0

câu hỏi phụ hàm số ôn thi đại học

50 câu hỏi phụ khảo sát hàm số ôn thi đại học

50 câu hỏi phụ khảo sát hàm số ôn thi đại học

Toán học

... trị cần tìm của m là: a = ±√2Bài 24. Câu I ý 2 đề thi thử đại học Vinh lần 3Cho hàm số y =14x4−(3m + 1)x2+ 2(m + 1) (m là tham số) . Tìm m để hàm số có 3 điểm cực trị tạothành một tam ... 43.Cho hàm số y = x3−2x2+ (m −2)x + 3m (m là tham số) . Tìm m để tiếp tuyến có hệ số góc nhỏ nhấtcủa đồ thị hàm số đã cho đi qua điểm A1; −5527Giảita có : tiếp tuyến hàm bậc 3 có hệ số ... trọng tâm O khi: −18m2−6m + 4 = 0 ⇔m = −23,m =13Đáp số: m =13Bài 25. Câu I ý 2 đề thi thử đại học lần 3 THPT Trung GiảCho hàm số y =13mx3+ (m −1)x2+ (3m −4)x + 1 có đồ thị là (Cm).Tìm...
  • 19
  • 4,949
  • 356
Hàm số ôn thi đại học

Hàm số ôn thi đại học

Cao đẳng - Đại học

... là tam giácABI vuông tại I có cạnh huyền là0002 22xABx Bài 13. Cho hàm số 4 22 , m là tham sốy x mx m  1. Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị hàm số khi m=12. Biết ... luôn tiếpxúc với đường thẳng: 6y x  Bài 6. Cho hàm số y = x4– 2(2m2– 1)x2 + m (1)1/ Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị của hàm số (1) khi m = 1.2/ Tìm mđể đồ thị của hàm số ... Bài 2. (Đại học A2011). Cho hàm số 12 1xyx Chứng minh rằng với mọi m đường thẳngy x m  luôn cắt đồ thị (C) tại hai điểmphân biệt A và B. Gọi1 2k k lần lượt là hệ số góc...
  • 109
  • 2,077
  • 238
cực trị của hàm số ôn thi đại học

cực trị của hàm số ôn thi đại học

Ôn thi Đại học - Cao đẳng

... + = ⇔−=V Câu hỏi tương tự:a) y x mx4 22 1= − +ĐS: m m1 51,2− += = Câu 59. Cho hàm số y x mx4 22 2= − +(Cm).Trang 39Khảo sát hàm số Câu 54. Cho hàm số y f x x m x m ... Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị của hàm số khi m = 1.2) Tìm m để đồ thị hàm số (1) có hai điểm cực trị sao cho khoảng cách từ gốcTrang 25Khảo sát hàm số B. Một số dạng câu hỏi thường gặp1. ... 12. Câu 51. Cho hàm số y x mx4 21 32 2= − + (1)1) Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị của hàm số (1) khi m 3=.2) Xác định m để đồ thị của hàm số (1) có cực tiểu mà không có cực đại. Trang...
  • 32
  • 3,051
  • 115
tính đơn điệu của hàm số ôn thi đại học

tính đơn điệu của hàm số ôn thi đại học

Ôn thi Đại học - Cao đẳng

... thì hàm số (1) nghịch biến trong khoảng (2; )+∞ Câu 7. Cho hàm số y x x mx m3 23= + + + (1), (m là tham số) .1) Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị của hàm số (1) khi m = 3.2) Tìm m để hàm ... =+ +Trang 3 Khảo sát hàm số Câu 8. Cho hàm số y x mx3 22 3 1= − + − (1).1) Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị của hàm số khi m = 1.2) Tìm các giá trị của m để hàm số (1) đồng biến trong ... sát hàm số KSHS 01: TÍNH ĐƠN ĐIỆU CỦA HÀM SỐA. Kiến thức cơ bảnGiả sử hàm số y f x( )= có tập xác định D.• Hàm số f đồng biến trên D ⇔ y x D0,′≥ ∀ ∈ và y 0′= chỉ xảy ra tại một số...
  • 11
  • 1,019
  • 11
đồ thị hàm số ôn thi đại học

