các dạng bài tập về điều chế kim loại
CÁC DẠNG BÀI TẬP VỀ ĐIỀU CHẾ KIM LOẠI
... để điều chế kim loại làA. khử kim loại. B. oxi hoá kim loại. C. khử ion kim loại. D. oxi hoá ion kim loại. Câu 9: Nhiệt phân hợp chất nào sau đây thu được kim loại? A. NaNO3. B. AgNO3. C. ... được kim loại làA. Điện phân nóng chảy NaCl.B. Điện phân dung dịch NaCl.C. Thổi khí H2 qua ống sứ chứa Al2O3 nung nóng.D. Nhiệt phân Cu(OH)2.Câu 8: Nguyên tắc để điều chế kim loại ... 11: Điện phân dung dịch nào sau đây không thu được kim loại? A. NaCl. B. CuSO4. C. AgNO3. D. ZnCl2.Câu 12: Kim loại không được điều chế bằng phương pháp thuỷ luyện?A. Cu. B. Na. C. Ag....
- 3
- 6,636
- 181
Tài liệu Các dạng bài tập chương đại cương kim loại
... gam hỗn hợp bột các kim loại Ni và Cu vào dung dịch AgNO3 dư. Khuấy kĩ cho đến khi phản ứng kết thúc thu được 54 gam kim loại. Mặt khác cũng cho m gam hỗn hợp bột các kim loại trên vào dung ... pH của dd sau điện phân là: A. 1 B. 0,7 C. 0,35 D. ĐA khácDẠNG 4: BÀI TẬP VỀ XÁC ĐỊNH TÊN KIM LOẠICâu 1: Cho 3,024 gam một kim loại M tan hết trong dung dịch HNO3 loãng, thu được 940,8 ml ... thanh kim loại M hóa trị II nặng m gam vào dung dịch Fe(NO3)2 thì khối lượng thanh kim loại giảm 6 % so với ban đầu. Nếu nhúng thanh kim loại trên vào dung dịch AgNO3 thì khối lượng thanh kim...
- 6
- 1,897
- 97
các dạng bài tập về kim loại kiềm thổ
... 4,41 C. 2,07 D. 4,143. DẠNG III: Cho kim loại hoặc hỗn hợp kim loại tác dụng với nước, dung dịch kiềm hoặc dung dịch axitCâu 1: Hòa tan hoàn toàn 2,9g hỗn hợp kim loại M và oxit của nó vào ... < 1: 4 B. p: q = 1: 5 C. p: q > 1:4 D. p: q = 1: 42. DẠNG II: Bài tập về CO2 tác dụng với hidrôxit, dung dịch muối của kim loại kiềm thổ và nhômCâu 1: Dẫn 4,48l hỗn hợp N2 và CO2 ... hợp gồm 1 kim loại kiềm X và 1 kim loại kiềm thổ Y vào H2O, thu được dung dịch Z và 0,448 lít khí H2 (đktc). Thêm H2SO4 dư vào dung dịch Z, thu được 2,33 gam kết tủa. Kim loại X và...
- 29
- 5,537
- 270
Phương pháp giải các dạng bài tập về dao động điều hoà
... thiệu một số phương pháp giải các bài tập về dao động điều hòa.Mỗi dạng sẽ có phương pháp giải và bài tập ví dụ cụ thể. PHƯƠNG PHÁP GIẢI: DAO ĐỘNG ĐIỀU HÒA . Dạng 1 – Nhận biết phương trình ... π/2)cm. D. x = 4cos(πt + π/2)cm. HD : - w = 2πf = π. và A = 4cm Þ loại B và D. PHƯƠNG PHÁP GIẢI CÁC DẠNG BÀI TẬP VỀ DAO ĐỘNG ĐIỀU HÒA Để giúp cho học sinh có tài liệu tham khảo phục ... – Đưa các phương trình về dạng chuẩn nhờ các công thức lượng giác. – so sánh với phương trình chuẩn để suy ra : A, φ, w……… b – Suy ra cách kích thích dao động : – Thay t = 0 vào các phương...
