chức năng và vai trò của hoạt động kinh doanh ngoại tệ
Sáng kiến kinh nghiệm văn 9_Nguyễn Thị Thúy
... giáo viên vào nghề thiếu kinh nghiệm, vốn sống cha phong phú nên hạn chế kĩ chữa lỗi diễn đạt cho em Hay việc sửa chữa lỗi diễn đạt không đợc làm thờng xuyên tiết trả em không đợc rút kinh nghiệm ... đạo đức tốt đẹp b Tiếng Viêt có khả diễn tả linh động trạng thái ngời Lỗi sai :Dùng nhầm từ linh động Sửa lại :Tiếng Việt có khả diễn tả sinh động trạng tháiv ngời c Quá trình vợt núi cao trình ... lỗi diễn đạt cần thiết Các em có vốn kiến thức vững vàng để tự tin bớc vào kì thi Đặc biệt học sinh lớp lại quan trọng hết Các em phải thi vào lớp 10 Do việc rèn luyệ kĩ diễn đạt vô Trờng THCS...
- 13
- 613
- 6
Sáng kiến kinh nghiệm" Vận dụng đổi mới phương pháp dạy một tiết Ngữ văn lới 7"
... khác nhau, có độ mở, trò thảo luận phát kiến thức hoạt động cá nhân, kết hợp hoạt động nhóm, sau nhận xét học sinh đánh giá Thầy chốt lại kiến thức chuẩn Thầy nói vừa đủ, trò phải đợc luyện nói, ... cần thiết giáo viên Thực tốt việc đổi làm cho học sôi nổi, có kết cao Dới tổ chức hoạt động Thầy lớp, học sinh đợc hoạt động nhiều, thực hành nhiều hơn, đợc bày tỏ kiến riêng Từ em ham học hơn, ... huy vốn sống, vốn hiểu biết đa dạng Với hệ thống câu hỏi, tập đó, ngời giáo viên phải linh hoạt tổ chức hình thức học tập khác để phát huy khả t lực làm việc độc lập hay hợp tác học sinh Những...
- 8
- 1,010
- 7
Sáng kiến kinh nghiệm Văn học THPT
... nhân dân ta thời kỳ lòch sử Với vai trò thế, dạy văn không dễ, dạy cho hay, khai thác hết tầng ý nghóa lại khó Cho nên chất lượng dạy văn phụ thuộc nhiều yếu tố, vai trò người dạy quan trọng Người ... nhiều thể rõ hình ảnh gắn liền với mùa thu : vàng rơi, hoa cúc, tiếng ngỗng …Chẳng hạn, nhà thơ Bích Khê viết “ Ô hay buồn vương ngô đồng / Vàng rơi, vàng rơi thu mênh mông” ; Nguyễn Khuyến thể ... xu mới, môn Toán, Lý, Hóa, Ngoại ngữ hấp dẫn học sinh đa số học sinh thi Đại học chọn khối A, B nhiều khối C… Chạnh nghó môn Văn nguyên giá trò giáo dục nó, nguyên chức giáo dục, hướng học sinh...
- 8
- 600
- 7
Sáng kiến kinh nghiệm văn 6
... trợ 4- Phát huy vai trò chủ thể sáng tạo học sinh thông qua hoạt động bổ trợ ngoại khoá.` Cùng với hoạt động khoá , nghĩ việc tiến hành có , có đầu t thoả đáng cho hoạt động bổ trợ ngoại khoá việc ... nghiệp mở nớc Hoạt động 3: Hớng dẫn học sinh học phần ghi nhớ Hoạt động 4: Hớng dẫn học sinh phần luyện tập Dựa vào thiết kế giáo án thực nh sau: Hoạt động 1: Khởi động: Cho học sinh vào việc quan ... lợng hợp lí cho hoạt động tiến trình Nh đợc trình bày , thiết kế giáo án gồm hoạt động hoạt động đợc trù bị thời gian cân dung lợng yêu cầu kĩ nội dung kiến thức Đảm bảo để hoạt động đợc tiến...
