0

cụ thể đối tượng học sinh cần chú ý bồi dưỡng như sau

dạy học đoạn trích kịch bản hồn trương ba, da hàng thịt theo hướng khám phá những sáng tạo nghệ thuật của lưu quang vũ cho học sinh miền núi

dạy học đoạn trích kịch bản hồn trương ba, da hàng thịt theo hướng khám phá những sáng tạo nghệ thuật của lưu quang vũ cho học sinh miền núi

Sư phạm

... Để học sinh tiếp nhận ý nghĩa sâu sắc đoạn trích, luận văn hướng dẫn học sinh tìm hiểu tầng hàm nghĩa sau: 2.1.1 Đƣa học sinh dân tộc thiểu số miền núi đến với tƣ tƣởng triết lí nhân sinh Như nói, ... tượng học sinh Sau kết khảo sát: - Kết khảo sát số 1: Qua kết khảo sát, có nhận xét lực cảm thụ đoạn trích “Hồn Trƣơng Ba, da hàng thịt” học sinh sau: + Về việc chuẩn bị bài: nhìn chung, học sinh ... học học sinh miền xuôi với học sinh người dân tộc thiểu số miền núi 1.2.2.2 Năng lực cảm thụ đoạn trích kịch “Hồn Trƣơng Ba, da hàng thịt” học sinh trƣờng Văn hóa I – Bộ Công an Học sinh dân...
  • 108
  • 2,393
  • 14
CHUYÊN ĐỀ: MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP HỌC SINH RÈN LUYỆN KĨ NĂNG KHAI THÁC LƯỢC ĐỒ TỰ NHIÊN TRONG PHẦN ĐỊA LÍ TỰ NHIÊN  LỚP 7 KHI HỌC BÀI DẠNG “THIÊN NHIÊN CỦA CHÂU LỤC”

CHUYÊN ĐỀ: MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP HỌC SINH RÈN LUYỆN KĨ NĂNG KHAI THÁC LƯỢC ĐỒ TỰ NHIÊN TRONG PHẦN ĐỊA LÍ TỰ NHIÊN LỚP 7 KHI HỌC BÀI DẠNG “THIÊN NHIÊN CỦA CHÂU LỤC”

Báo cáo khoa học

... giảng dạy: - Học sinh đã khai thác được nội dung bài học lược đồ - Khả tiếp thu của học sinh ngày càng nâng cao - Học sinh không còn ngại tiếp xúc lược đồ - Học sinh trung ... viên yêu cầu học sinh xác định vị trí của Châu nam cực Học sinh sẽ xác định được Châu nam cực nằm ở cực Nam Trái Đất Giáo viên yêu cầu học sinh nhắc lại học ở địa lí ... phải: - Hướng dẫn học sinh tìm được vung tiếp giáp của châu lục ta học lược đồ - Hướng dẫn học sinh xác định được tọa độ địa lí - Hướng dẫn học sinh xác định các...
  • 7
  • 401
  • 0
dạy - học tác phẩm chuyện chức phán sự đền tản viên của nguyễn dữ theo đặc trưng thể loại cho học sinh miền núi phía bắc

dạy - học tác phẩm chuyện chức phán sự đền tản viên của nguyễn dữ theo đặc trưng thể loại cho học sinh miền núi phía bắc

Sư phạm

... 2.2.2.2 Cách thức đáp ứng nguyện vọng học sinh Để đáp ứng như ng nguyện vọng đáng học sinh, tiến hành như ng cách thức sau: - Thứ nhất, yêu cầu học sinh đọc kỹ lại văn bản, sở giáo viên giải ... thấy có như ng từ ngữ, hình ảnh, chi tiết xa lạ, khó hiểu? Học sinh miền núi băn khoăn, thắc mắc có nhu cầu giáo viên tháo gỡ như ng từ cổ, từ Hán Việt trở thành xa lạ với hệ học sinh ngày như: ... sau như ng tình tiết phi thực, người đọc tìm thấy như ng vấn đề cốt lõi thực như ng quan niệm và thái độ tác giả” [tr 55] Từ như ng nhận định trên, có hiểu biết khái quát truyện truyền kỳ sau: ...
  • 80
  • 785
  • 1
NGHIÊN cứu sử DỤNG BÀI tập THEO HƯỚNG bồi DƯỠNG NĂNG lực tự HỌC CHO HỌC SINH PHẦN NHIỆT HỌC vật LÍ 8 THCS