- 10
- 48,442
- 90
Các dạng bài tập về đường đi, vận tốc và gia tốc trong dao động điều hòa
... 4v a ; a = - 2x; II. BÀI TẬP 1. Phương pháp giải Cách thông dụng và tiện lợi nhất khi giải bài tập loại này là sử dụng mối liên hệ giữa dao động điều hòa và chuyển động tròn đều: ... CHUYÊN ĐỀ : DAO ĐỘNG CƠ BÀI GIẢNG 1. DAO ĐỘNG ĐIỀU HÒA CƠ BẢN 2 - BÀI TẬP LIÊN QUAN TỚI ĐƯỜNG ĐI, VẬN TỐC, GIA TỐC TRONG DĐDH I. LÝ THUYẾT Trong một chu kỳ vật dao động điều hoà đi được quãng ... càng gần vị trí biên thì độ lớn của lực kéo về (còn gọi là lực hồi phục) càng lớn còn càng gần vị trí cân bằng thì độ lớn của lực kéo về càng nhỏ. Các công thức thường sử dụng: vtb = St;...
- 6
- 9,711
- 89
các dạng bài tập về dao động điều hòa có đáp án
- 80
- 25,942
- 1,033
Các dạng bài tập về dao động điều hòa doc
- 4
- 1,236
- 12
các dạng bài tập về câu điều kiện
- 2
- 2,845
- 34
cac dang bai tap ve chuyen dong co
... vật 3 là vận tốc kéo theo.II, Các dạng bài tập: Dạng 1: Tính toán các đại lợng Dạng này ta chỉ cần dựa vào các công thức đà học trong chơng để tìm đại lợng mà bài toán yêu cầu. Ta có thể vận ... 0 Nếu vậy chuyển động chậm dần đều thì a.v < 0=> Thay các hệ số vừa tìm đợc vào các phơng trình ta viết đợc các phơng trình Bài toán 2 xe gặp nhau:+) Lập phơng trình chuyển động cho từng ... trên để tìm thời gian và tạo độ gặp nhau Dạng 3: Toán đồ thị:+) Bài toán thuận: Lập phơng trình chuyển động rồi vẽ đồ thị.Ta dựa vào dạng toán 2 để lập đợc các phơng trình chuyển động, vận tốc,...
- 3
- 2,626
- 21
CAC DANG BAI TAP VE CHIA HET
... 121 Bài toán 10 Chứng minh rằng ( m2 + mn + n2 ) 9 khi và chỉ khi m , n đồng thời chia hết cho 3 Bài toán 11Tìm các chữ số x , y để cho số có dạng N = 30x0yo3 13 Bài toán 1211 Bài ... 120 Bài toán 7 Cho a , b là các số chính phương lẻ liên tiếp thì ( a - 1)( b - 1) 192 Bài toán 8 Chứng minh rằng : Nếu n là số tự nhiên chẵn thì 20n + 16n - 3n - 1 chia hết cho 323 Bài ... +c) +b-cvì a,b c là các chữ số ,theo bài ra các chữ số này đều nhỏ hơn7 , mà a+b+c =7 ⇒ ä2(a+b+cΜ7 Nếu . abcΜ 7 ⇒ ( b - c ) Μ 7 ,vì b,c < 7 nên b -c = 0 ⇒ b = c Bài4 : Cho a,b ∈ Z .chứng...
- 13
- 4,117
- 15
các dạng bài tập về este
- 21
- 3,089
- 41
CÁC DẠNG BÀI TẬP VỀ KHẢO SÁT HÀM SỐ
- 19
- 6,718
- 205
Tài liệu Các dạng bài tập về pH luyện thi ĐH pptx
... Trờng THPT Trần Đăng Ninh Bài tập về pH a. (Ban B). Trộn 250 ml dung dịch hỗn hợp gồm HCl 0,08 M và H2SO4 0,01M với 250 ml ... a Bài 16: Học Viện Quân Y 2001A là dung dịch H2SO4 0,5M. B là dung dịch NaOH 0,6M. Cần trộn VA và VB theo tỉ lệ nào đểđợc dung dịch có pH = 1 và dung dịch có pH = 13 (giả thiết các ... hoàn toàn ). Bài 17: ĐH S Phạm Hà Nội I 2001Tính thể tích dung dịch Ba(OH)2 0,025M cần cho vào 100ml dung dịch gồm HNO3 và HCl cópH = 1 để pH của dung dịch thu đợc bằng 2. Bài 18: ĐH kinh...
