻ bảng vào vở và tự điền - HS đếm miệng thứ tự các số theo cầu của GV.- Học sinh nêu.- HS vi t 300 + 50 + 7.HS đọc yêu cầu....