- 17
- 1,868
- 29
Sáng kiến kinh nghiệm văn học
... hành động Kiều Thúy vân trao duyên? Kiều lại hành động nh thế? Yêu cầu: Lời nói, hành động đợc Kiều thể liên tiếp dồn dập, vội vàng Hành động vội vàng Kiều trớc hết bắt nguồn từ việc Kiều ý thức ... cho Kiều phải hành động vội vàng Kiều nói với em lời lẽ khẩn thiết nhất, cảm động Cậy em em có chịu lời'' Tất trông đợi, ký thác gửi vào từ cậy, nàng khẩn khoản van nài em hành động tôn kính mức ... ngôn từ hành động Kiều vô đặc biệt * Câu thơ mở đầu có hai từ em, cậy *Có phi lý thái độ trân trọng đáng với Thúy Vân Kiều hành động "lạy tha " Câu hỏi: Em có nhận xét lời lẽ, hành động Kiều Thúy...
- 15
- 583
- 3
sáng kiến kinh nghiệm văn học
... theo tư tưởng tích cực hóa hoạt động học sinh tổ chức, hướng dẫn giáo viên Để đạt mục đích hoạt động đổi phương pháp dạy học môn ngữ văn môn học khác tích cực hóa hoạt động học tập học sinh, thân ... tổng hợp phân tích Hoạt động nầy lý thú mà tạo nhiều hội cho em học hỏi Những học sinh nhút nhát thường phát biểu lớp, có môi trường tốt để động viên tham gia xây dựng Ở hoạt động nầy lỗi sai ... Qua trò chơi giúp học sinh nắm vững kiến thức văn –Giờ học sinh động VD3: Dạy : Từ ghép (Ngữ văn7) Trường từ vựng (Ngữ văn 8) Giáo viên dùng phương pháp trò chơi : Giải Ô chữ Ở môn Tiếng Việt trò...
- 13
- 580
- 8
Sáng kiến kinh nghiệm văn 8
... mãnh liệt Chiếc nh mà lại có sức mạnh đến nh vậy? B Tiến trình tổ chức dạy Hoạt động thầy Hoạt động trò Nội dung cần đạt Hoạt động 1: Hớng dẫn đọc tìm I.Đọc thích hiểu thích: 1.Đọc Hớng dẫn cách ... làm văn, mở luồng mạch cho hoạt động, tìm hiểu sâu văn đồng thời rèn luyện kiến thức kỹ nhận biết kiểu loại văn 2 Hoạt động: Đọc - hiểu nội dung văn Đây hoạt động sau vào văn nhằm phát hiện, phân ... tính trớc Trò: Đọc kỹ văn trả lời câu hỏi SGK C Tiến trình hoạt động ổn định tổ chức Kiểm tra cũ Phân tích mặt tích cực mặt hạn chế nhân vật Đôn-ki-hô-tê đoạn trích Đánh với cối xay gi của nhà...
- 24
- 698
- 5
Tài liệu Sáng kiến kinh nghiệm - Vấn đề giáo dục đạo đức cho học sinh lớp 3 qua môn Đạo đức ở Tiểu học pdf
... Vì nội dung giáo dục cần phải chuyển tải đến học sinh cách nhẹ nhàng, sinh động thông qua hoạt động: đóng vai, chơi trò chơi; phân tích, xử lí tình huống, kể chuyện theo tranh, xây dựng phần ... tham gia vào trình dạy học Dạy học môn đạo đức phải trình giáo viên tổ chức, hướng dẫn học sinh hoạt động, phát huy vốn kinh nghiệm thói quen đạo đức, tự khám phá chiễm lĩnh tri thức mới, khái ... phong phú, gần gũi, sống động em - Các phương pháp hình thức dạy học đạo đức lớp phong phú đa dạng, bao gồm phương pháp dạy học đại như: đóng vai, thảo luận nhóm, tổ chức trò chơi, điều tra thực...
