biện pháp chỉ đạo thực hiện bộ tiêu chuẩn kiểm định chất lượng giáo dục các trường tiểu học trên địa bàn thành phố hải phòng

125 1.1K 1
biện pháp chỉ đạo thực hiện bộ tiêu chuẩn kiểm định chất lượng giáo dục các trường tiểu học trên địa bàn thành phố hải phòng

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

. thực tiễn về chất lượng giáo dục và kiểm định giáo dục, đề xuất các biện pháp chỉ đạo thực hiện Bộ tiêu chuẩn kiểm định chất lượng tại các trường tiểu học trên điạ bàn thành phố Hải Phòng. 3 2: Thực trạng công tác chỉ đạo đảm bảo chất lượng giáo dục và kiểm định chất lượng giáo dục trường tiểu học thành phố Hải Phòng Chương 3: Các biện pháp chỉ đạo thực hiện bộ tiêu chuẩn kiểm định. đồng bộ các biện pháp chỉ đạo thực hiện Bộ tiêu chuẩn kiểm định chất lượng giáo dục trường tiểu học của Hải Phòng dựa trên việc áp dụng hệ thống các chuẩn mực để đánh giá chất lượng giáo dục

Ngày đăng: 03/03/2015, 08:59

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • MỞ ĐẦU

  • 1.1. Tổng quan về vấn đề nghiên cứu

  • 1.2. Các khái niệm công cụ

  • 1.2.1. Quản lý

  • 1.2.2. Chỉ đạo

  • 1.2.3. Kiểm định chất lượng

  • 1.2.4. Kiểm định chất lượng

  • 1.3. Kiểm định chất lượng giáo dục trường Tiểu học

  • 1.3.1. Trường Tiểu học trong hệ thống giáo dục quốc dân

  • 1.3.3. Các yêu cầu kiểm định chất lượng giáo dục tiểu học

  • 1.3.4. Các nguyên tắc của kiểm định chất lượng giáo dục

  • 1.3.5. Bộ tiêu chuẩn kiểm định chất lượng

  • 1.4.3. Công tác lãnh đạo( chỉ đạo)

  • 1.5. Kinh nghiệm thế giới về kiểm định chất lượng giáo dục

  • 1.5.1.Kinh nghiệm của Canada

  • 1.5.2. Kiểm định chất lượng giáo dục ở Phần Lan

  • 1.5.3. Kiểm định chất lượng giáo dục ở Ai-xơ-len

  • 2.1. Khái quát về giáo dục và giáo dục tiểu học thành phố Hải Phòng

  • 2.2.1. Khái quát về Bộ tiêu chuẩn KĐCLGD trường tiểu học

  • 2.3.2. Thực trạng việc triển khai thực hiện Bộ tiêu chuẩn KĐCLGD

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan