... giới nhânvậttruyện đồng thoại Tô Hoài CHƢƠNG CƠSỞ LÝ THUYẾT 11 Ở chương này, uận văn trình bày cách khái quát hệ thống lí thuyết chọn àm sở cho việc khảo sát hàm ngôn hộithoạitruyện đồng thoại ... dung hội thoại: cóhộithoại ngẫu hứng, cóthoại hướng trước nội dung cóhộithoại “ tào ao”… - Tínhcó hình thức hay khơng có hình thức Những hội nghị, thương thảo, hội thảo… hộithoạicó hình thức ... phương thứctạo hàm ng n sử dụng nhiều đem ại hiệu ớn việc th đồng thoại T nội dung, nghê thuật tínhcáchnhânvậttruyện ồi ( Xem chi tiết chương ) S vi ph m qu t c lậpluận a Kh i qu t lậpluận Lập...
... soi rọi vào Truyện Kiều, điều thể thành hai phần sách: sở tư tưởng thẩm mỹ TruyệnKiều vấn đề điển hình hóa 2.3.1 Cơsở tư tưởng thẩm mĩ TruyệnKiều Nội dung vấn đề sở thẩm mỹ TruyệnKiều vận ... nghĩa xã hộinhânvật [15, tr.69-70], ra, chủ nghĩa thựccó ngun tắc mỹ học khác thiên khắc họa tính độc lập nội phát triển tự thân tính cách, phục tùng logic nội nhânvậtcó nghĩa phục tùng ... phá đẹp, chất thơ TruyệnKiềuTrong Nguyễn Du Truyện Kiều, Văn chương TruyệnKiều ông phê phán cách đọc truyền thống, không đưa người ta đến chân tướng nghệ thuật nó, đề xuất cách đọc mới: “Cái...
... gia Hà Ni Nguyễn (Văn) Quang (1999) Một số khác biệt giao tiếp lời nói Việt- Mỹ cáchthức khen tiếp nhận lời khen Luận án Tiến sĩ ĐHKH-XHNV ĐHQG Hµ Néi Nguyễn Quang (2002) Giao tiếp vµ giao tiếp ... - Hàng xóm láng giềng với mà Em bớt tí đi.(We are good neighbors Lower the price a bit.) - Điện thoại cũ mà ®¾t thÕ triƯu chó nhÐ (It’s a used cell phone Accept million VND, dear) - VËy th× em ... Walter de Gruyter GmbH & Co KG In Vietnamese Ngun Hoµ (2003) Phân tích diễn ngôn- Một số vấn đề lý luận phơng pháp NXB Đại học Quốc Gia Hà Nội Nguyn Vn (2004) Tìm hiểu mối liên hệ Ngôn ngữ-Văn hoá.,...
... như: vi nên , tiiy n h n g (ý ngưỢc nhau)v.v Ví dụ: Đă k h ô n g duyê n trvíỏc c h n g mà, Thì sa u c h ú t ước gọi d u y ê n sau Hoác: Vê' m g hĩa cách d ù n g từ “/ n ” troììịỉ TruyệnKiều Nguyễn ... ihay! C n h c hang phải cội n y m ra?" Và: Lão kin có ỉ)ài háy Chnniị văng vào tiiật mà mày lại - Trong ngòn ngữ nói ta thưòng gặj) n h ữ n g lối nói cótính chất để nghị, k h u y ê n hảo hay ... nói, m ang d ậ m tính k h u ngừ Ví (iụ: Mụ già dù có điều gì, Liều cơng buổi (]uỳ ỉĩìá thòi! Hoặc: Lắn^ ngh e lam nh ắ m g ậ l clầu Ta dây phải đâ u m rằỉĩg! Qua khảo s t mộl cáchsơ lược ỏ trôn,...
... theo Đạo đức kinh doanh văn hoá doanh nghiệp tiến sĩ Nguyễn Mạnh Quân), nhâncách tốt, nhâncách lớn tạo tôn sùng thu hút, tạo thu hút doanh nghiệp khách hàng Chính doanh nghiệp phải trọng tâm ... Việt nam thâm nhập vào thị trờng nớc cách thuận lợi, sản phẩm nên gắn nhãn hiệu riêng tạonên hấp dẫn tránh đợc rủi ro Bên cạnh doanh nghiệp cần phải thực biện pháp củng cố sắc tạo điểm khác biệt ... thị trờng đối thủ cạnh tranh 1.2 Cơsở pháp lý xây dựng thơng hiệu 1.2.1 Quy định quyền sở hữu công nghiệp Quyền sở hữu công nghiệp quyền sở hữu cá nhân, pháp nhân sáng chế, giải pháp hữu ích,...
... sống, cách sống thái độ sống nhânvậtTruyệnKiều người Việt Nam Thật thế! Nếu TruyệnKiều giản đơn câu chuyện đời khổ nhục, bị đày đọa người gái Kim Vân Kiềutruyện Thanh Tâm tài nhân chắn Truyện ... đồng hội đồng thuyền “nhất phiến tài tình thiên cổ lụy” lại với nhau, cảm thông nỗi niềm TruyệnKiều giới Người ta bói Kiều, lẩy Kiều, vịnh Kiều Từ cách nhìn nhận đánh giá cho thấy, TruyệnKiều ... ấn văn hóa Việt sâu đậm TruyệnKiềuTruyệnKiều hay “Đoạn trường tân thanh” Nguyễn Du sáng tạo lại từ tác phẩm Kim Vân Kiềutruyện Thanh Tâm tài nhânTình tiết, cốt truyện, biến cố, địa danh...
... cho sáng tạo Còn cách sử dụng đa dạng mang dấu ấn cá nhân lại làm phong phú, sống động thêm đặc điểm, tính chất định hình xác lậpthực tế Nói tới sáng tạo Nguyễn Du cần nói tới kiểu cấu tạo tổ ... nghĩa khái quát thay đổi tạo hóa cách đánh giá riêng nhà thơ Trong nhiều trường hợp, phong cách Nguyễn Du tạo thành dạng vẻ riêng, vừa gần gũi với quần chúng, lại vừa mang tính bác học cao.Chữ xuân ... cành hoặc: Liêu dương cách trở sơn khê, Xuân đường kíp gọi sinh hộ tang Khai thác chữ xuân phương diện Nguyễn Du tạonên cho thơ ông màu sắc phong cách bác học Nó thể un thâm, tính chủ động việc...
... truyềnthuyếtnhânvật Nguyễn Ánh Hệ thống truyện đề tài luận án có tổng số 220 đơn vị truyện xoay quanh 104 nhânvật lịch sử, phân thành nhóm truyện: Truyềnthuyếtnhânvật lịch sử nhânvật tiền ... tình xuất nhânvật Cơng tích, hoạt động nhânvật Chung cục Luận án xác định kiểunhânvật nhóm truyện gắn với đề tài - cốt truyện; thống kê 18 mơtíp biểu cụ thể đề tài - cốt truyện Về cáchthức chung ... hợp truyện kể sau: Truyện Trương Định nhân vật, kiện liên quan, Truyện Thiên Hộ Dương nhân vật, kiện liên quan, Truyện Nguyễn Trung Trực nhân vật, kiện liên quan, Truyện Thủ khoa Huân nhân vật, ...
... Hình 1.10: Các sóng mạng đồng Footer Page 28 of 16 18 Header Page 29 of 16 Cáctính khác (phân chia kênh, mã hoá liệu, chèn khoảng bảo vệ sóng mang đồng bộ) tạo đặc tínhsở phương thức điều chế ... chọn tùy vào mục tiêu địa hình, địa điểm khác Đó lý em chọn đề tài: “Phân tích nhân tố tạonêntính ưu việt tiêu chuẩn Truyền hình số mặt đất hệ thứ hai (DVB-T2) so với DVB-T” Bố cục luận văn ... phủ sóng Hay nói cách khác, khoảng cách đài phát kế cận định độ dài khoảng bảo vệ Ví dụ, với mạng đơn tần lớn, khoảng bảo vệ phải 200µs - Có phương án số lượng sóng mang Khoảng cách tốt 896µs 8k-mode...
... đồn kết khăng khít Việt Nam – Lào, Lào – Việt Nam Hội Việt Nam Cách mạng Thanh niên lậpHội Ái hữu, Hội Việt kiều yêu nước, mở lớp huấn luyện cách mạng đất Lào Trên thực tế, từ nửa sau năm 20 ... Lào(6) Hội Việt Nam Cách mạng Thanh niên - tổ chức tiền thân Đảng Cộng sản Việt Nam Nguyễn Ái Quốc trực tiếp sáng lập vào tháng năm 1925 Quảng Châu (Trung Quốc), đến tháng năm 1927, Hội gây dựng sở ... Dương, Đảng Nhân dân Cách mạng Lào Đảng Cộng sản Việt Nam * Ý NGHĨA CỦA VIỆC THIẾT LẬP: Ngày 5-9-1962, Chính phủ nước Việt Nam dân chủ cộng hồ Chính phủ Vương quốc Lào thức thiết lập quan hệ...
... xứ lai lịch Truyện Kiều: + Nguyễn Du viết truyệnKiều vào đầu kỷ XIX (1805 -1809) dựa vào tiểu thuyết Kim Vân Kiềutruyện Trung Quốc + TruyệnKiều tên thường gọi vào hình tượng nhânvật trung tâm ... phẩm nói hay sao? Trên sở đó, giáo viên xác lập cho học sinh cách khai thác nghệ thuật ngôn từ qua đoạn trích giảng TruyệnKiều chương trình Ngữ văn 2.2 Cơsởthực tiễn Trong chương trình ngữ ... khuynh nhân thành – Tái cố khuynh nhân quốc”) chân dung Thúy Kiều khơng mà bị khn vào cơng thức, sáo mòn Bởi lẽ, danh từ “ làn, nét”, động từ “ ghen, hờn”, tính từ “ thắm, xanh” lối tiểu đối tạo...
... (CS Linh Xuân) Trên hướng dẫn Ban Thường vụ Đoàn Trường việc tổ chức Hội nghị kiện toàn nhân Ban Chấp hành Đoàn sở, đề nghị sở Đoàn nghiêm túc thực báo cáo tiến độ TM BAN THƯỜNG VỤ ĐỒN TRƯỜNG ... hồn thành cơng tác kiện tồn BCH, Bí thư Đoàn sở hoàn chỉnh hồ sơ theo quy định gởi Đoàn Trường trước ngày 30/10/2011, hồ sơ cụ thể sau: - Văn đề nghị kiện toàn Ban Chấp hành; - Biên Hội nghị Ban ... sung thay danh sách Ban Chấp hành * Lưu ý: Trong q trình thực hiện, có vướng mắc đề nghị báo cáo Văn phòng Đồn Trường để kịp thời giải II TIẾN ĐỘ TỔ CHỨC HỘI NGHỊ : - Chuẩn bị: Từ ngày 10/10/2011...
... nguyên nhân khác nhau, cá nhân tự làm chủ gia đình Họ tự lo toan để mu sinh, tham gia vào quan hệ xã hội đời sống ngời tự tạolập sống tài sản Một sở kinh tế giúp cho tồn cá nhân đời sống quyền sử ... tiền sử dụng đất, Uỷ ban nhân dân cấp tỉnhsở vào sách tôn giáo Nhà nớc, giao đất để sở tôn giáo hoạt động khuôn khổ pháp luật II Các quyền nghĩa vụ hộ gia đình, cá nhân, sở tôn giáo cộng đồng dân ... Luật Hà Nội, Nhà xuất Công an nhân dân, 1999, trang 29 122 Quyền nghĩa vụ hộ gia đình, cá nhân sử dụng đất đất thuê Trong trình sử dụng đất, hộ gia đình, cá nhântạolập quyền sử dụng đất từ nhiều...
... Bài 1: a Tính hai cách (15+35):5 (80+4):4 Lời giải mong đợi: Cách 1: (15+35):5=15:5+35:5=3+7=10 Cách 2: (15+35):5=50:5=10 b Tính hai cách theo mẫu Mẫu: 12:4+20:4=? Cách 1: 12:4+20:4=3+5=8 Cách 2: ... thuật 𝝉𝟎𝟐: Cách 1: Thứ tự thực phép tínhCách 2: Áp dụng cơng thức a × ( b+c ) = a × b + a × c Cơng nghệ 𝜽𝟎𝟐: Tính chất sốnhân với tổng a × ( b+c ) = a × b + a × c Thứ tự thực phép tính Lý thuyết ... hình thức, tất trình bày chứng minh cách logic Điều cho thấy tính hệ thống cơng thức mối liên hệ chặc chẽ công thức 30 với Giúp học sinh khơng phải nhớ cách máy móc rời rạc cơng thức mà từ tính...
... tộc Trong đó, khơng có giới hạn riêng biệt kiện, nhânvật cho thể loại truyện, nói cách khác, nhân vật, kiện lịch sử cótruyềnthuyết lẫn giai thoại Ví dụ nhânvật Trương Định cótruyềnthuyết ... nhân vật) Đề tài - cốt truyện xác lập xoay quanh nhânvật mang đặc điểm: Nhânvật thủ lĩnh cộng đồng cư dân vùng đất (NV.1.1.1), Nhânvậtcó sức khỏe người, có cơng diệt thú (NV.1.1.2) Nhânvật ... liên quan tình 30 ứng xử đặc biệt nhân vật, nhằm phác họa đặc điểm cá tính, tínhcáchnhânvật cụ thể khung cảnh, hoạt động tạonên dấu ấn thựcTrongtruyền thuyết, kiện, tình tiết thường mang...
... mang đến hội cho mơi trường truyền hình mặt đất Các nhà quảng bá nhà cung cấp dịch vụ khác 59 60 CHƢƠNG III: PHÂN TÍCH MỘT SỐ YẾU TỐ CƠ BẢN TẠONÊN * Lựa chọn kích thƣớc FFT TÍNH ƢU VIỆT CỦA DVB-T2 ... chọn tùy vào mục tiêu địa hình, địa điểm khác Đó lý em chọn đề tài: “Phân tích nhân tố tạonêntính ưu việt tiêu chuẩn Truyền hình số mặt đất hệ thứ hai (DVB-T2) so với DVB-T” Bố cục luận văn ... thơng tin) Các OFDM symbols tính tốn phương pháp biến đổi Fourier ngược (IDFT) 1.2 Thựccách sử dụng COFDM Để đáp ứng yêu cầu tínhtruyền hình số mặt đất, nhóm nghiên cứu DVB-T đưa phương thức điều...
... GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI VŨ THỊ TRANG NGHIÊN CỨU TỔNG HỢP CÁC HỆ VẬT LIỆU NANO LAI TRÊN CƠSỞ ƠXÍT SẮT NHẰM ỨNG DỤNG TRONG HẤP PHỤ VÀ Y SINH Chuyên ngành: Vật liệu ... nano mét, tính chất vật liệu có đặc tính ưu việt xuất tính chất so với chúng kích thước lớn Do đặc điểm giảm kích thước, tính chất vật liệu nano nằm tính chất lượng tử nguyên tử tính chất vật liệu ... để tạo sản phẩm có giá trị, với lượng lớn nên tốn lượng chi phí rẻ Từ tínhvật liệu IONPs Vật liệu từ tính hiểu vật liệu sắt từ, ferri từ siêu thuận từ Các thông số quan trọng để xác định tính...