NGHIÊN cứu sử DỤNG BÀI tập THEO HƯỚNG bồi DƯỠNG NĂNG lực tự HỌC CHO HỌC SINH PHẦN NHIỆT HỌC vật LÍ 8 THCS

Thạc sĩ - Cao học

... để bồi dưỡng lực tự học cho học sinh ở THCS còn nhiều hạn chế Cụ thể sau: - Đa số giáo viên và học sinh đều hiểu thế nào là tự học, lực tự học là gì, kĩ tự học ... có thể thông qua bài tập để bồi dưỡng lực tự học cho học sinh Chính vì vậy chúng chọn đề tài “ Nghiên cứu sử dụng bài tập theo hướng bồi dưỡng lực tự học cho học sinh ... hướng bồi dưỡng lực tự học cho học sinh Trung học sở Để hệ thống bài tập có tác dụng bồi dưỡng lực tự học cho học sinh việc đảm bảo các nguyên tắc chung nêu cần đảm...
  • 66
  • 465
  • 0
xây dựng phiếu học tập định hướng học sinh chuẩn bị bài ở nhà trước khi lên lớp

xây dựng phiếu học tập định hướng học sinh chuẩn bị bài ở nhà trước khi lên lớp

Hóa học - Dầu khí

... nhóm học sinh Tùy thuộc vào nội dung của phiếu học tập, cấu tổ chức lớp học (số học sinh, số bàn học sinh) mà mỗi nhóm học sinh có thể có – học sinh hoặc – học sinh ... quả hoạt động học tập của học sinh - Xác định mục tiêu của phiếu học tập: Mục tiêu của phiếu học tập cần hướng tới kết quả học tập cụ thể mà học sinh phát hiện ... đồ … thể hiện phiếu học tập - Kết quả học tập phiếu học tập: Trên phiếu học tập, sau mỗi câu hỏi nên để trừ như ng chỗ trống vừa đủ để học sinh ghi kết quả học tập...
  • 19
  • 1,268
  • 3
những kiến thức và kĩ năng cần khắc sâu trong mỗi chương khi dạy toán 11 để học sinh vận dụng được khi học 12

những kiến thức và kĩ năng cần khắc sâu trong mỗi chương khi dạy toán 11 để học sinh vận dụng được khi học 12

Toán học

... của THPT II Đối tượng phục vụ đề tài • Học sinh học lớp 11, học sinh 12 còn yếu hoặc trung bình • Giáo viên dạy toán 11 có thể tham khảo bài tập để rèn cho học sinh hoặc ... viên và một số đề thi KẾT LUẬN Qua mỗi cấp học, mỗi lớp học, mỗi môn học, dù không thể nào học sinh nhớ hết mình đã học như ng gì, song ở mỗi bộ môn đặc biệt các môn ... các bài học, đặc biệt chú trọng như ng kiến thức dù đơn giản lên 12 lại rất cần, với như ng cách làm kết quả thật đáng mừng, các em lên 12 học rất vững, tự tin đối mặt...
  • 15
  • 240
  • 0
Biện pháp quản lý hoạt động kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn sinh học của học sinh các trường trung học cơ sở quận Cẩm Lệ, thành phố Đà Nẵng

Biện pháp quản lý hoạt động kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn sinh học của học sinh các trường trung học cơ sở quận Cẩm Lệ, thành phố Đà Nẵng

Kinh tế

... đánh giá kết học tập môn Sinh học học sinh Hoạt động kiểm tra, đánh giá kết học tập môn Sinh học học sinh đánh giá có vai trò quan trọng trình dạy - học giáo viên, học sinh CBQL Vì nhà trường ... QUẢ HỌC TẬP MÔN SINH HỌC CỦA HỌC SINH THCS 1.4.1 Vai trò, ý nghĩa việc quản lý kiểm tra, đánh giá kết học tập học sinh a Vai trò việc quản lý kiểm tra, đánh giá kết học tập học sinh Kết kiểm tra, ... tổng số học sinh 3958 em, trung bình có khoảng 35 học sinh/ lớp (Số liệu cập nhật tháng 12/2013) b Kết giáo dục học sinh trung học sở - Kết hai mặt giáo dục Tình hình giáo dục học sinh THCS quận...
  • 26
  • 331
  • 1
Giáo án dạy thêm môn ngữ văn buổi chiều bồi dưỡng học sinh cả năm

