0

cơ sở thực tiễn về kiểm định chất lượng thư viện các trường đại học ở hà nội

Thực trạng nhận thức, hành vi về tình dục và các biện pháp tránh thai của sinh viên các trường đại học ở Hà Nội hiện nay (qua nghiên cứu tại các trường Đại học 161014

Thực trạng nhận thức, hành vi về tình dục và các biện pháp tránh thai của sinh viên các trường đại học Nội hiện nay (qua nghiên cứu tại các trường Đại học 161014

Khoa học xã hội

... CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC NỘI HIỆN NAY (Qua nghiên cứu Trường Đại học Khoa học xã hội nhân văn /Đại học quốc gia Nội, Đại học Bách khoa Nội Đại học Văn hoá Nội) Chuyên ngành: Xã hội học ... trữ học Quản trị văn phòng, Ngơn ngữ học - chuyên ngành, Quốc tế học, Tâm lý học, Thông tin - Thư viện, Triết học, Văn học Xã hội học 2.1.1.2 Đại học Bách khoa Nội Đại học Bách khoa Nội trường ... 2.1.1.1 Đại học Khoa học Xã hội nhân văn Nộitrường đại học trọng điểm, đầu ngành, uy tín truyền thống lâu đời, Trường Đại học Khoa học Xã hội nhân văn, Đại học Quốc gia Nội sứ...
  • 118
  • 2,062
  • 4
Hiệu quả giáo dục văn hóa học đường cho sinh viên các trường đại học ở Hà Nội hiện nay (Qua khảo sát một số trường đại học đào tạo các ngành kỹ thuật)

Hiệu quả giáo dục văn hóa học đường cho sinh viên các trường đại học Nội hiện nay (Qua khảo sát một số trường đại học đào tạo các ngành kỹ thuật)

Cao đẳng - Đại học

... đường cho sinh viên trường đại học Nội qua khảo sát trường: Đại học Công nghiệp Nội, Đại học Thành Đô, Đại học Giao thông vận tải, Đại học Xây dựng, Đại học Kiến trúc Nội Chủ thể giáo dục ... tiện sở vật chất giáo dục văn hóa học đường Sử dụng sở vật chất trường đại học đào tạo ngành kỹ thuật Nội phản ánh thực trạng văn hoá tổ chức quản lý trường sở 17 vật chất trường đại học ... đại học Nội nay, tác giả luận án tiến hành khảo sát thực trạng GDVHHĐ trường đại học đào tạo kỹ thuật địa bàn Nội: đại học Kiến trúc, đại học Giao thông vận tải, đại học Xây dựng, đại học...
  • 27
  • 351
  • 1
Hiệu quả giáo dục văn hóa học đường cho sinh viên các trường đại học ở hà nội hiện nay (qua khảo sát một số trường đại học đào tạo các ngành kỹ thuật) (tt)

Hiệu quả giáo dục văn hóa học đường cho sinh viên các trường đại học nội hiện nay (qua khảo sát một số trường đại học đào tạo các ngành kỹ thuật) (tt)

Cao đẳng - Đại học

... trang, đạo cụ, 1.2 sở hình thành tồn Mo Mường Hòa Bình 1.2.1 sở kinh tế - xã hội Điều kiện tự nhiên, phương thức sản xuất đặc điểm định cư người Mường ảnh hưởng rõ nét đến nội dung lời Mo, ... ma), Mo Mường Hòa Bình, Tang lễ cổ truyền người Mường 4 sở lý luận phương pháp nghiên cứu luận án 4.1 sở lý luận - Luận án sử dụng sở lý luận chủ nghĩa Mác - Lênin mối quan hệ tồn xã hội ... điểm tư tưởng triết học Việt Nam Chúng nhận thấy, bên cạnh đặc điểm tư tưởng triết học người Việt (chủ yếu tư tưởng bác học) xác định, đó, chủ nghĩa yêu nước đặc trưng bật cần phải xác định, dòng...
  • 24
  • 298
  • 1
biện pháp chỉ đạo thực hiện bộ tiêu chuẩn kiểm định chất lượng giáo dục các trường tiểu học trên địa bàn thành phố hải phòng

biện pháp chỉ đạo thực hiện bộ tiêu chuẩn kiểm định chất lượng giáo dục các trường tiểu học trên địa bàn thành phố hải phòng

