... che phủ rừng và tỉ lệ đấttrốngđồitrọc 29 4.2.2. Tình hình sử dụng đấttrốngđồitrọc 30 4.2.3. Hiện trạng và tiềm năng đấttrốngđồitrọc 34 4.2.4. Nguyên nhân hình thành đấttrốngđồitrọc ... *Phủ xanhđấttrốngđồinúitrọc bằng các giải pháp nông lâm kết hợp Từ những năm 1980, đã có nhiều công trình nghiên cứu về xây dựng mô hình nông lâm kết hợp để phủxanhđấttrốngđồinúitrọc ... mô hình phủxanhđấttrốngđồitrọc miền núi Nghệ An (1993-1997), GS. TSKH Trần Đình Lý làm chủ nhiệm [20]. - Nghiên cứu cơ sở khoa học và xây dựng mô hình phủxanhđấttrống đồi núitrọc ở...
... giải pháp phủxanh 91 4.4.1. Xây dựng mô hình thử nghiệm 91 4.4.2. Xây dựng quy trìnhphủxanh ñất trống ñồi núitrọc 97 4.4.3. Đề xuất các giải pháp phủxanh ñất trống ñồi núitrọc 109 4.5. ... Thái Nguyên 86 4.3.1. Các mô hình phủxanh ñất trống ñồi núitrọc ở tỉnh Thái Nguyên 86 4.3.2. Phân tích nguyên nhân kém hiệu quả của phủxanh ñất trống ñồi núitrọc 89 4.4. Xây dựng mô hình thử ... trồngphủxanh ñất trống ñồi núitrọc ở tỉnh Thái Nguyên 113 4.5.1. Tập ñoàn cây trồng phục hồi rừng phủxanh ở vùng núi ñất 113 4.5.2. Tập ñoàn cây trồng cho mô hình phục hồi rừng phủ xanh...
... thực hiện các mục tiêu, nội dung, chỉ thị đặt ra của chiến lược trong đó nhấn mạnh: “ Đổi mới chươngtrình giáo dục, phát triển đội ngũ nhà giáo là các giải pháp trọng tâm, đổi mới quản lý là ... giáo dục liên quan đến tất cả các lĩnh vực của hệ thống giáo dục: chức năng của nhà trường , chương trình, kế hoạch dạy học, 5khai công việc, ra quyết định và kiểm tra đánh giá chất lượng ... lược lâu dài, nhằm thực hiện thành công chiến lược phát triển giáo dục 2001 -2010 và chấn hưng đất nước”. Chiến lược phát triển giáo dục Việt Nam 2001 -2010 đã xác định 7 giải pháp cần được...
... nghe ngời dẫn chơng trình đọc xong câu hỏi, đội nào có tín hiệu (gõ trống) trớcđội đó có quyền trả lời. Trả lời đúng đơcj 1 cờ đỏ, sai: 2 đội có quyền trả lời, đúng đợc 1 cờ xanh. c) Hệ thống ... cờ xanh. * Phần 2: Thi kiến thức: 3 đội gắp thăm phong bì câu hỏi cho đội mình. Dẫn chơng trình lần lợt đọc câu hỏi cho các đội trả lời. Đúng đợc nhận 1 cờ đỏ, sai 2 đội nào có tín hiệu (gõ trống) ... tốt chơng trình Vui để học trong các giờ hoạt động ngoại khoá cần:- Nội dung chơng trình phải đảm bảo đúng với đờng lối, quan điểm của Đảng; Nhà nớc, bám sát vào nội dung chơng trình sách...
... dân tộc, tổ tiên, đất nớc. Qua đó giáo dục các em những phẩm chất đạo đức, ngoài ra còn giúp cho các em hiểu đợc công lao to lớn của tổ tiên trong việc xây dựng quê hơng đất nớc nh ngày hôm ... giới phía Bắc của Trung Quốc (17/2/1979). Có thể nói, đất nớc ta đà trải qua nhiều cuộc chiến tranh gian nan vất vả, nhng nhìn chung đất nớc và con ngời Việt Nam đà và đang thu đợc những thành ... của nhân dân ta và phủ nhận quyền đô hộ, thống trị của đế phơng Bắc thuộc đối với nớc ta.1. Lịch sử Việt Nam từ thế kỷ X - XV. Trong những năm từ thế kỷ X đến thế kỷ XV đất nớc ta phải trải...
... Triển khai Chơng trình dự bị đội viên và Chơng trình rèn luyện Đội viên.- 70% Đội viên lớn đợc kết nạp vào Đoàn.- 90% Đội viên đạt danh hiệu Cháu ngoan Bác Hồ.5. Ch ơng trìnhPhụ trách tài ... Đị hội Đoàn toàn quốc lần thứ IX. Thực hiện tốt chơng trình Rèn luyện phụ trách Đội; Chơng trình Rèn luyện đội viên. Chú trọng quy trình bồi dỡng kết nạp đội viên, đoàn viên góp phàn xây ... có hiệu quả ch-ơng trình thắp sáng ớc mơ của tuổi trẻ Việt Nam, Tổ chức thành công hội thi Hành trình tri thức do Huyện đoàn phát động. II. Nội dung hoạt động1. Ch ơng trình : Uống n ớc nhớ...
... bất kì một File nàotrong chươngtrình sẽ xuất hiện bảngsau ta nên chọn Update để chương trình luôn cập nhật những thông tinmới nhất. Vì khi ta nhập dữ liệu thì chương trình chỉ lưu trực tiếp ... ngày 12 tháng 10 năm 2006.2. Cơ sở lý luận- Đây là một chươngtrình được hệ thống hóa bằng các lập trình một cáchlogic thông qua chươngtrình Microsoft Excell.- Dễ dàng sử dụng, đầy đủ thông ... CHƯƠNGTRÌNH QUẢN LÝ ĐIỂMTRONG TRƯỜNG THCS và SỔ ĐIỂM CÁ NHÂN (dùng kèm nếu cần thiết) thôngqua phần mền Microsoft Excel để có một chươngtrình đầy đủ các thông tin được hệthống theo lập trình...
... (1998) với đất dốc 27o, lợng đất mất trên đấttrốngđồi núi trọc là 130 tấn/ha/năm, nếu trồng cọ dầu, xói mòn trên mặt chỉ còn 107 tấn/ha/năm. 1 Bộ môn Thuỷ nông - Canh tác, Khoa Đất và ... thức sử dụng đất: lúa nơng gieo vào tháng 6 năm 2001, đất bỏ hoá, đấttrồng sắn và đất rừng. Trên đất rừng và đất bỏ hoá, là nơi có cây lâu năm tái sinh cùng cây bụi, có tỷ lệ che phủ lớn và ... năm (xoan, cọ) đ làm cho đất bị xói mòn ít hơn các năm đầu (bảng 1). 3.2. Đặc tính lý hoá học đất sau 3 năm thí nghiệm Trên đất canh tác, tỷ lệ che phủđất giảm, đất bị xói mòn do ma và tác...