Giáo án dạy thêm môn ngữ văn buổi chiều bồi dưỡng học sinh cả năm

Ngữ văn

... trình bày nội dung đoạn văn (sau xếp) a Câu chủ đề: Câu (5) b Có thể xếp lại nh sau: Chị Dậu hình ảnh ngời phụ nữ thơng chồng, thơng con, giàu lòng vị tha đức hi sinh Phải bán con, chị Dậu nh ... cách gì, làm cho dân đỡ đói lúc ngăn ngừa nạn đói mùa sau, phải làm Chuyển thành đoạn quy nạp nh sau: Dạy văn chơng tạo điều kiện cho học sinh tiếp xúc với loại sản phẩm đặc biệt ngời, kết thứ ... b d 18 (1) B (2) D (3) A (4) B (5) C Bài tập 1: Một bạn học sinh tóm tắt phần đầu truyện Lão Hạc ( Ngữ văn 8, tập ) nh sau: Hôm sau lão Hạc sang nhà Vừa thấy tôi, lão báo ngay: Cậu vàng đời...
  • 85
  • 625
  • 0
GIÁ TRỊ THỰC TIỄN CỦA THUYẾT PHÂN TÂM HỌC TRONG HOÀN CẢNH CỤ THỂ Ở VIỆT NAM

GIÁ TRỊ THỰC TIỄN CỦA THUYẾT PHÂN TÂM HỌC TRONG HOÀN CẢNH CỤ THỂ Ở VIỆT NAM

Luật

... cho hệ lý thuyết phi khoa học; Nhưng dù vậy, liệu pháp phân tâm nhiều nhà tâm lý ứng dụng III GIÁ TRỊ THỰC TIỄN CỦA THUYẾT PHÂN TÂM HỌC TRONG HOÀN CẢNH CỤ THỂ Ở VIỆT NAM 11 | T ôô ... chứng minh cho điều Như vậy, cần phải tạo cho cá nhân, từ sinh ra, môi trường sống lành mạnh, nhận quan tâm mức từ phía gia đình xã hội để ngăn chặn nảy sinh tâm lý tiêu cực người Như vậy, thuyết ... PHÂN TÂM HỌC Vài nét Sigmund Freud (1856 – 1939) Cơ sở hình thành phát triển thuyết phân tâm học .4 Nội dung thuyết phân tâm học II NGHĨA CỦA THUYẾT PHÂN TÂM HỌC ...
  • 18
  • 3,110
  • 43
Bài Giảng Môn Học Sinh Sản Gia Súc – Kỹ Thuật Sinh Sản

Bài Giảng Môn Học Sinh Sản Gia Súc – Kỹ Thuật Sinh Sản

Nông nghiệp

... ảnh hởng trực tiếp tới số lợng chất lợng tinh dịch: động vật sinh sản theo mùa mùa sinh sản có trình sản sinh tinh dịch, động vật không sinh sản theo mùa vào mùa xuân, mùa thu mùa đông tinh dịch ... tăng sinh lúc đầu mầu đỏ tơi (ở lợn) sau giảm dần chuyển sang mầu tái thâm, dịch nhờn từ âm đạo chảy lúc đầu loãng mầu trắng sau đặc mầu vàng ngà b Phơng pháp sinh vật: dùng đực thí tình để phát ... Walter Heape 1890 Tuy nhiên sau nhiều lý tôn giáo, nhân văn lĩnh vực không đợc tiếp tục mở rộng phát triển b Giai đoạn xây dựng sở Từ năm 20 kỷ 20 mà hiểu biết sinhsinh sản rõ ràng dặc biệt...
  • 28
  • 522
  • 0
Nghiên cứu dặt điểm sinh học sinh sản của cá song vằn (EPINEPHELUS FUSCOGUTTATUS,  FORSKAL 1775)

Nghiên cứu dặt điểm sinh học sinh sản của cá song vằn (EPINEPHELUS FUSCOGUTTATUS, FORSKAL 1775)