Sư phạm

... bên Đây kế hoạch kiểm định chất lượng giáo dục trường tiểu học thực phận kiểm định nhà trường, mà trực tiếp phận kiểm định chất lượng Sở GD&ĐT thực Kế hoạch phải xác địnhnội dung: + Công ... tắc kiểm định chất lượng giáo dục - Nguyên tắc đảm bảo tính khoa học Nguyên tắc đòi hỏi cơng tác kiểm định chất lượng giáo dục tiểu học phải dựa sở khoa học thực cách khoa học Dựa sở khoa học ... nghĩa, sở khoa học kiểm định chất lượng giáo dục phải xác định đầy đủ, xác từ khái quát luận điểm làm sở cho việc thiết kế công cụ phương pháp tiến hành kiểm định Thực kiểm định phải khoa học có...
  • 125
  • 1,115
  • 1
Kiểm định chất lượng dịch vụ giáo dục đại học ở đại học quốc gia hà nội

Kiểm định chất lượng dịch vụ giáo dục đại học đại học quốc gia nội

Thạc sĩ - Cao học

... đƣợc thành lập theo nghị định số 97/CP ngày 10 tháng 12 năm 1993 phủ sở tổ chức, xếp lại trƣờng đại học lớn Nội: đại học Tổng hợp Nội, đại học Sƣ phạm Nội đại học Sƣ phạm ngoại ngữ Nội ... nhƣ chất lƣợng tồn trƣờng Đại học Quốc gia Nội sở giáo dục đại học tiên phong hoạt động kiểm định chất lƣợng dịch vụ giáo dục đại học đạt nhƣng kết định Tuy nhiên, thống cần thiết kiểm định chất ... dục đại học số nƣớc giới 24 1.3.1 Kiểm định chất lượng giáo dục đại học Thái Lan 24 1.3.2 Kiểm định chất lượng Anh Quốc 25 1.3.3 Kiểm định chất lượng Hoa Kỳ 26 1.3.4 Bài học...
  • 93
  • 384
  • 1
Kiểm định chất lượng dịch vụ giáo dục đại học ở đại học quốc gia hà nội

Kiểm định chất lượng dịch vụ giáo dục đại học đại học quốc gia nội

Thạc sĩ - Cao học

... nhƣ chất lƣợng tồn trƣờng Đại học Quốc gia Nội sở giáo dục đại học tiên phong hoạt động kiểm định chất lƣợng dịch vụ giáo dục đại học đạt nhƣng kết định Tuy nhiên, thống cần thiết kiểm định chất ... hồn thiện cơng tác kiểm định chất lƣợng dịch vụ giáo dục đại học ĐHQGHN CHƢƠNG TỔNG QUAN TÌNH HÌNH NGHIÊN CỨU VÀ SỞ LÝ LUẬN, THỰC TIỄN VỀ KIỂM ĐỊNH CHẤT LƢỢNG DỊCH VỤ GIÁO DỤC ĐẠI HỌC 1.1 Tổng ... ĐẠI HỌC QUỐC GIA NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ o0o - ĐÀO THỊ THANH HUYỀN KIỂM ĐỊNH CHẤT LƢỢNG DỊCH VỤ GIÁO DỤC ĐẠI HỌC ĐẠI HỌC QUỐC GIA NỘI Chuyên ngành: Quản...
  • 23
  • 386
  • 0
Kiểm định chất lượng dịch vụ giáo dục đại học ở đại học quốc gia hà nội

Kiểm định chất lượng dịch vụ giáo dục đại học đại học quốc gia nội

Thạc sĩ - Cao học

... đƣợc thành lập theo nghị định số 97/CP ngày 10 tháng 12 năm 1993 phủ sở tổ chức, xếp lại trƣờng đại học lớn Nội: đại học Tổng hợp Nội, đại học Sƣ phạm Nội đại học Sƣ phạm ngoại ngữ Nội ... 1.2.2 Kiểm định chất lượng dịch vụ giáo dục đại học 13 1.3 Kinh nghiệm kiểm định chất lƣợng giáo dục đại học số nƣớc giới 24 1.3.1 Kiểm định chất lượng giáo dục đại học Thái Lan ... TÁC KIỂM ĐỊNH CHẤT LƢỢNG GIÁO DỤC ĐẠI HỌC TẠI ĐẠI HỌC QUỐC GIA NỘI TRONG THỜI GIAN TỚI 62 4.1 Những nhân tố ảnh hƣởng đến kiểm định chất lƣợng dịch vụ giáo dục đại học Đại học...
  • 94
  • 427
  • 1
Một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng giảng viện tại trường đại học công nghiệp thành phố hồ chí minh cơ sở phía bắc