- 29
- 2,703
- 29
Tài liệu SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM VẬN DỤNG MỘT SỐ TRI THỨC NGÔN NGỮ HỌC VÀO VIỆC PHÂN TÍCH TÁC PHẨM VĂN CHƯƠNG ppt
... Kính Thắng, “Về vai trò yếu tố siêu ngôn ngữ việc tiếp nhận tác phẩm văn chương”, Tiếng Việt nghiệp đại hoá đất nước, Viện Ngôn ngữ học, 2002 27 Lê Kính Thắng, “Cấu trúc so sánh vai trò so sánh tu ... khít, bền chặt “cánh kiến” thơ mộng, đẹp đẽ “hoa vàng” (một loại hoa vàng không xác định); (iii) Tình yêu ta đẹp cánh kiến đến độ chín (cánh kiến hoa vàng) (Lê Xuân Bột 2003: 14-15) Một ví dụ khác, ... nên sa đà vào việc liệt kê so sánh (nói riêng biện pháp tu từ nói chung) xuất tác phẩm Một số tri thức tiền giả định, hàm ngôn cần thiết cho việc khám phá tác phẩm văn chương 2.1 Vai trò tiền...
- 22
- 1,161
- 6
sang kien kinh nghiem van
... đi”,”lo mà học đi”…… Còn em ngồi vào bàn chưa học, ngồi để đối phó với bố mẹ, để bố mẹ thấy có ngồi học Thậm chí có em ngồi vào bàn học đầu óc lại hướng vào truyện tranh, trò chơi thường ngày, có đọc ... 08 13 04 03 02 09 07 06 04 PHẦN III: KẾT LUẬN 1 .Kinh nghiệm cụ thể: Với vài kinh nghiệm mà vừa nêu phù hợp với việc dạy học văn nhà trường THCS Vì kinh nghiệm bước đầu làm cho học sinh có hứng ... phong kiến ngày xưa, giá trò tác phẩm văn học Một tác phẩm sống với thời gian, đề cao không ngôn ngữ hay hay không mà qua tac sgiả muông nói gì? Giá trò bên trong, giá trò nhân đạo tác phẩm xã...
- 13
- 483
- 3
Sang kien kinh nghiem Van 6 - 2010
... có giá trị, phô to bản, giữ để học, nộp vào tủ sách nhà trờng - Sau nhà trờng thờng xuyên tổ chức phong trào thi đua đọc t liệu từ tủ sách nhà trờng Hoạt động cho điểm xếp loại cho cá nhân lớp ... tiết văn đặc biệt tiết tập làm văn ý kiến, đề xuất Từ kinh nghiệm nhỏ bé trên, xin mạnh dạn đa vài đề xuất nh sau : - Khi thực sáng kiến kinh nghiệm phía giáo viên phải thực kiên trì, mẫu mực ... giảng dạy mà phải tìm tòi hớng có hiệu Trên vài kinh nghiệm nhỏ bé riêng Rất mong đóng góp bảo lãnh đạo chuyên môn thầy cô đồng nghiệp để sáng kiến kinh nghiệm đợc hoàn thiện hơn, có hiệu năm...
- 5
- 448
- 3
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM "VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP QUAN SÁT TRONG DẠY HỌC TƯ NHIÊN VÀ XÃ HỘI LỚP 1" pps
... thể Trang ) Hoạt động 1: Giáo viên giới thiệu mô hình người Học sinh quan sát chi phận thể người ( trực tiếp mô hình) Hoạt động 2: Tổ chức cho học sinh khám phá mô hình - Thực hoạt động người ... viên chuẩn bị sơ sài - Do điều kiện nhà trường địa phương mà hoạt động ngoại khóa: tham quan, dã ngoại hạn chế, nhiều trường hoạt động * Đối với học sinh - Chưa xá định mục đích học tập môn Tự ... trình quan sát giáo viên tổ chức trò chơi “ Ngôn ngữ hàm răng” Trò chơi tổ chức thời gian cuối tiết học • Chuẩn bị: Mô hình hàm + Một hàm trắng, + Một hàm sún, sâu • • Tổ chức cho học sinh quan sát...