Nông - Lâm - Ngư

... n n sinh d c .27 4.3.1 K t qu thu m u n sinh d c cá Song v n 27 4.3.2 Hình thái n sinh d c 29 4.3.3 S phát tri n c u trúc mô h c n sinh d c 30 4.4 K t qu th nghi m sinh ... ñi m sinh h c sinh s n cá Song v n Epinephelus fuscoguttatus (Forskal, 1775)” ð tài ñư c th c hi n v i nh ng m c tiêu n i dung sau: M c tiêu nghiên c u - Tìm hi u m t s ñ c ñi m sinh h c sinh ... thách th c trên, vi c nghiên c u ñ c ñi m sinh h c sinh s n nghiên c u th nghi m sinh s n nhân t o cá Song v n r t c n thi t Nghiên c u ñ c ñi m sinh h c, sinh s n m t nh ng công vi c quan tr ng...
  • 54
  • 564
  • 0
Nghiên cứu một số đặc điểm sinh học sinh sản của cá chạch sông( mastacembelus armatus lacépéde, 1800)

Nghiên cứu một số đặc điểm sinh học sinh sản của cá chạch sông( mastacembelus armatus lacépéde, 1800)

Nông - Lâm - Ngư

... u ñ làm s cho vi c ch ñ ng ñi u n trình sinh s n c a cá sinhsinh s n sinh thái cá Nhi u khía c nh c a sinh lý cá chu kỳ phát tri n n sinh d c t bào sinh d c, ch tác ñ ng c a n i ti t quan ... sinh s n sinh lý phát tri n cá m r ng ñ n lĩnh v c sinh h c th c nghi m ñi u n gi i tính cá b ng hormon sinh d c, m u sinh nhân t o ña b i th nhân t o [11] 2.1.1 Nh ng v n ñ v sinhsinh s n ... n tìm ñư c nh ng thông tin sau: - V ñ c ñi m sinh h c sinh s n, Ths Nguy n Văn Tri u ð i h c C n Thơ ñang nghiên c u ñ tài “ Nghiên c u ñ c ñi m sinh h c sinh s n sinh s n nhân t o cá Ch ch sông”...
  • 77
  • 760
  • 1
Tài liệu Bài báo cáo môn sinh học sinh sản - Đề tài: Sinh sản vô tính pdf

Tài liệu Bài báo cáo môn sinh học sinh sản - Đề tài: Sinh sản vô tính pdf

Báo cáo khoa học

... làm điều buộc sinh vật phải thực chức sống Sinh sản! Trong tự nhiên, có hai hình thức sinh sản phổ biến Sinh sản vô tính Sinh sản hữu tính Mỗi hình thức phù hợp với bậc tiến hoá sinh vật Thông ... trái cảu sinh sản vô tính phụ thuộc nhiều vào đạo đức nhà khoa học, nhà sinh sản vô tính! Sau làm báo cáo Sinh Sản Vô Tính, nhóm khái quát rõ hình thức sinh sản vô tính, phần phân biệt sinh sản ... định Trong đó, sinh sản hữu tính giúp sinh vật thích nghi nhanh với thay đổi điều kiện môi trường Một số sinh vật dị giao tử (heterogamy), vừa có khả sinh sản vô tính, vừa có khả sinh sản hữu tính,...
  • 39
  • 682
  • 1
Báo cáo đồ họa máy tính - Xây dựng phần mềm hỗ trợ  học sinh cấp III học khảo sát hàm số

Báo cáo đồ họa máy tính - Xây dựng phần mềm hỗ trợ học sinh cấp III học khảo sát hàm số

Đồ họa

... học sinh có thê dễ dàng giải toán khảo sát ở một số như ng dạng thường gặp mà nêu ở Các bạn có thê giải như ng toán với như ng hệ số lớn, có thê phóng to, thu nhỏ hệ trục ở như ng ... dựng một phần mềm giúp bạn học sinh học tập môn khảo sát vẽ đồ thị toán học Đề tài nhóm thực hiện là:: Xây dựng phần mềm hỗ trợ học sinh cấp III học khảo sát hàm sô BTL Đồ Họa ... đầu Như biết việc học tập của ngày nâng cao theo cấp độ Chúng ta phải tìm tòi giải tất cả như ng vấn đề khó khăn gặp phải học tập đặc biệt bạn học sinh cấp III vì học sinh...
  • 30
  • 816
  • 2
NHỮNG VẤN ĐỀ CẦN CHÚ Ý KHI GIẢI QUYẾT CÁC VỤ ÁN HÀNH CHÍNH LIÊN QUAN ĐẾN QUẢN LÝ ĐẤT ĐAI pptx

NHỮNG VẤN ĐỀ CẦN CHÚ KHI GIẢI QUYẾT CÁC VỤ ÁN HÀNH CHÍNH LIÊN QUAN ĐẾN QUẢN LÝ ĐẤT ĐAI pptx

Quản lý dự án

... quyền chung Tòa án thụ lý khiếu kiện Quyết định hành chính, hành vi hành quản lý đất đai lĩnh vực sau đây: Ban hành văn quy phạm pháp luật quản lý, sử dụng đất đai tổ chức thực văn đó; Xác định ... đơn khiếu nại, có người lựa chọn Tòa án giải người lựa chọn người có thẩm quyền giải phân biệt sau: - Trường hợp quyền lợi, nghĩa vụ người khởi kiện người khiếu nại độc lập với người khiếu ... kiện QĐHC, HVHC, 01 năm, kể từ ngày nhận biết QĐHC, HVHC - Thời hiệu khởi kiện bao gồm vấn đề sau: + Thời điểm bắt đầu tính thời hiệu khởi kiện VAHC + Sự kiện bất khả kháng trở ngại khách...
  • 43
  • 1,119
  • 1
Tiểu luận Môn Bảo Tàng Học về cạp váy mường

Tiểu luận Môn Bảo Tàng Học về cạp váy mường

Báo cáo khoa học

... từ học sinh, sinh viên đến nhà khoa học tìm thấy hấp dẫn Hiện vật Bảo tàng Dân Tộc Học Việt Nam cổ vật đắt tiền, mà chủ yếu bao gồm nhiều thứ bình thường đời sống hàng ngày người dân như: dao, ... HoaVăn Hình học: + Rang Trên: Bố cục ô chéo và bố cục thành dải, Mô tip mẫu trang trí nào cũng được đóng khung hình vuông xếp chéo hay hình trám + Rang Dưới- Bố cục thành ... hình học xắn Môtíp hình học chen mô tip động vật + Cao:Trang trí các vệt màu họp thành cao là như ng sọc đứng, vuông góc với than váy - Hoa văn động vật, hoa văn hình học...
  • 14
  • 812
  • 0
tài liệu học sinh giỏi anh 9 đề và đáp án thi học sinh cấp huyện

tài liệu học sinh giỏi anh 9 đề và đáp án thi học sinh cấp huyện

Tiếng anh

... (Đề thi gồm có trang) Thí sinh không sử dụng tài liệu Cán coi thi không giải thích thêm Họ tên thí sinh: ……………………………… Số báo danh:………………… ĐÁP ÁN, BIỂU CHẤM ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI ĐỢT Năm học: ... next door ……………………Hết…………………… (Đề thi gồm có 04 trang ) Thí sinh không sử dụng tài liệu Cán coi thi không giải thích thêm Họ Tên thí sinh ………………Số báo danh…………………… 35 HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN THI UBNN ... _ HẾT -( Đề thi gồm có 03 trang) Thí sinh không sử dụng tài liệu.Cán coi thi không giải thích thêm Họ tên thí sinh: ………………………………… ; Số báo danh: ……………… UBND HUYỆN PHÒNG...
  • 120
  • 1,987
  • 0
sáng kiến kinh nghiệm toán những điều cần chú ý khi ứng dụng cntt trong dạy học và đổi mới cách dạy học ứng dụng cntt trong môn toán

sáng kiến kinh nghiệm toán những điều cần chú khi ứng dụng cntt trong dạy học và đổi mới cách dạy học ứng dụng cntt trong môn toán

Giáo dục học

... sát học sinh với câu hỏi: “Tiết học nào em thích thú và cảm thấy dễ hiểu hơn?” cho kết quả sau: Tiết học khơng ứng dụng CNTT Tiết học ứng dụng CNTT 05 (học sinh) 38 (học ... của học sinh, gây phân tán cho các em, hiệu ứng nếu lạm dụng nhiều quá sẽ làm cho học sinh mất tập trung mà cái trọng tâm chúng ta ḿn học sinh nhận biết thì học sinh ... chỉ như ng nợi dung mà bảng đen chúng ta khơng thể viết được vì nó quá dài, như ng hình ảnh, như ng mơ phỏng mà ta thiết kế…, và như ng nợi dung cần thiết để học sinh...
  • 30
  • 903
  • 0

Xem thêm