Một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng giảng viện tại trường đại học công nghiệp thành phố hồ chí minh sở phía bắc

Ngân hàng - Tín dụng

... bên e sở vật chất nhà trường sở vật chất, trang thiết bị nhà trường bao gồm phòng học, phòng làm việc, thư viện, phòng thí nghiệm, xưởng thực hành, máy móc thiết bị phục vụ cho dạy học ... ĐHBK Nội CHƯƠNG 1: SỞ LÝ LUẬN VỀ CHẤT LƯỢNG GIẢNG VIÊN 1.1 Khái niệm chất lượng quản lý chất lượng 1.1.1 Chất lượng sản phẩm a Quan niệm chất lượng Một quy luật phổ biến kinh tế thị trường ... nghiệp trường 100.000 HSSV học dài hạn 80.000 học viên học nghề ngắn hạn Hiện trường 06 sở đào tạo + sở chính: Quận Gò Vấp – TP.HCM + sở Biên Hồ: Thành phố Biên Hoà - Tỉnh Đồng Nai + sở...
  • 117
  • 435
  • 3
ĐÁNH GIÁ THỰC TRẠNG NHIỄM GIUN ĐƯỜNG RUỘT và KIẾN THỨC   THÁI độ   THỰC HÀNH về PHÒNG CHỐNG BỆNH của SINH VIÊN KHỐI y2   đại học y hà nội năm 2016

ĐÁNH GIÁ THỰC TRẠNG NHIỄM GIUN ĐƯỜNG RUỘT và KIẾN THỨC THÁI độ THỰC HÀNH về PHÒNG CHỐNG BỆNH của SINH VIÊN KHỐI y2 đại học y nội năm 2016

Y khoa - Dược

... TẠO BỘ Y TẾ TRƯỜNG I HC Y H NI NG MINH KHOA ĐáNH GIá THựC TRạNG NHIễM GIUN ĐƯờNG RUộT Và KIếN THứC - THáI Độ - THựC HàNH Về PHòNG CHốNG BệNH CủA SINH VIÊN KHốI Y2 - ĐạI HọC Y NộI N¡M 2016 ... - thực hành phòng chống bệnh sinh viên khối Y2 - Đại học Y Nội năm 2016” Mục tiêu đề tài: Mô tả thực trạng nhiễm giun đường ruột sinh viên Y2 hệ bác sĩ Mô tả kiến thức - thái độ - thực hành ... trình học tập hồn thành khóa luận tốt nghiệp Nội, ngày 27 tháng năm 2016 Sinh viên Đặng Minh Khoa LỜI CAM ĐOAN Em xin cam đoan đề tài em thực Các số liệu, kết đề tài hoàn toàn trung thực chưa cơng...
  • 66
  • 401
  • 0
Một số vấn đề về kiểm soát chất lượng đối với các chỉ dẫn địa lý của việt nam

Một số vấn đề về kiểm soát chất lượng đối với các chỉ dẫn địa lý của việt nam

Kinh tế - Thương mại

... tạo sở pháp lý cho việc kiểm soát Các văn điều chỉnh hệ thống kiểm soát chất lượng dẫn địa lý gồm có: Các quy chế, điều lệ quan Quản lý dẫn địa lý, quan Kiểm soát chất lượng Tập thể nhà ... thuộc Sở Nông nghiệp phát triển nông thôn… Trên sở định hướng quan Quản lý dẫn địa lý vạch ra, quan kiểm soát chất lượng sản phẩm thực trực tiếp, cụ thể hoạt động 39 kiểm soát chất lượng ... 027 II Kiểm soát chất lượng CDĐL…….……………………… …… 031 Vai trò, mục tiêu việc kiểm soát chất lượng CDĐL……… 031 Nội dung kiểm soát chất lượng CDĐL ………… ……… 033 Mơ hình chung kiểm soát chất lượng...
  • 120
  • 753
  • 0
MINH CHỨNG VỀ GIÁO DỤC BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG TRONG KIỂM ĐỊNH CHẤT LƯỢNG CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC

MINH CHỨNG VỀ GIÁO DỤC BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG TRONG KIỂM ĐỊNH CHẤT LƯỢNG CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC

Công nghệ - Môi trường

... Quy định đào tạo theo học chế tín coi tự học thành phần hợp pháp cấu học SV Các nội dung tự học đưa vào thời khóa biểu (phục vụ cơng tác quản lí, kiểm định chất lượng) , đưa vào kiểm tra thư ng ... chuyên đề quản lý chất lượng dạy /học BVMT 10) Phối hợp Quản lý Nghiên cứu khoa học với Kiểm định chất lượng Quản lý chất lượng (dù theo ISO hay EFQM) vào việc quản lý trường đại học 18) Tổ chức ... (11) 58 trường ĐHQG 5) Về triết lý giáo dục: 13 trường 130 trường 134 trường TỶ LỆ 14 % 31,6 % 31,8 % 0,31 % 18,6 % 077 trường ngồi cơng lập 412 trường Bảng 4: Số lượng (và %) trường đại học có...
  • 14
  • 464
  • 0
Hướng dẫn thực hiện giám sát kiểm định chất lượng đào tạo các trường cao đẳng và trung cấp y tế

Hướng dẫn thực hiện giám sát kiểm định chất lượng đào tạo các trường cao đẳng và trung cấp y tế

Tài liệu khác

... sinh viên Các sở thực hành thờng xuyên đợc đánh giá chất lợng tính phù hợp với chơng trình đào tạo sở thực địa cho sinh viên thực tập môn học thuộc khối y học cộng đồng sở thực hành lâm ... 6.c C¬ sở thực hành, trang thiết bị, đồ dùng dạy học TT Tiêu chí Các phòng thực tập, thực hành môn học trờng đầy đủ máy móc, trang thiết bị, dụng cụ, hoá chất, mô hình, học cụ theo quy định ... Nhóm trởng nhóm I Thành viên nhóm I Thành viên nhóm I Thành viên nhóm I Thành viên nhóm I Thành viên nhóm I Nhóm trởng nhóm II Thành viên nhóm II Thành viên nhóm II Thành viên nhóm II Thành viên...
  • 133
  • 436
  • 2
Một số vấn đề về kiểm soát chất lượng đối với các chỉ dẫn địa lý của việt nam

Một số vấn đề về kiểm soát chất lượng đối với các chỉ dẫn địa lý của việt nam

Thạc sĩ - Cao học

... 027 II Kiểm soát chất lượng CDĐL…….……………………… …… 031 Vai trò, mục tiêu việc kiểm soát chất lượng CDĐL……… 031 Nội dung kiểm soát chất lượng CDĐL ………… ……… 033 Mơ hình chung kiểm soát chất lượng ... hiệu định, vấn đề lý luận đặt khía cạnh pháp luật làm sở cho dự án xác định nội hàm khái niệm pháp lý liên quan kiểm soát chất lượng , “quản lý dẫn địa lý”, quy định thẩm quyền, nội dung kiểm ... quốc tế trường Đại học Ngoại thư ng Nội nhiệt tình hướng dẫn giúp đỡ tơi hồn thành khố luận NỘI DUNG Chƣơng MỘT SỐ VẤN ĐỀ LÝ LUẬN VỀ CHỈ DẪN ĐỊA LÝ VÀ KIỂM SOÁT CHẤT LƢỢNG ĐỐI VỚI CÁC CHỈ...
  • 20
  • 375
  • 0
Tài liệu Tiêu Chuẩn Kiểm Định Chất Lượng Đơn Vị Đào Tạo Đại học quốc gia Hà Nội doc

Tài liệu Tiêu Chuẩn Kiểm Định Chất Lượng Đơn Vị Đào Tạo Đại học quốc gia Nội doc

Tiêu chuẩn - Qui chuẩn

... giá trị khoa học, thực tiễn ngang tầm quốc tế Tiêu chuẩn 9: Thư viện, trang thiết bị học tập sở vật chất khác Đơn vị đào tạo đảm bảo điều kiện thư viện, trang thiết bị học tập sở vật chất khác để ... thác hiệu tài liệu thư viện Tỉ lệ độc giả đến thư viện hàng năm tổng số người học giảng viên trường đạt cao c/Mức : Liên kết, hoà mạng với hệ thống thư viện số trường đại học khu vực nhằm khai ... chỗ học tập cho người học mức qui định hành ký túc xá cho người học b/Mức 2: Đảm bảo bình qn diện tích chỗ học tập cho người học vượt đáng kể so với mức qui định hành Trên 30% số người học nội...
  • 20
  • 620
  • 1

Xem thêm