đồ thị hàm số ôn thi đại học

Ôn thi Đại học - Cao đẳng

... ÔN THI VÀO ĐẠI HỌC SỰ TƯƠNG GIAO GIỮA HAI ĐỒ THỊ HÀM SỐTa có ( )( )222 22 2neáu tneáu tt tf tt t− ≥=− − < ⇒ ( )C gồm hai phần:• Phần 1: là phần đồ thị hàm số ... DỰNG DĐ: 0983070744 website: violet.vn/phphong8412BÀI GIẢNG ÔN THI VÀO ĐẠI HỌC SỰ TƯƠNG GIAO GIỮA HAI ĐỒ THỊ HÀM SỐ10) Đồ thị hàm số ( ) ( )4 2 2: 2 3 3C y x m x m m= − − + − cắt trục hoành ... DỰNG DĐ: 0983070744 website: violet.vn/phphong8414BÀI GIẢNG ÔN THI VÀO ĐẠI HỌC SỰ TƯƠNG GIAO GIỮA HAI ĐỒ THỊ HÀM SỐVậy đồ thị hàm số cắt trục hoành tại 3 điểm phân biệt có hoành độ 1x,...
  • 15
  • 568
  • 0
tiếp tuyến của đồ thị hàm số ôn thi đại học

tiếp tuyến của đồ thị hàm số ôn thi đại học

Trung học cơ sở - phổ thông

... )C là đồ thị hàm số 4 22 3y x x= − − và hoành độ tiếp điểm bằng 2;2) ( )C là đồ thị hàm số 3 23 2y x x= − − và tung độ tiếp điểm bằng 2;3) ( )C là đồ thị hàm số 23 41x ... biết1) ( )C là đồ thị hàm số 3 23 5 1y x x x= − + +, tiếp tuyến có hệ số góc nhỏ nhất.2) ( )C là đồ thị hàm số 3 215 23y x x x= − − + +, tiếp tuyến có hệ số góc lớn nhất.Bài 2. ... +.2) ( )6;5A−, ( )C là đồ thị hàm số 22xyx+=−.Bài 4. Chứng minh rằng qua ( )1;0A có hai tiếp tuyến vuông góc với nhau của đồ thị hàm số 22 21x xyx+ +=+.Bài 5. Tìm...
  • 25
  • 1,636
  • 58
Ứng dụng đạo hàm để khảo sát và vẽ đồ thị hàm số

Ứng dụng đạo hàm để khảo sát và vẽ đồ thị hàm số

Toán học

... sự biến thi n và vẽ đồ thị của hàm số khi m = 1b) Tìm m để đồ thị hàm số tiếp xúc với trục hoành. 11.23 Cho hàm số y =2x + 4x + 1a) Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị của hàm số b) Chứng ... hàm số y =x2− x + mx + 1a) Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị của hàm số khi m = 2b) Tìm m để hàm số có hai cực trị.c) Tìm m để hàm số có hai giá trị cực trị cùng dấu. 2.11 Cho hàm số ... những số dương và x0= −59là điểm cực đại.  2.5 Cho hàm số y = x3−3mx2+ 3(m2−1)x −(m2−1). Tìm m để hàm số đạt cực đại tại x = 1. 2.6 Cho hàm số y = a sin x +13sin 3x. Tìm a để hàm...
  • 31
  • 1,600
  • 0
Hàm số ôn thi đại học và cao đẳng

Hàm số ôn thi đại học và cao đẳng

Toán học

... CỦA HÀM SỐ DẠNG 1. Tìm giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất của hàm số Để tìm GTLN, GTNN của hàm số y = f(x) trên ;ab: +B1: Tính đạo hàm của hàm số y‟ = f‟(x) + B2: Xét dấu đạo hàm f‟(x), ... Cho hàm số 322 ± 12 13y x x. Tìm a để hàm số có cực đại, cực tiểu và các điểm cực tiểu của đồ thị cách đều trục tung. Bài 14. Hàm số 322( 1) 4 13my x m x mx. Tìm m để hàm số có cực đại ... đồ thị hàm số luôn có 2 cực trị. b. Khảo sát và vẽ đồ thị hàm số khi m = 1 Bài 9 (ĐH-B- 2007) Cho hàm số 3 2 2 23 3( 1) 3 1y x x m x m a. Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị hàm số với...
  • 36
  • 494
  • 0
Chuyên đề tiếp tuyến của hàm số ôn thi đại học