- 27
- 3,881
- 30
sáng kiến kinh nghiệm vận dụng tư duy giải toán vào thực tiễn
... lí, tính chất Trò thụ động ghi chép cách máy móc Trong chữa tập, chủ yếu giáo viên chữa nhiều, học trò chép đựơc hoạt động tay chân nh hoạt động trí óc học sinh cha chủ thể hoạt động Các thực ... sinh phải có cố gắng lớn, thầy phải chủ thể họat động dạy học : tổ chức, điều khiển hoạt động trò trò chủ thể họat động học : chủ động lĩnh hội, họat động tích cực chiếm lĩnh tri thức Về phía giảng ... phơng pháp, đa phơng pháp giúp cho học sinh hoạt động liên tục, kích thích t lực hiểu biết em, không ngừng đặt giải vấn đề để lĩnh hội tri thức, làm hoạt động học tập mình, từ phát triển t suy luận...
- 4
- 1,509
- 44
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP ĐỔI MỚI TRONG DẠY ĐỌC MÔN TIẾNG ANH LỚP 7 Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ
... dục, kinh tế vv với nớc giới Nếu thử tởng tợng, sống thời kỳ phát triển nh vũ bão, mà ngoại ngữ gì, đọc, biết viết tụt hậu Để sánh vai đợc với nớc nh câu nói Bác: "Non sông Việt Nam có sánh vai ... sở khoa học đề sáng kiến kinh nghiệm Các giải pháp cụ thể áp dụng cụ thể vào số tiết dạy Phần III: Kết Phần IV: Kết luận II Phần nội dung Cơ sở khoa học đề sáng kiến kinh nghiệm Sách giáo khoa ... tới chán học, sợ học Tiếng Anh, để tránh đợc điều vấn đề dạy tiết đọc cần thiết linh hoạt, khéo léo Các hoạt động dạy học lớp cần đợc diễn theo qui tắc dạy tiếng nớc (Tiếng Anh) theo trình tự:...
- 13
- 1,258
- 1
sáng kiến kinh nghiệm vận dụng các định luật bảo toàn để giải bài toán về hỗn hợp sắt và oxit sắt
... tập Đó động lực để hoàn thành đề tài 22 PHẦN BA: KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ Qua nghiên cứu áp dụng cho đối tượng học sinh lớp 12 trường THPT số Bảo Yên nhận thấy: Dạng tập sắt oxit sắt có vai trò quan ... oxit Chương II: THỰC TRẠNG CỦA ĐỀ TÀI Thuận lợi Khó khăn Chương III: GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ Phương pháp giải số dạng tập điển hình Kết học kinh nghiệm PHẦN BA: KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ TÀI LIỆU THAM ... lượng câu hỏi sắt hợp chất sắt chiếm tỉ lệ định đặc biệt toán kinh điển Trên thực tế vậy, mạnh dạn đưa phương pháp giải dạng tập vào qua giảng dạy thấy học sinh nắm vấn đề tương đối nhẹ nhàng...
- 26
- 1,004
- 0
Sáng kiến kinh nghiệm: " VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO NHÓM TRONG GIẢNG DẠY THEO HƯỚNG CHUYÊN SÂU" ppt
... chia nhóm theo từ ngữ chủ đề…Ngoài ra, để hoạt động nhóm có hiệu chia nhóm theo khả theo sở thích Ví dụ: Bài Thành phố Hồ Chí Minh (môn Địa lí) Hoạt động 2: Giáo viên yêu cầu học sinh tìm hiểu ... dụng phương pháp dạy học theo nhóm chọn hình thức tổ chức, cách thức làm việc khác cho phương pháp Ví dụ: Khi dạy Vị ngữ câu kể Ai nào? Ở hoạt động học sinh phải thực yêu cấu sau: a Đọc đoạn văn ... pháp dạy học tích cực lớp vừa qua, giáo viên trường minh họa hoạt động học tập thông qua học sinh lớp 4/1 có chung nhận xét học sinh động, tự tin, mạnh dạn học tốt Trong buổi họp khối vừa qua,...