- 2
- 1,040
- 10
Tài liệu Các dạng bài tập về pH luyện thi docx
... Trờng THPT Trần Đăng Ninh Bài tập về pH Bài tập về ph Bài 1: ĐH Y Thái Bình 1999a. : Tính pH của dung dịch sau ở 250C:Dung dịch NaCl ... ? Bài 4: Cho dung dịch A gồm HCl và H2SO4. Trung hoà 2 lít dd A cần 400ml dung dịch NaOH 0,5M .Cô cạn dung dịch tạo thành thì thu đợc 12,95 gam muối khan.a. Tính nồng độ mol/lít của các ... A?b. Tính pH của dung dịch A? Bài 5: ĐH Y Hà Nội 1999:Độ điện li của axit axetic (CH3COOH ) trong dung dịch CH3COOH 0,1M là 1%. Tính pH củadung dịch axit này Bài 6: Đề thi ĐH khối B 2002Cho...
- 2
- 951
- 1
các dạng bài tập về axit cacboxit
... là cách thích hợp để điều chế axit Đây là cách thích hợp để điều chế axit carboxylic thơmcarboxylic thơm. . C-HC-H AnkanAnkan ……… ……… oxi hóa theo cách này. oxi hóa theo cách ... 36c. Điều chế Este c. Điều chế Este Phản ứng này còn gọi làPhản ứng này còn gọi là este hóa Fischer este hóa Fischer. . Este nhận được bằng các đun hồi lưu Este nhận được bằng các ... hóaDecarboxyl hóa Tách loại carbon dioxit được gọi là Tách loại carbon dioxit được gọi là decarboxyl hóadecarboxyl hóa. . Các axit carboxylic đơn giản Các axit carboxylic đơn giản...
- 52
- 1,625
- 10
Phương pháp giải các dạng bài tập dao động cơ học và con lắc
... 108Chủ đề 3. Tìm bước sóng của các vạch quang phổ khi biết các bước sóng của các vạchlâncận? 108Chủ đề 4. Xác định bước sóng cực đại (λmax) và cực tiểu (λmin) của các dãy Lyman,Banme,Pasen? ... yếu tố ảnh hưởng độ biến thiên của chu kỳ: tìm điều kiện để chu kỳ không đổi:Phương pháp:1 .Điều kiện để chu kỳ không đổi: Điều kiện là:" ;Các yếu tố ảnh hưởng lên chu kỳ là phải bù trừ lẫn ... Up)? Tính Pt (các tải) 53Chủ đề 4. Máy biến thế: cho U1,I1: tìm U2,I2 541.Trường hợp các điện trở của cuộn sơ cấp và thứ cấp bằng 0, cuộn thứ cấp hở 542.Trường hợp các điện trở của...
- 113
- 5,192
- 14
các dạng bài tập về sóng cơ học
... Hiện tượng cộng hưởng âm. 10 C .Bài tập áp dụng 10 Dạng 6 : Hiệu ứng Đốp-ple. 12 a. Kiến thức cần nhớ 12 b. Bài tập áp dụng 13VI: Bài tập tổng hợp 14Biên tập nội dung: Đỗ Xuân Nhạ ( C ) ... B.Phương pháp giải bài tập 9 Dạng 1 : Cường độ âm tại một điểm. 9 Dạng 2 : Mức cường độ âm 9 Dạng 3 : Tần số do dây đàn phát ra. 9 Dạng 4 : Tần số do ống sáo phát ra. 10 Dạng 5 : Hiện tượng ... giải bài tập 1 Dạng 1.Tìm các yếu tố của sóng cơ học 1LOẠI II: Giao thao sóng cơ 2 A.Tóm tắt lí thuyết. 2 B.Phương pháp giải bài tập 2 Dạng 1 :Viết phương trình sóng tại M cách S1, S2...
- 23
- 2,834
- 6
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008