Chuyên đề tiếp tuyến của hàm số ôn thi đại học

Toán học

... Cho hàm số 22xmx myx++=+ ; đồ thị (Cm) ; m tham số .Tìm m để đồ thị hàm số cắt trục hoành tại hai điểm phân biệt và tiếp tuyến tại 2 điểm đó vuông góc với nhau. Đồ thị hàm số cắt ... những giá trị nào của tham số a thì đồ thị của hàm số trên có tiếp tuyến vuông góc với đường phân giác thứ nhất của hệ trục toạ độ ? CMR khi đó đồ thị hàm số có điểm cực đại và điểm cực tiểu . ... Lạt Cho hàm số 2x3x6yx1−+=− , đồ thị (C) . Từ gốc toạ độ có thể kẻ được bao nhêu tiếp tuyến đến hàm số (C) , tìm toạ độ tiếp điểm Gọi (T) là tiếp tuyến của (C) QuaOHệ số góc k⎧⎨⎩(T)...
  • 24
  • 936
  • 10
Chuyên đề  khảo sát hàm số ôn thi đại học

Chuyên đề khảo sát hàm số ôn thi đại học

Toán học

... Khảo sát hàm số I. Đặt vấn đề Nhằm giúp học sinh có định hướng tốt môn toán cho kỳ thi TN THPT , ta đưa ra một số bài toán khảo sát hàm số nằm trong nội dung kiến chương trình ,để học sinh ... tiếp tuyến vuông góc với đường thẳng( ): 2 45 1 0d x y+ − =.4. Tìm m để hàm số có một điểm cực trị .5. Tìm m để hàm số có ba điểm cực trị .c. Hàm số hữu tỉ Bài 1. Cho hàm số 2 11xyx+=+ ... tại điểm có hệ số góc tiếp tuyến nhỏ nhất .2b. Hàm số trùng phương ( )0a ≠Bài 1. Cho hàm số 4 22y x x= − (C)1. Khảo sát và vẽ đồ thị (C) của hàm số .2. Biện luận theo m số nghiệm thực...
  • 14
  • 1,338
  • 1
Chuyên đề hàm số ôn thi đại học

Chuyên đề hàm số ôn thi đại học

Toán học

... tại x = 2.4. Cho hàm số y = x3−3x2+3mx+3m+4.a. Khảo sát hàm số khi m = 0.b. Định m để hàm số không có cực trị.c. Định m để hàm có cực đại và cực tiểu.5. Cho hàm số 3 23 9 3 5y x ... đề khảo sát hàm số Tuyển tập các bài khảo sát thi đại học qua các năm 2005 - 2009Bài 1: ĐH Khối A/ 2009.Cho hàm số y = 322++xx. a Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị hàm số. b, Viết ... 7: ĐH khối A/2007Cho hàm số y = 24)1(222+++++xmmmx (1), m là tham số a, Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị hàm số (1) khi m = -1.b, Tìm m để hàm số (10 có cực đại và cực tiểu, đồng...
  • 35
  • 654
  • 0
Chuyên đề khảo sát hàm số ôn thi đại học

Chuyên đề khảo sát hàm số ôn thi đại học

Toán học

... ≤<+− mBài 14. Cho hàm số 2)2()21(23++−+−+= mxmxmxy(1) m là tham số. 1. Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị (C) của hàm số (1) với m=2.2. Tìm tham số m để đồ thị của hàm số (1) có tiếp tuyến ... Cho hàm số y = - x3 + 3mx2 -3m – 1.1. Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị của hàm số khi m = 1. 2. Tìm các giá trị của m để hàm số có cực đại, cực tiểu. Với giá trị nào của m thì đồ thị hàm ... 25. Cho hàm số y = − x3 − 3x2 + mx + 4, trong đó m là tham số thực.1. Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị của hàm số đã cho, với m = 0.2. Tìm tất cả các giá trị của tham số m để hàm số đã...
  • 16
  • 695
  • 2
Hàm số ôn thi đại học

Hàm số ôn thi đại học

Toán học

... 3: O HÀM CA HÀM S CN NH:  phn này phi Thuc lòng các qui tc tính o hàm, o hàm ca hàm hp và bng o hàm các hàm s cp c bn. BÀI TP Bài 1: Tính o hàm các hàm sau ... sát s bin thi n và v  th ca hàm s  !NG LI T"NG QUÁT # KHO SÁT S BIN THI N VÀ V  TH CA HÀM S Bc 1: Tìm tp xác nh D ca hàm s Bc 2: S bin thi n (i) Gii ...  2: KHO SÁT S BIN THI N VÀ V  TH CA HÀM S Vn  1: S bin thi n - cc tr - giá tr ln nht, nh nht ca hàm s CN NH:  xét s bin thi n ca hàm s ( )y f x= ta...
  • 40
  • 488
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25