- 7
- 1,323
- 6
Sáng kiến kinh nghiệm " Vận dụng phương pháp dạy học dự án vào trường trung học phổ thông " pps
... pháp l m việc v động viên; khích lệ nhóm Nh đạo diễn, giáo viên tổ chức hoạt động học tập cần thiết cho việc thực dự án học sinh Nh nhạc trởng, giáo viên điều khiển v định hớng hoạt động học tập ... viên, học sinh tham gia tích cực v chủ động v o nhiều hoạt động học tập khác suốt trình dự án Họ tự đề xuất vấn đề nghiên cứu, tự tổ chức công việc v hoạt động học tập: tìm kiếm thông tin; khai ... yếu học lí thuyết v vận dụng lí thuyết để giải b i tập m có hội tham gia tích cực v o hoạt động nhóm, hoạt động chế tạo thí nghiệm mô hình ứng dụng thực tế Để cải thiện thực trạng n y v đáp ứng...
- 9
- 1,544
- 28
Sáng kiến kinh nghiệm “Vận dụng phương pháp cộng vận tốc vào bài toán cực trị” pps
... không đụng vào Giải Chọn gốc toạ độ O vị trí xe bắt đầu hãm phanh, chiều chuyển động chiều dương, gốc thời gian lúc xe hãm phanh Phương trình chuyển động xe x1= d+ v1t Phương trình chuyển động xe ... không đụng vào nhau: x1>x2 at t (v v1 ) d thay t vào ta có (v v1 ) a 2d Bài 13 Xe xuất phát từ A chuyển động nhanh dần với gia tốc a, không vận tốc đầu B, lúc xe chuyển động thẳng ... đầu hai vật chuyển động ngược chiều nên ta có v01 v 02 ( gt ) v 01 v02 t 4s g Bài 10: Hai vật nhỏ chuyển động hai trục tọa độ vuông góc Ox, Oy qua O lúc Vật thứ chuyển động trục Ox theo...
- 7
- 841
- 4
Sáng kiến kinh nghiệm vận dụng phương pháp dạy học tự nhiên và xã hội lớp 1 ppt
... pháp, hình thức tổ chức dạy học toàn ngành, Môn TNXH có bước chuyển mình, bước vận dụng linh hoạt phương pháp dạy học nhằm tích cực hóa hoạt động học sinh, phát huy tính chủ động, sáng tạo học...
- 3
- 1,434
- 7
Sáng kiến kinh nghiệm văn học lớp 5 – giữ gìn trong sáng của tiếng việt potx
... phong phú dùng? Để thấy chất vấn đế, ta tìm hiểu Gĩư gìn sáng Tiếng Việt b Triển khai bài: Hoạt động thầy trò Nội dung -Giáo viên hướng dẫn học sinh I Sự sáng Tiếng Việt học mới: -Trong sáng thuộc ... Tiếng Việt có hệ thống quy tắc chuẩn mực không phủ nhận (loại trừ) trường hợp sáng tạo, linh hoạt biết dựa vào chuẩn mực quy tắc c Tiếng Việt không cho phép pha tạp, lai căng cách tuỳ tiện yếu tố ... nhau” +Phải biết xin lỗi nguời khác làm sai, nói nhầm +Phải biết cám ơn nguời khác +Phải giao tiếp vai, tâm lí, tuổi tác, chỗ +Phải biết điều tiết âm giao tiếp II Trách nhiệm giữ gìn sáng Tiếng Việt...
- 5
- 570
- 1
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25